Презентация проекта "Мой друг - светофор"
проект по обж

Слайд 1

Детский дом интернат для умственно отсталых детей « Маленькая страна» п. Крылово ПРОЕКТ по Правилам Д орожного Д вижения «Мой друг - светофор» Составила: воспитатель первой категории Сафьянова Марина Евгеньевна

Слайд 2

Актуальность Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей дошкольного возраста. Знание и соблюдение Правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.

Слайд 3

Предмет исследования формирование знаний детей о транспорте, элементарных представлений о правилах дорожного движения. Проблема исследования Незнание детьми разновидностей транспортных средств, правил дорожного движения, световых сигналов светофора.

Слайд 4

Цель: Обеспечить накопление представлений о различных видах транспорта у детей . Формировать элементарные знания о правилах поведения на дороге, световых сигналов светофора. Задачи: 1. Познакомить детей с правилами дорожного движения, со светофором. Учить понимать значение световых сигналов светофора. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороге и на улице . 2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Закрепить названия цветов (желтый, зеленый, красный ). 3. Приучать детей выполнять правила, действовать в коллективе . 4. Активизировать словарь: светофор, зеленый (красный, желтый) цвет, руль, безопасность, дорога, транспорт, тротуар, проезжая часть, обочина, пешеходный переход, перекрёсток);

Слайд 5

Тип проекта : познавательно-игровой. Вид проекта: краткосрочный (неделя) Участники проекта: дети группы №6, воспитатель , педагоги.

Слайд 6

Ожидаемые результаты: 1.У детей сформированы первоначальные знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге и на улице. Заинтересованность детей темой. 2.Дети проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах; проявляют творчество, активность. 3.С удовольствием рисуют, лепят, играют в разные игры.

Слайд 7

Содержание проекта: 1. Подготовительный этап. 2. Основной этап. 3. Заключительный этап.

Слайд 8

Ожидаемый результат: 1. У детей будут сформированы начальные представления о различных видах транспорта, правилах безопасного поведения на улице. 2. Дети должны знать назначение светофора и каждого его цвета; какой транспорт передвигается по дороге; составные части машины. 3. П едагоги будут внимательнее относится к воспитанию у детей навыков безопасного поведения.

Слайд 9

1. Подготовительный этап . Цель: подготовить материал для реализации проекта Задачи : 1. Подобрать конспекты занятий на все время проекта; 2. Подобрать подвижные игры, соответствующие возрасту детей; 3. Изготовить макет светофора; 4. Подготовить оборудование для проведения занятий.

Слайд 10

2. Основной этап. Рассказать детям о Международном дне СВЕТОФОРА – 5 августа . Познакомить со светофором . 1. Игра на внимание «Найди свой цвет ». 2. Подвижная игра «Огни светофора ». 3. Беседа «Правила поведения на дороге ». 4 . Сюжетно ролевая игра: «Шофёры», « Транспорт ». 5. Рассматривание материала по теме: «Правила дорожного движения», «Мой друг светофор », «Правила поведения на дороге и на улице», иллюстрации с изображением транспортных средств. 6. Чтение стихотворений, загадывание загадок на тему «ПДД», «Светофор» - А. Барто «Грузовик», Н. Павлова «На машине», Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу», С. Маршак «Мяч», В. Берестов «Про машину». 7 . Наблюдение за транспортом. 8. Развитие речи. Тема. «Рассматривание и описание игрушки» (машины ). 9. Лепка Тема. «Разноцветные колеса » 10. Аппликация «Светофор».

Слайд 11

З этап. Заключительный: Развлечение «В гости к светофорику»

Слайд 13

Спасибо за внимание