Перспективный план по ПДД в средней группе
рабочая программа по обж на тему

   Сроки

   Тема

Программное содержание

Используемая литература

Предварительная работа

Оборудование

Виды деятельности

Ожидаемые результаты.

сентябрь

Инструктаж по ТБ.

1.,, Знакомство с улицей,,

Цель:дополнить представления детей об улице новыми сведениями: дома на ней имеют разное назначение, в одних живут люди,В других находятся учреждения – магазины,школа,почта,детский сад и т.д.; машины движутся по проезжей части улицы; движение машин может быть односторонним и двусторонним; проезжая часть улицы при двустороннем движенииможет разделяться линией.

Чтение художественных произведений.Предложить детям построить из строительного материала улицу (дорогу,дома) и обыграть ее.беседа с детьми о том,как они добираются до детского сада..Строительные инры «Построй улицу». « Собери машину».Беседы с рассматриванием иллюстраций.

Крупный конструктор.

Занятие

Октябрь.

« Когда мы пассажиры»

Цель:добиться,чтобы дети усвоили понятия «пешеход», «пассажир» и получили представления о правильном поведении  в общественном транспорте.

Вдовиченко А.А « Ребенок на улице»,стр.75.

Игры на ориентировку в пространстве « Умелый пешеход».  Игры на развитие умений обращаться с  просьбами. Беседы с рассматриванием ситуаций. Дид.игра « Кто нарушил правила?» Чтение худ.произведений.Придумывание рассказов о различных ситуациях.

Занятие.

ноябрь

«Какие бывают машины».

Цель: познакомить детей с машинами специального назначения : «Скорая помощь», «Пожарная», «Полиция»,»Хлеб», «Продукты»,  «Мебель» и т.д.: объяснить,что автобус,грузовые и легковые машины заправляются бензином , трамвай и троллейбус  работают от электричества;раскрыть понятие о том ,что пассажирский транспорт ездит по определенному маршруту.

Чтение и рассматривание книг.Беседы с использованием иллюстраций. Рисование и раскрашивание различных машин. Складывание разрезных картинок с транспортом.Под.игры «Воробушки и автомобили», «Цветные автомобили».

Занятие