Деловая игра по пожарной безопасности "Кошкин дом"
методическая разработка по обж (подготовительная группа)
Конспект деловрой игры по пожарной безопасности
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 20 «Росинка» комбинированного вида»
КОНСПЕКТ
по проведению деловой игры «Загорелся Кошкин Дом»
для старшей и подготовительной группы
(в рамках недели «Юный пожарный»)
Разработала:
Инструктор по физической культуре
Соколова Инга Павловна
Березовский городской округ 2018 г.
Цель: Познакомить детей с работой служб быстрого реагирования (МЧС, скорая помощь и полиция) и их взаимодействием во время пожара
Задачи:
- учить детей через созданные ситуации управлять своими эмоциями, умению владеть собой в критических ситуациях;
- развивать связную речь через общение в игре, активизировать в речи детей глагольный словарь;
- продолжать развивать правилами пожарной безопасности; способствовать развитию осмотрительности и осторожности; развивать навыки общения в игре.
Материал и оборудование:
- Домик Кошки (беседка на прогулочном участке группы),
- муляж огня, ребристая доска с зацепами,
- 2 гладких доски с зацепами, маски животных,
- костюмы спец.служб (МЧС, полиция, скорая) – по 2,
- средства пожаротушения: огнетушитель, пожарный гидрант,
- средства оказания мед.помощи: медицинские чемоданчики – 2 шт.,
- конусы для ограждения места пожара,
- телефон.
Предварительная работа:
1. Чтение произведений: Цыферов Г.Н. «Жил на свете слоненок», Волынский Т. «Кошкин Дом», «Путаница».
2. Рассматривание иллюстраций: тушение огня: водой, песком (землёй).
Ход игры:
Дети разбиваются на несколько групп:
- Кошка и ее гости – 15 чел.
- Служба МЧС – 2 чел.
- Служба скорой помощи – 2 чел.
- Полиция – 6 чел.
Легенда: Кошка пригласила гостей и они пьют чай, вдруг случается возгорание.
Задачи участников:
Кошка: вызвать МЧС, точно назвать адрес, место возгорания
Диспечер (воспитатель): Сообщить службам быстрого возгорания о поступившем вызове
МСЧ: установить эвакуационные трапы, эвакуировать из горящего здания животных, приступить к тушению пожара.
Полиция: оградить горящее здание, освободить пути подъезда спецтехники, ограничить доступ посторонним к горящему зданию
Скорая помощь: организовать пункт оказания первичной медицинской помощи, оценить состояние пострадавших и оказать им медицинскую помощь.
Игровые действия:
Кошка и ее гости сидят на веранде и пьют чай, воспитатель прикрепляет муляж огня на выходе из веранды и сообщает о пожаре. Кошка берет телефон и звонит по номеру 112, сообщая диспетчеру сведения о себе и адрес возгорания.
Диспетчер (воспитатель): Внимание, в детском саду Росинка, на участке подготовительной группы загорелся Кошкин дом. Службе МЧС организовать эвакуацию животных и тушение пожара. Скорой помощи организовать пункт оказания медицинской помощи. Полиции преградить доступ к месту возгорания посторонних и освободить подъездные пути.
Эвакуация происходит через «окно» здания. Пожарные устанавливают эвакуационные траппы (доски с зацепами на перекладину беседки), проникают внутрь горящего помещения и начинают эвакуацию, в их задачу входит организовать других участников. Предотвратив «давку» у эвакуационного пути. По, закрепленной ребристой доске пожарные проникают в здание, а эвакуируют по, установленным наклонно, гладким доскам, дети по ним съезжают, как с горки
В это время полицейские расставляют ограждение «конусы» и препровождают «пострадавших» на осмотр в медицинский пункт, следят, чтобы не было давки и организовывают движение детей и выводят за огражденный периметр осмотренных.
Врачи осматривают пострадавших, оказывают помощь, принимают решение о госпитализации пострадавших.
По окончанию эвакуации пожарные приступают к тушению пожара.
Когда пожар потушен и всем пострадавшим оказана помощь. Воспитатель благодарит всех за помощь и награждает участников игры сладкими призами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/13/picture-58976.jpg)
"Подвижная игра, как средство здоровьесбережения у дошкольников". Деловая игра с воспитателями ДОУ.
"Подвижная игра, как средство здоровьесбережения у дошкольников" Деловая игра с воспитателями дошкольного учреждения Деловая игра способствует повышению интереса у педагогов к...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/12/picture-72527-1526115196.jpg)
Деловая игра "Основы делового общения"
Материал игры позволит педагогам выстроить взаимодействие с родителями и коллегами на основе принятий решений при общении:в различных положениях;специальных приемов техники установления контакта;измен...
Деловая игра "Учите играя"
В ходе деловой игры педагоги уточнят знания по проблеме формирования фонематического слуха у детей дошкольного возраста.Поупражнятся в умении общаться и вырабатывать единое мнение в группе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/22/picture-98999-1366617461.jpg)
Деловая игра для педагогов ДОУ "Своя игра"
Игра способствует активации знаний педагогами своей профессии....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/04/picture-987109-1530702791.jpg)
Деловая игра «Сюжетно-ролевая игра «Клубный час по сюжетно-ролевым играм»
Повышение педагогической компетенции педагогов по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях детского сада....
Семинар-практикум в форме игры деловой игры «Дидактическая игра, как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Семинар - практикум в форме игры "Дидактическая игра, как средство развития детей дошкольного возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/23/picture-760005-1456209009.jpg)
деловая игра для воспитателей игра «Игра – это серьезно!»
Человек рождается и сразу начинает играть, игра сопровождает его всю жизнь. Каждый ребенок от рождения уникален и наделен неограниченными способностями к развитию. Именно в играх и через игру реализуе...