План мероприятий по проведению Дня защиты детей от чрезвычайных ситуаций в старшей группе
учебно-методический материал по обж (старшая группа)

№

п/п

Мероприятия

Цель

Сроки проведения

1.

Ребенок и его здоровье.

1. Беседа: «Какие правила надо знать, чтобы не навредить своему здоровью»
2. Дидактические упражнения «Окажи помочь», «Что делать, если…(порезал палец, обжегся и т.д.)
3. Игровые тренинги « Оказание первой помощи», «Позвони 02».
4. Чтение: В. Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо».
5. Продуктивная деятельность «Автомобиль скорой помощи»

Учить детей на основе ситуационных моментов делать выводы о безопасности жизнедеятельности. Воспитывать чувство взаимовыручки, стремление оказать помощь друг другу.

13.04 – 15.04.

2

Ребенок в быту – в мире опасных предметов.

1. Рассматривание предметов и                  иллюстраций.
2. Беседа: «Правила обращения с опасными предметами».
3. Дидактическая игра «Опасно – неопасно».
4. Вечер загадок: «Безопасность в быту».

Изготовление книжки-малышки «Опасности вокруг нас».

Закрепить знания и навыки о предметах быта, которые могут угрожать жизни и здоровью людей;

развивать навыки осторожного пользования бытовыми предметами  с целью предостеречь от несчастных случаев в быту.

18.04 – 22.04.

3

Азбука пешехода – безопасный маршрут от дома до детского сада.

1. Рассматривание картин, иллюстраций «Улицы города». Обсуждение опасных ситуаций.
2. Беседа: «Всем ребятам надо знать, как по улицам шагать».
3. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по городу».
4. Выставка рисунков «Правила эти знают все дети».

• Чтение: В. Семернин «Запрещается – разрешается».

Формировать у детей знаний безопасного маршрута от дома до детского сада; закрепить знаний правил дорожного движения.

25.04 – 29.04.

4.

Ребенок и другие люди – опасность контактов с незнакомыми людьми.

1. Рассматривание картин, иллюстраций, рассказ воспитателя по картинам.
2. Беседа: «Когда нельзя слушаться старших».
3. Обыгрывание ситуации « Незнакомый тебе человек очень вежливо приглашает в гости», обсуждение.
4. Просмотр видеофильма «Уроки вежливости».
5. Чтение: Е. Васильев «Чтобы не было беды делай правильно».

Закреплять знания о правилах поведения с незнакомыми людьми; учить, как себя вести в разных ситуациях.

04.05 – 06.05.

5.

Правила безопасности вовремя грозы и пожара.

1. Беседа: «Чтобы не было беды»
2. Просмотр видеофильма о пожаре. Обсуждение.
3. Чтение: С. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое».
4. Игровые тренинги  « Если случится беда», «Позвони  01».
5. Вечер загадок о пожаре.

Формирование у детей навыков осторожного обращения с огнем и  понимания необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.

10.05 – 13.05.

6

Азбука безопасности.

1. Дидактическая игра «Найди лишний предмет».
2. Выставка рисунков по правилам безопасного поведения на игровых площадках «Я играю, и не забываю об опасностях».
3. Презентация  «Правила безопасности для дошколят».
4. Игра - викторина по правилам безопасности: «Знатоки правил безопасности».
5. Игровой тренинг  «Внимание всем!».
6. Спортивно – музыкальный праздник «День защиты детей».

 Обобщить знания и навыки детей безопасного поведения на  дорогах, в быту, в общении с незнакомыми людьми, при пожаре.

 16.05 – 24.05.