Почему на дороге начали рисовать "Зебру"
презентация урока для интерактивной доски по обж (старшая группа)
Познакомить детей с историей "Почему на дороге начали рисовать Зебру".
Закрепить знания о светофоре и о его значении на дороге. Расширить знания детей о правилах поведения на улице. Развивать стремление запоминать и выполнять правила безопасного перемещения на улице. Учить детей рисовать на интерактивной доске пешеходный переход, правильно держать карандаш интерактивный. Развивать внимание, речь ребенка, память, мелкую моторику пальцев рук.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Мастер- класс "Почему на дороге начали рисовать зебру" | 17.96 КБ |
| Презентация. Мастер- класс "Почему на дороге начали рисовать зебру" | 17.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Чтение сказки: « Почему на дороге рисуют зебру»
I. Жила в пустыне маленькая зебра. Была она очень доброй и приветливой, дружила со всеми жителями пустыни: и с носорогом, и с жирафом, и даже с тетушкой слонихой.
Жили они в своей пустыне весело и беззаботно. Но однажды в пустыню приехали рабочие и построили большую дорогу. По этой дороге стали ездить машины, автобусы и грузовики. Страшно было жителям пустыни переходить дорогу. И тогда полосатая зебра решила помочь своим друзьям. Она вышла на дорогу, и все машины остановились перед ней, потому что она была яркой и очень заметной, а пешеходы смогли перейти на другую сторону. С тех самых пор на дорогах рисуют полосатую « зебру» для того, чтобы пешеходы без препятствий могли переходить дорогу. Все водители уважают нарисованную «зебру» и всегда останавливаются перед ней.
Вопросы по прочитанному.
- Где жила Зебра. (в пустыне)
- Какая она была? (Была она очень доброй и приветливой)
3. Как они жили в пустыне? ( Они пустыне весело и беззаботно )
4. Что произошло в пустыне? (в пустыню приехали рабочие и построили большую дорогу)
5. Как поступила Зебра? (Она вышла на дорогу, и все машины остановились перед ней )
II. Игра с интерактивной доской «Собери зебру»
(Дети у доски собирают зебру с помощью указательного пальца или карандаша интерактивного )
Воспитатель: Молодцы ребята . III. «Физминутка «Мы - шоферы»(дети должны показывать движения) Едем, едем на машине (движение рулем) Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть) Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя) Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу) Дворники считают капли Вправо, влево – чистота! («дворники») Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы) Мы шоферы хоть куда! большой палец правой руки вверх) IV. Игра «Собери светофор». (Будьте внимательны на интерактивной доске сломанный светофор его нужно починить ). Воспитатель: Молодцы ребята . Итог: Что вам больше всего понравилось ? Почему начали рисовать зебру? Что помогает пешеходам при переходе дороги? И др. |
Предварительный просмотр:
Чтение сказки: « Почему на дороге рисуют зебру»
I. Жила в пустыне маленькая зебра. Была она очень доброй и приветливой, дружила со всеми жителями пустыни: и с носорогом, и с жирафом, и даже с тетушкой слонихой.
Жили они в своей пустыне весело и беззаботно. Но однажды в пустыню приехали рабочие и построили большую дорогу. По этой дороге стали ездить машины, автобусы и грузовики. Страшно было жителям пустыни переходить дорогу. И тогда полосатая зебра решила помочь своим друзьям. Она вышла на дорогу, и все машины остановились перед ней, потому что она была яркой и очень заметной, а пешеходы смогли перейти на другую сторону. С тех самых пор на дорогах рисуют полосатую « зебру» для того, чтобы пешеходы без препятствий могли переходить дорогу. Все водители уважают нарисованную «зебру» и всегда останавливаются перед ней.
Вопросы по прочитанному.
- Где жила Зебра. (в пустыне)
- Какая она была? (Была она очень доброй и приветливой)
3. Как они жили в пустыне? ( Они пустыне весело и беззаботно )
4. Что произошло в пустыне? (в пустыню приехали рабочие и построили большую дорогу)
5. Как поступила Зебра? (Она вышла на дорогу, и все машины остановились перед ней )
II. Игра с интерактивной доской «Собери зебру»
(Дети у доски собирают зебру с помощью указательного пальца или карандаша интерактивного )
Воспитатель: Молодцы ребята . III. «Физминутка «Мы - шоферы»(дети должны показывать движения) Едем, едем на машине (движение рулем) Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть) Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя) Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу) Дворники считают капли Вправо, влево – чистота! («дворники») Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы) Мы шоферы хоть куда! большой палец правой руки вверх) IV. Игра «Собери светофор». (Будьте внимательны на интерактивной доске сломанный светофор его нужно починить ). Воспитатель: Молодцы ребята . Итог: Что вам больше всего понравилось ? Почему начали рисовать зебру? Что помогает пешеходам при переходе дороги? И др. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей «Почему необходимо отучить ребенка от соски до начала посещения детского сада»
При длительном использовании соски, ребенок меньше разговаривает и произносит звуки, что может привести к замедлению развития речи. К тому же при сосании соски артикуляционный аппарат ребенка практиче...
Почему зимой дороги посыпают солью?
Познавательно исследовательская работа "Таит ли лед посыпанный солью?"...
Консультация для родителей «Почему обманывают дети? Ребенок начал обманывать. Что делать?
Детский обман чаще всего указывает не на моральные проблемы ребенка, а на психологический дискомфорт в обществе окружающих его людей. Для родителей очень важно разобраться в причинах детской лжи. Чтоб...
Консультация. " Почему на дороге ребёнка надо держать за руку"
Психофизические и возрастные особенности поведения дошкольников на улицах и дорогах.Дошкольники, оказавшиеся на проезжей части дорог без сопровождения взрослых, попадают в ДТП в силу психофизиол...
Консультация для родителей «Почему обманывают дети «Ребенок начал обманывать. Что делать?»
Все родители мечтают, чтобы их малыши стали порядочными и честными людьми. Но в большей или меньшей мере многие сталкиваются с проблемой детского обмана. Осознав, что их ребёнок начал говорить неправд...
"Почему на дороге рисуют зебру"
Мультипликационный фильм...
«Дорога к обеду ложка или…..» Именно с этой знаменитой поговорки хочется мне начать свою статью. Хотелось бы спросить у родителей, актуальна ли это выражение в их семье или все-таки дорога к обеду ни ложка, а игрушка, реклама по телевизору, книжка с кар
laquo;Дорога к обеду ложка или…..» Именно с этой знаменитой поговорки хочется мне начать свою статью. Хотелось бы спросить у родителей, актуальна ли это выражение в их семье и...
- Мне нравится (1)