Пятиминутки безопасности в ДОУ
занимательные факты по обж (подготовительная группа)

Пятиминутки безопасности

В условиях интенсивного движения транспорта и пешеходов на улицах и дорогах возрастает количество дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев с участниками движения, особенно с дошкольниками. Анализ дорожно-транспортных происшествий с детьми показывает, что основными причинами являются невнимательность и недисциплинированность дошкольников, неумение учитывать особенности окружающей дорожной обстановки. Правила дорожного движения, дошкольники должны не только знать, но всегда и везде неукоснительно их соблюдать, уметь применять полученные знания на практике. Добиться это можно лишь при условии совместной организации систематической и целенаправленной работы, использования самых разнообразных форм и методов пропаганды среди дошкольников «дорожной грамоты». Одной из эффективных форм предупреждения происшествий с дошкольниками на дорогах является проведение в ДОУ «Минуток безопасности» по правилам дорожного движения. Так, в целях профилактики детского травматизма на дорогах города, с 17 февраля по 21 февраля в нашей группе «Чиполлино» проводились пятиминутки безопасности. Целью пятиминуток было формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице через освоение правил дорожного движения. Пятиминутки безопасности проводились в нашей группе ежедневно во второй половине дня, на которых мы с детьми каждый день разбирали новые  ситуации, которые происходят на дорогах нашего города. В группе проводились беседы, ситуативные разговоры с детьми, о том, как можно предвидеть опасную дорожную ситуацию и находить возможности ее избежать. Ребята работали со знаками дорожного движения, рассказывали какой это знак и что он обозначает. Также читали стихи про правила дорожного движения, а некоторые из них выучили наизусть.

      Таким образом, проведение "пятиминуток" в нашей группе стало правилом повседневного умения  детей правильно вести себя в различных опасных ситуациях на улице и умения применить эти знания на практике