Правила ДорожногоДвижения
презентация к уроку по обж (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: закрепление знаний детей по правилам дорожного движения и правилами безопасного поведения на дороге Познавательно-игровые занятие «В стране ПДД»
Задачи: Закрепить знания о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки сервиса. Способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности, способности слушать других, выполнять совместные действия дружно и слаженно. Формировать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Спортивно-познавательное развлечение «Дорожные знаки» Цель: Закрепление с детьми знаний, о видах дорожных знаков (запрещающие, разрешающие, знаки сервиса)
Знаки важные, дорожные- Компас взрослых и ребят. Дети! Будьте осторожны! Знайте , что нельзя, что можно! Выполняйте непреложно Все, что знаки говорят!
Среди всех дорожных знаков самые строгие- запрещающие. Они вводят разные запреты и ограничения, имеют круглую форму с красной окантовкой. Если знак в каемке красной - Значит — делать так нельзя! Значит — действие опасно! Слушайтесь его, друзья!
В синей же каемке знак Разрешает делать так. Информацию дает, что и где Нас с вами ждет!
Смотрит за порядком строго Полицейский — верный страж! Он охранник на дороге, А еще помощник наш!
Ты выходишь на дорогу- Перехода рядом нет. Не спеши, постой немного И послушай наш совет: Посмотри сперва налево, Убедись, что нет машин. Перейди до середины. Тут же снова не спеши. Посмотри сперва направо. Нет машин — смелей вперед! Правила ты знаешь. Браво! Настоящий пешеход!
Аппликация по ПДД «Машины на дороге» Цель: расширение кругозора детей о видах транспорта на улицах города, в какую сторону движется автомобиль (левое движение, правое движение автомобилей)
Задачи: расширить и уточнить знания детей о многообразии видов городского транспорта, его назначении и роли в жизни города, узнать о правом и левом движении автомобилей; уточнить представления детей о правилах безопасного поведения на улице города; активизировать в речи детей слова: транспорт, грузовик, фургон, легковой автомобиль, светофор; продолжать учить создавать изображения машин с помощью аппликации, используя приёмы разрезания бумаги по прямой и срезания углов, закреплять навык приклеивания полученного изображения.
Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней? (Машина)
Работа с родителями буклеты о соблюдении ПДД, информационные стенды
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия "Права ребенка. Право ребенка жить и воспитываться в семье. Право ребенка на имя, отчество и фамилию."
Конспект занятия. Подготовительная группа...
Конспект занятия "Права ребенка", Сборник загадок о правах ребенка, Викторина для детей на тему: "Права ребенка"
Данный конспект занятия помогает:упорядочить, систематизировать знания детей о гражданских правах и обязанностях;развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;учить анализировать, ...
Самообразование Тема: Система работы педагога в ДОУ в формировании навыков безопасности дорожногодвижения и профилактики ДТП с участием детей.
Тема:Система работы педагога в ДОУ в формировании навыков безопасности дорожногодвижения и профилактики ДТП с участием детей....
Конспект интегрированной деятельности в средней группе по ПДД "Правила дорожногодвижения со Смешариками"
Конспект интегрированной деятельности в средней группе по ПДД "Правила дорожногодвижения со Смешариками"...
Развлечение по правилами безопасности дорожногодвижения.
Игра по правилам безопасности дорожного движения....
Консультация "Правила дорожногодвижения для маленких пешеходов"
Данная консультация предназначена для родителей детей дошкольного возраста и направлена на формирование основ дорожной грамотности у малышей. Она включает практические советы и рекомендации по обучени...
Тема: «Мои правила: Я имею право» (Право на игру, право на заботу/еду, право на имя).
Тема: «Мои правила: Я имею право» (Право на игру, право на заботу/еду, право на имя)....