«Азбука безопасности»
статья по обж (средняя группа) на тему

В «Детском саду №10» (структурное подразделение) дети средних групп «А» и «Б»  обучали Незнайку  правильному, безопасному поведению, развивали чувство осторожности, а также смелости и находчивости при появлении опасности. Закрепили с детьми о правилах поведения в детском саду, на улице, во время игр, в то время когда идут домой или в детский сад на дорогах нашего города, на остановках.

Были проведены так же беседы и обсуждение их с детьми «Малышам об огне» (о пользе и вреде огня);  «Об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту»; «Как правильно вести себя при встрече с незнакомыми людьми» (обсуждение различные ситуации); и т.д.

           Но вначале, дети ответили на некоторые вопросы и отгадывали загадки.

- Как вы понимаете выражение «быть ответственным за свое дело»?

Предполагает ли ответственное поведение умение отвечать за себя самого, свою безопасность и за безопасность других?

Закончите высказывание

«Я сорвал розу, и она завяла. Я поймал бабочку, и она умерла у меня на ладони. И тогда я понял...»

      Вывод: все живое требует ответственного отношения.

Существует ли опасность для вашего здоровья при общении с незнакомыми людьми?

Слышите к нам с вами кто – то стучится? Что нам делать? Можно ли сразу открывать дверь?  

В гости пришел грустный Незнайка, с просьбой  рассказать что такое «безопасность».

     Дети встречают Незнайку, который принёс с собой инструменты, острые предметы, да ещё и раскидал по всему залу. На, что дети, сказали «какой, не воспитанный гость».

     Детям не понравилось, что Незнайка раскидал инструменты, да ещё острые предметы, на что немедленно бросились собирать, в  специальную коробочку, где они должны храниться. Объяснили, что острые предметы и инструменты – это не игрушки. Дети предупредили Незнайку о том, что в коробке много опасных предметов и чтобы  впредь он был осторожным!

     Вот только не  всё успели рассказать дети, как Незнайка чуть не натворил беды, он разжег костёр прямо  помещений, на что, дети сразу среагировали и  вызвали скорую помощь для Незнайки и пожарников. Дети знают, что спичками и электрическими приборами  нельзя  играть, может случиться пожар, а во время пожара могут пострадать люди.

Дети решили показать картинки Незнайке по правилам безопасности, но выяснилось что, кто – то их порезал на несколько кусочков. Но дети не растерялись и нашли выход из положения, они предложили собрать усочки, также как они собирают пазлы.

     Дети с большим интересом и внимательностью собирали картинки.

       Ребята, для незнайки собрали картинки  с различными ситуациями и предупредили Незнайку, о том, что если поступать так же как герои из этих картин то    может произойти, что-то нехорошее. Незнайка отметил, что дети много знают, и поэтому у них ничего не случается и обещал запомнить все правила  безопасного поведения.

      Для того чтобы Незнайка лучше запомнил правила, дети решили сделать коллаж, где рассказали и показали чего нельзя делать, для того чтобы не навредить не себе, не другим и как вести себя в различных ситуациях.

Рассказ детей, Незнайке понравился,   обещал вести себя правильно: и дома,  и на улице, и в общественных местах. Также Незнайка отметил, что он попал каким – то правильным детям и теперь он  хочет научить  тех, кто неправильно ведёт себя, но просто не ответственно, как недавно вёл сам себя так же.

Ответственное поведение позволит не навредить вашей безопасности и здоровью, а также здоровью и безопасности других!

Воспитатель: Насибулина  Эльвира Абдулахатовна  средняя «А» группа Цветик – семицветик «Детский сад №10» (структурное подразделение)