Сценарий по пожарной безопасности "С огнем не шали!"
учебно-методический материал по обж (младшая группа) на тему

Сценарии по пожарной безопасности для детей 2 младшей группы

«С огнем не шути».

Автор: воспитатель Нагорная К.В.

Цель: закрепить знания детей о том, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.

Материал: кегли, таз, шары, лейки.

Предварительная работа: чтение произведений, рассматривание пожарного инвентаря в детском саду, беседы по картинкам с ситуациями.

Ход развлечения.

Ведущий.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы будем с вами повторять правила пожарной безопасности.

Ведущий.

Вот, например, можно ли играть со спичками?

Дети отвечают.

Под музыку входит Спичка.

Спичка.

Я услышала свое имя и сразу пришла сюда. Здравствуйте ребята, давайте с вами дружить! Я знаю столько игр. Будем с вами играться?

Ведущий.

Что ты? Ты очень опасна! Из-за тебя столько пожаров происходит.

Спичка.

Ну так я же не специально. Меня люди зажигают, а потом не тушат огонь. Вот и появляется пожар.

Ведущий.

Это правда! Люди часто небрежно обращаются с огнем, поэтому возникают пожары. Ребята, а как выглядит огонь?

Дети отвечают.

Ведущий.

Правильно, огонь, желто-красного цвета, он очень горячий.

Под музыку входит огонь.

Огонь.

Я огонь, я друг ребят.

Но когда со мной шалят,

Становлюсь тогда врагом

И сжигаю все кругом.

Ведущий.

Огонь может быть помощником человека. Он нужен, чтобы греться, готовить пищу, в производстве. Но может и быть врагом человека. Опасные игры со спичками, неправильное использование электроприборов может привести к пожару. Ребят, а что такое пожар?

Ответы детей.

Ведущий.

Пожар – это страшное несчастье, сильное пламя. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями и жизнями животных.

Огонь.

Да, я очень сильный, нужно приложить не малые усилия, чтобы не допустить пожара. Но если это произошло, надо обязательно звать на помощь взрослых. 

Ведущий.

А вы помните дети, какую службу нужно позвать для тушения пожара?

Дети отвечают.

Ведущий.

Правильно, пожарную службу. А какой номер нужно набрать по телефону, чтоб дозвониться этой службе?

Дети отвечают.

Ведущий.

Да, номер 01.

Огонь и дым со всех сторон, 
Нам срочно нужен телефон.
Простые цифры набирай 
И адрес точный называй.

Спичка.

А чем же тушат пожар?

Ведущий.

Давайте ребята вспомним, чем же можно потушить пожар.

Дети отвечают.

Ведущий.

Правильно детки, вода, песок, земля – это помощники в тушении пожара.

Спичка.

А как же тушат пламя?

Ведущий.

Ребята, давайте покажем Спичке и Огню, как нужно тушить пожар. Сейчас поиграем в игру «Потуши пожар». (В большом круглом тазу лежат оранжевые, красные шарики. Дети по очереди наливают в лейку воду и выливают воду в таз.)

Огонь.

Молодцы ребята! Отлично справились с тушением пожара.

Спичка.

Да, вы молодцы. Теперь и я знаю, как тушить пожар.

Огонь.

Пожар может возникнуть не только в домах и квартирах, но и на природе. Например, в лесу, из-за нерадивых туристов, которые оставляют непотушенные костры, бросают зажженные спички. И тогда уже нужно спасать бедных животных, выводить их из огня.

Ведущий.

Ребята, представим, что вы храбрые спасатели. Проводится игра аттракцион «01 спешит на помощь». (Две команды детей бегут змейкой между кеглями – елочками к обручу с игрушками – животными, берут одну, возвращаются. Так далее, пока не спасут всех зверей).

Ведущий.

Уважаемые Огонь и Спичка, наши детки знают правила пожарной безопасности и сейчас они вам расскажут стихи об этом.

Дети читают стихи:

1. Ростом невелички - 
Маленькие спички.
Только трогать спички, 
Не имей привычки!

2. Нельзя над газовой плитой 
Сушить промокшую одежду! 
Вы сами знаете, какой 
Большой пожар грозит невежде! 

3. Человеку друг-огонь,
Только зря его не тронь!
Если будешь баловаться, 
То беды не миновать –
От огня несдобровать
4. Не играй, дружок со спичкой!
Помни ты, она мала,
Но от спички-невелички  
Может дом сгореть дотла! 

Спичка.

Давайте мы с вами поиграем в игру:

Если я поступаю правильно – вы хлопаете, если не правильно – вы топаете.

• Знаю я теперь друзья, что с огнем играть нельзя (хлопают)

• Спички весело горят, буду с ними я играть (топают)

• Он опасен, все мы знаем, утюг без взрослых не включаем (хлопают)

• Я убежал за дом, там играю я с огнем (топают)

• Все теперь я точно знаю и с огнем я не играю (хлопают)

Огонь.

Вы очень ловкие пожарные и правила пожарной безопасности хорошо знаете. 

Ведущая. 

Спасибо Вам, Огонь и Спичка. Мы с удовольствием будем дружить с вами, и соблюдать правила безопасности.

Дети прощаются с Огнем и Спичкой.