Конспект комплексного занятия с детьми подготовительной группы «Ладошки безопасности»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

Конспект комплексного занятия с детьми подготовительной  группы «Ладошки безопасности»

Цель: Формировать у детей правильное ответственное поведение в лесу  -  как в экосистеме; понимать необходимость соблюдения правил пожарной безопасности.

Задачи: - Расширить у детей представление о лесе и его значении для животных и человека, воспитывать чувство ответственности за лес и его обитателей; вспомнить правила пожарной безопасности в лесу.

- - продолжать учить сочетать различные приемы выполнения аппликации для создания красивой, гармоничной композиции, применяя полученные ранее знания;

Предварительная работа: Беседа-сказка «зайкина  находка»; НОД по пожарной безопасности; загадывание и обсуждение загадок по теме; чтение рассказа «Незатушенный костер»; чтение стихотворения В.Шефнера «Лесной пожар»; экскурсия в музей МЧС России.

Ход: Воспитатель: Ребята, я хочу загадать вам загадку:

- Дом со всех сторон открыт

Он резною крышей крыт

Заходи в зелёный дом

Чудеса увидишь в нём.

Воспитатель: Правильно, это лес.

Ребята, а почему говорят «Лес – наше богатство!» Как ещё называют лес?

Дети: Лес – это лёгкие нашей планеты, потому что в нём легко дышать из-за того, что там чистый воздух.

Лес – это кладовая земли. В нём много ягод, грибов, орехов, разных пород деревьев.

Лес – это дом для животных, птиц, насекомых.

Воспитатель:А какова роль леса в жизни человека?

Лес – это место, где человек может отдохнуть, насладиться тишиной, лесными запахами, звуками, укрепить своё здоровье.

… И как мы знаем, что беда от пожара случается только по вине человека! Чтоб этого никогда не случилось, мы с вами сегодня сделаем специальные знаки – предупреждения. И будут это наши ладошки, которые спасают лес от огня.

Физкультминутка:

"Пожарные" (Проводится под звуки сирены).

Пламя высоко взлетает! –Дети поднимают руки вверх.

Дыма чёрного клубы! –Круги в воздухе руками.

Искры в воздухе сверкают! –Взмахи руками.

Все за дело! Шланг тяни! –Дети имитируют как разматывают и тянут шланг.

Шланг мы дружно размотали.

Ну, огонь, теперь держись!

Бьет струи вода тугая.

Пламя, гаснет, потухает--- Дети приседают.

Без подмоги обошлись!

Даже детям стало ясно,

Что с огнём шутить опасно! –Грозят пальчиком

На красном картоне простым карандашом рисуем языки пламени и затем по контуру вырезаем. На белом листе бумаги обводим свою ладошку и тоже вырезаем. Наклеиваем ладошку на язык пламени. Затем подбираем нужную картинку с изображением живой природы и приклеиваем в центр ладошки. Это и будут те самые знаки предупреждения « берегите лес от огня»!

После выполненной работы, дети рассказывают, почем подобрали ту или иную картинку, что означает его знак и о чем предупреждает.