Презентация по ПДД
презентация к уроку по обж (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Слайд 1

ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ Подготовила презентацию старший воспитатель Адонина А.В.

Слайд 2

Наша задача, уже с раннего возраста, начать прививать детям навыки безопасного поведения на дорогах, чтобы из сегодняшних дошкольников выросли грамотные и дисциплинированные участники дорожного движения. Чтобы сделать эту работу более эффективной, необходимо учитывать следующие моменты: -Безопасному поведению надо учить! - При этом надо помнить, что в воспитании и обучении детей акцент необходимо делать на правила безопасного поведения на дороге, а не на Правила дорожного движения.

Слайд 3

Эта работа должна пронизывать все виды деятельности и стороны жизни ребенка: игру, занятия, прогулку, дорогу домой и в детский сад, а не ограничиваться показом картинок (хотя и это важно!). Воспитание грамотного участника дорожного движения предусматривает развитие у ребенка координации, внимания, наблюдательности, быстроты реакции. Все это нужно для безопасного поведения на дороге. В соответствии с требованиями ФГОС по дошкольному образованию обучению дошкольников безопасному участию в дорожном движении относится к области: «Социально-коммуникативное развитие детей» , которое направлено на формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, на природе.

Слайд 4

Первая младшая группа (2-3 года) У детей должны формироваться следующие правила, навыки: -по улицам ходить одному нельзя, только с родителями или другими знакомыми взрослыми; -дорогу переходить, только держась за руку взрослого человека; -рядом с дорогой надо быть очень внимательным .

Слайд 5

Вторая младшая группа (3-4 года) У детей 3-4 лет должны сформироваться следующие привычки и правила: - не подходить к краю тротуара и ни при каких условиях не ступать на проезжую часть дороги; -части дороги: проезжая часть и тротуар; - значение красного и зеленого сигналов светофора.

Слайд 6

Средняя группа (4-5 лет) - играть и бегать по тротуарам нельзя – это опасно, так как можно заиграться и выбежать на проезжую часть; -у транспортного светофора три сигнала, а пешеходного – два; -даже если переходишь по правилам (на зеленый сигнал светофора или по пешеходному переходу), все равно необходимо быть предельно внимательным.

Слайд 7

Старшая группа (5-6 лет) Примерный круг тем на занятиях: -знакомство с перекрестком, подземным, наземным, надземным переходами. -закрепление знаний об элементах дороги: проезжей части, тротуаре. -знакомство со знаками: «Пешеходный переход», «Дети» (объяснить детям, что этот знак – не для детей, а для водителей). -вместе с детьми изготавливаются реквизиты и инвентарь к сюжетным и подвижным играм.

Слайд 8

Подготовительная группа ( 6-7 лет) Примерные задания для работы с планом-схемой: - «Найди свой дом» – ребенок находит по очертаниям свой дом и рисует рядом человечка; -»Нарисуй свой маршрут в детский сад» – ребенок ставит стрелки по пути следования; - « Вспомни дорожные знаки» – ребенок отмечает места, где есть знакомые дорожные знаки. В конце года проводится диагностика з наний детей по основам дорожной безопасности.

Слайд 9

ВАЖНО! Педагоги, обучающие детей основам безопасного поведения на дорогах, должны прежде всего сами ЗНАТЬ и СОБЛЮДАТЬ Правила дорожного движения. ПОМНИТЕ! Так как дети легко забывают инструкции, необходимо использовать большое количество практических занятий и постоянно напоминать детям об осторожности. ВАЖНО! Не перегружать детей непонятной терминологией по правилам безопасного поведения. На детей большое влияние оказывает пример родителей и других «значимых» взрослых.

Слайд 10

В методичке « Добрая дорога детства» представлены: «Памятка для родителей», «Анкета для родителей», родительское собрание на тему: «Сохранение жизни детей на дорогах – забота общая», игры, викторины, сценарии по основам дорожной безопасности.