Конспект занятия в младшей группе.
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему
Конспект занятия в младшей группе по ПДД
«ШКОЛА АРКАДИЯ ПАРОВОЗОВА»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 266 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в младшей группе по ПДД
«ШКОЛА АРКАДИЯ ПАРОВОЗОВА»
Щепелева Евгения Вячеславовна воспитатель,
Тугова Наталия Алексеевна воспитатель
ГБДОУ детский сад №95
Выборгского района Санкт-Петербурга
Тематическое занятие: «ШКОЛА АРКАДИЯ ПАРОВОЗОВА»
Возрастная группа: 3-4 года
Форма проведения: 15 человек
Длительность:15 минут
Цель: формировать представления детей младшего дошкольного возраста о безопасном поведении на проезжей части.
Задачи:
- познакомить детей с сигналами светофора;
- познакомить детей со знаком «Пешеходный переход;
- воспитать культуру поведения на улице.
Оборудование: светофор, дорожка «зебра», знак «Пешеходный переход», набор для аппликации на каждого ребенка: шаблон светофора, красный, желтый, зеленый круг, клей карандаш.
Предварительная работа: просмотр мультфильма с Аркадием Паровозовым о правилах поведения на улице.
Герой: Аркадий Паровозов.
Ход занятия:
Дети сидят за столом. Звучит сигнал машины.
Воспитатель : Ребята к нам в гости прилетел « АРКАДИЙ ПАРОВОЗОВ»
Аркадий Паровозов: Здравствуйте ребята. Вы узнали меня. Правильно я Аркадий Паровозов современный российский супермен, который приходит на помощь детишкам, попавшим в беду. Я учу деток разным полезным правилам. Ребята я пришёл к вам не просто так, а я хочу вас пригласить в очень интересную страну под названием «Правила дорожного движения». Но прежде чем отправиться, загадаю вам загадку, ну а вы думайте и отвечайте правильно.
Загадка
У него всегда три глаза,
Он не смотрит всеми сразу:
Два любых глазка прищурит,
А один не спит, дежурит.
Он глазами говорит:
«Можно ехать!», «Путь закрыт!»,
Иль «Внимание! Постой!».
Кто же этот постовой?(Светофор)
Воспитатель показывает светофор.
Аркадий Паровозов:
Ребят, какие вы молодцы! Вы отгадали загадку.
А давайте мы вспомним сигналы светофора. И немножко с вами поиграем (малоподвижная игра)
Светофор
Помогает с давних пор
Верный друг наш — светофор.
(хлопают три раза в ладоши, на каждый слог слова «светофор»)
У него больших три глаза,
Не горят они все разом.
(показывают три пальца)
Если красный загорелся,
(поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе круг)
То нельзя переходить,
Надо ждать на тротуаре
(качают головой)
И машины пропустить.
(имитируют кручение руля)
Если жёлтый загорелся,
Значит, скоро мы пойдём.
(поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе второй круг)
Глаз зелёный загорелся —
Стоп, машины, мы идём!
(поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе третий круг под вторым)
Мы дорогу перешли,
По делам своим пошли.
(маршируют по помещению)
Помогает с давних пор
Верный друг наш — светофор.
(хлопают три раза в ладоши, на каждый слог слова «светофор»)
Воспитатель:
Ребята давайте скажем Аркадию Паровозову на какой сигнал светофора мы будем переходить дорогу. Дети отвечают.
Воспитатель:
Ребята у вас на столе лежат светофоры, посмотрите, что не хватает? ( Сигналов)
Давайте приклеим светофору сигналы в правильном порядке.
Дети клеят светофор.
Аркадий Паровозов.
Молодцы ребятки! Вы много узнали про светофор. А теперь давайте познакомимся со знаком пешеходного перехода.
(Воспитатель показывает знак «Пешеходный переход»)
Должен каждый пешеход
Знать, что «зебра» -переход,
Чтоб дорогу перейти,
Нужно вам его найти.
Никогда не торопись!
У дороги осмотрись.
За другими не спеши,
Маму за руку держи.
Он устанавливается в месте перехода проезжей части ( там где ездят машины), рядом с разметкой пешеходного перехода, такая разметка называется "зебра". (Приложение 1.)
Дорогу надо переходить в специальном отведенном месте и только на зеленый сигнал светофора. На что похожа разметка пешеходного перехода?
Правильно ребята на «зебру», а почему? Да! Она полосатая как зебра. (Приложение 2.)
Воспитатель:
Давайте мы с вами поиграем ( сюжетно ролевая игра).
« Переведи друга через дорогу »
На полу стоит светофор и дорожка «зебра».
Ребята обратите внимание на светофор. Загорелся красный! Можем ли мы переводить своего друга через пешеходный переход? Правильно. Нет!
Потому что в это время по дороге едут машины.
Загорелся желтый! Правильно. Приготовились!
Зеленый! Переводи смелее друга.
Дети переводят своих друзей на зеленый сигнал светофора по пешеходному переходу.
Аркадий Паровозов:
Спасибо вам ребята большое! Вы большие молодцы! Ребята, всем вам я хочу подарить вот такие медали «ПЕШЕХОД». Вы очень хорошо знаете правила дорожного движения, я могу за вас не беспокоиться. Я полетел дальше на помощь другим детям.
Воспитатель:
Аркадий большое спасибо, а мы с детками подарим тебе на память светофорики, которые сделали сами.
Аркадий Паровозов уходит.
Приложение 1.
Рабочие материалы
Приложение 2.
Рабочие материалы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в младшей группе. Тема: Домашние животные Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в детском саду для младших дошкольников 3-4 лет
Цель: развитие эмоционально положительного отношения к русской традиционной культуре.Задачи:— конкретизировать представления о домашних животных и их значении в жизни человека (кошка, петух, кур...

Конспект занятия в младшей группе, с использованием ИКТ «В гости к Матроскину» Совместная деятельность с использованием игровых компьютерных технологий в младшей группе Центра ТНР.
Цель: расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: познакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале.Задачи:Образовательные:- Прод...

Конспект занятия в младшей группе по теме: «Зимушка-зима» план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.Задачи:расширить знания детей о времени года – зима;закрепить понятие, что зимние развлечения характерны тол...
Конспект занятия в младшей группе по лепке "Цветущая ветка" в младшей группе.
Цель: Формирование умение изображать ветку весеннего дерева с помощью пластилинаЗадачи:Уточнить представления детей о времени года - весна, признаках весны.Учить гармонично располагать композицию...

Конспект занятия в младшей группе по теме: «Зимушка-зима» план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.Задачи:расширить знания детей о времени года – зима;закрепить понятие, что зимние развлечения характерны тол...
Конспект занятия для младшей группы в детском саду Тема занятия: "Веселые цвета"
Цель занятия: • Познакомить детей с основными цветами. • Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику. • Способствовать развитию речи через описание цветов. Оборудование: • Цв...

