Конспект по ПДД «Виды пешеходного перехода» для детей средней группы
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Конспект по ПДД «Виды пешеходного перехода»

для детей средней группы

Цель: знакомство с подземным и надземным пешеходными переходами.

Задачи:

- закрепить знания о пешеходном регулируемом инерегулируемом переходе через проезжую часть;

- дать представление детям о наземном и подземном пешеходных переходах, познакомить со знаками 6.6 и 6.7;

- воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.

Оборудование: макет светофора,  разметка «пешеходный переход», картинки с изображением пешеходного светофора, регулируемого пешеходного перехода, подземного и надземного пешеходного перехода.

Ход занятия:

Воспитатель:Ребята, мы с вами живем в большом красивом городе Новокузнецк. И как в любом другом городе у нас есть улицы, большие дома и проезжая часть, по которой  движется много транспортных  средств. И никто никому не мешает. Как вы думаете почему?
Дети:Потому что соблюдаются правила дорожного движения.
Воспитатель: Правильно. Вспомним, как называют людей, идущих по проезжей части, по  тротуарам? (которые едут в транспортных средствах?Которые управляют транспортными средствами?)
Дети: Пешеходами. Пассажирами. Водителями.
Воспитатель: Молодцы! А сейчас я предлагаю вам представить, что  мы отправились гулять по городу. Давайте вспомним, как должны ходить пешеходы? (…спокойным шагом, по … тротуару, по правой стороне, чтобы не мешать другим пешеходам, которые идут навстречу). Но нам нужно перейти проезжую часть. Как быть?
Дети: Перейти по пешеходному переходу.

Воспитатель: Правильно, переходить проезжую часть пешеходы обязаны только по нему.

В зависимости от дорожной обстановки пешеходные переходы подразделяются на регулируемые и нерегулируемые. Пешеходный переход является регулируемым, если движение пешеходов регулируется светофороми люди обязаны соблюдать сигналы светофора. На какой сигнал светофора нужно переходить проезжую часть? (ответы детей).

Воспитатель: Ребята не стоит забывать о том, что бывают и нерегулируемые пешеходные переходы, когда движение пешеходов не регулируется сигналами светофора – он отсутствует (или светофор полностью выключен - сломался).Переход по такому пешеходному переходу осуществляется пешеходами после оценки дорожной ситуации и убеждении, что транспортные средства находятся на безопасном расстоянии или остановились, чтобы пропустить пешеходов.

Воспитатель:(стелет «зебру» и ставит макет светофора)Скажите,  мы будем переходить проезжую часть с помощью какого пешеходного перехода? Правильно регулируемого. На какой сигнал светофора мы пойдет? Правильно,на зеленый. Переходим, не забываем, что придерживаться нужно правой стороны. Молодцы!

Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы, что кроме пешеходного перехода существуют и другие виды пешеходных переходов. Посмотрите на картинку (подземного пешеходного перехода). Ребята, обратите внимание на этот знак. Что на нем изображено?
Дети:Человечек спускается по лестнице.
Воспитатель: Правильно. Этот знак называется «Подземный пешеходный переход». А как вы думаете, почему он так называется?
Дети:Потому, что под землей.
Воспитатель:Правильно. Благодаря подземному переходу пешеходы могут перейти проезжую часть. Это самый безопасный пешеходный переход!
Посмотрите теперь на следующую картинку. Как вы думаете,  что это за сооружение?
Это ребята тоже переход через проезжую часть, он находится над проезжей частью. И называется он «Надземный пешеходный переход». Посмотрите на изображение дорожного знака. Что мы на нем видим? А почему он так называется?
Дети: Потому что над землей.
Воспитатель:Правильно. Это знак называется «Надземный пешеходный переход».

Воспитатель: А как вы думаете, как можно назвать пешеходный переход через проезжую часть, который чаще всего встречается нам? … Такой переход называется «Наземный пешеходный переход» (воспитатель напоминает дорожные знаки пешеходного перехода – 5.19.1 и 5.19.2). Теперь давайте сделаем выводы и вспомним:

какие виды пешеходных переходов вы знаете? (воспитатель помогает детям с помощью картинок)

Дети: Регулируемый, нерегулируемый, подземный, надземный и наземный.

Воспитатель:Молодцы! Вот сколько пешеходных переходов вы теперь знаете.

НОД «Знаки сервиса»

Цель: знакомство детей сознаками сервиса.

Задачи:

1. Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения.
2. Дать представление детям о знаках сервиса. Познакомить со знаками: пункт питания и пункт первой медицинской помощи;
3. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.

Ход занятия

Воспитатель и дети собираются в круг:

Эй! Ребята, подходите,

Друг на друга посмотрите,

Поздоровайтесь ладошками,

Улыбнитесь все немножко.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку:

Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – поедут сразу все транспортные средства.
(транспортный светофор)

Воспитатель: Для чего нужен транспортный светофор?

Дети: Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на проезжей части был порядок.

Воспитатель: Что обозначает красный сигнал светофора? Желтый? Зеленый?

-Давайте вспомнит что еще есть пешеходный светофор, который нужен для пешеходов. Сколько сигналов в таком светофоре? (воспитатель демонстрирует пешеходный светофор). Что означают его сигналы? (ответы детей)

Лишь зелёный человечек

Разрешает путь домой,

Пешеходный светофор.

Физкультминутка “Пешеходный светофор”.

В светофор мы поиграем, (Дети хлопают в ладоши.)
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать. (Дети встают, ходьба на месте маршируя.)
Красный сигнал нам “Стой!” кричит, (Дети стоят на месте.)
Ждать зеленого велит.
Вот зеленый загорелся, (Руки поднять вверх.)
Можно нам идти вперед, (Ходьба на месте.)
Будь смелее пешеход!

Воспитатель: Ребята, помощниками светофора  на проезжей части служат дорожные знаки. Как вы думаете, для чего они нужны?

Дети: Чтобы подсказывать водителям как ездить, а  пешеходам как переходить проезжую часть.

 Воспитатель: Совершенно верно. Дорожные знаки - лучшие друзья водителей и пешеходов. Они разного цвета и формы. Их ставят вдоль дорог, около переходов для того, чтобы водитель мог взглянуть на знак и понять, о чем этот знак предупреждает, или запрещает. А пешеходы могли бы видеть, где расположены пешеходные переходы, остановки транспорта, велосипедные зоны и дорожки.

Поэтому, водители и пешеходы должны знать все знаки, встречающиеся на дороге.

Сегодня мы с вами познакомимся со знаки сервиса, а именно со знаками: пункт питания и пункт первой медицинской помощи

Знаки сервисаустанавливают чтобы водитель хорошо ориентировался, на проезжей части, они  прямоугольной формы с синей полосой  (воспитатель демонстрирует детям эти знаки). Очень важно знать водителю о том, что находится на проезжей части. Эти знаки помогают водителю понят  где находится пункт медицинской помощи и столовая.установлены знаки сервиса (это синие прямоугольники, на которых значками изображены символы той или иной службы).

 Воспитатель: Сегодня на занятии мы познакомились со знаками сервиса. Чтобы вы лучше их запомнили, предлагаю вам эти знаки раскрасить. Воспитатель раздает детям раскраски дорожных знаков и цветные карандаши.

Перед заданием проводится пальчиковая гимнастика

 Поведение итогов. Выставка рисунков.