Проект "Юные пешеходы"
проект по обж (младшая группа) на тему

Образовательный проект на тему «Юные пешеходы» по ПДД

(Воспитатель Матерухина Ю. А.)

Проект рассчитан на три месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь).

Вид проекта: творческо-информационный.

Участники проекта: дети младшего дошкольного возраста,  родители.

Актуальность: обеспечение безопасности жизни детей – одна из основных задач для родителей и педагогов ДОУ. Важно не только оградить ребёнка от непредвиденных ситуаций, но и подготовить к возможной встрече с ними, так как дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, не умеют ещё в должной степени управлять своим поведением. Они переоценивают свои собственные способности и считают себя быстрыми и ловкими, что приводит к росту дорожно-транспортного травматизма. И поэтому изучение ПДД является одной из главных задач на сегодняшний день.

Проект основан на непосредственном взаимодействии с родителями. Чтобы заинтересовать родителей проблемой обеспечения безопасности детей на дороге, нужно организовать:

1. Тематическое родительское собрание «Дорожная безопасность». Задачи: повышать компетентность родителей в вопросах формирования у детей навыков безопасного поведения на дороге; привлечь к участию в воспитательно-образовательном процессе.
2. Консультация «Правила дорожного движения»
3. Буклеты «Соблюдай ПДД»
4. Анкетирование «Знает ли Ваш ребёнок ПДД?»
5. Папка-передвижка «Запоминаем ПДД»
6. Оформление уголка для родителей по дорожной безопасности.

Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

1. Привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дорогах.
2. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать ПДД
3. Знакомить с дорожными знаками.
4. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте.

Предполагаемый результат: умение детей ориентироваться на дороге.

Предварительная работа:

1.Рассматриваниерисунков, фотографий о дорожных ситуациях.

2. Знакомство с художественной литературой: С. Михалков «Светофор», «Скверная история», Н. Носов «Автомобиль», М. Пляцковский «Светофор», Я. Пишумов «Просто это знак такой».

3. Изготовление дидактических игр по ПДД.

4. Рассматривание альбома по ПДД, альбома «Автотранспорт».

5. Создание коллекции дорожных знаков и машин.

6. Изготовление атрибутов к подвижным играм.

7. Внесение дидактических игр «Транспорт», «Светофор», «Собери знак», «Верно-неверно».

8. Внесение домино «Дорожные знаки», лото «Дорожные знаки».

Реализация проекта:

1. Обыгрывание дидактических и подвижных игр по ПДД.
2. Решение игровых ситуаций «Как нужно переходить дорогу», «Как поступит пешеход»
3. Проведение ООД по ПДД
4. Проведение бесед «Как нужно вести себя в общественном транспорте», «Какие дорожные знаки встречаются по дороге в детский сад», «Светофор», «Дорожные знаки».
5. Проведение экскурсий к пешеходному переходу совместно с родителями.
6. Изготовление схемы «Безопасная дорога в детский сад».

Итоговое мероприятие: инсценировка «Перекрёсток»