Сценарий кукольного спектакля по ПДД: «Путешествие друзей по улицам города».
материал по обж (старшая группа)

Сценарий кукольного спектакля по ПДД: «Путешествие друзей по улицам города».

Задачи:

Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, о правилах дорожного движения.

Воспитывать внимание, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Материалы: ширма с изображением перекрестка, светофора, запись шума улицы, шаблон автобуса, шум тормозов, шум ляпнувшегося мяча, песня «Веселые путешественники» муз. Старокадомского, сл. С. Михалкова), макет автомобиля.

Действующие лица: Светофорчик, Еж, Петух, Лиса, Заяц, Буратино, Петрушка, Пес, кот Мурзик.

Ход спектакля:

Звучит запись шума улицы. Появляется Светофорчик.

Светофорчик:

Здравствуйте дети. Меня зовут Светофорчик! Сегодня я буду учить Ежика, Лису, Зайца, Петуха и Буратино правилам дорожного движения.  Ребята, они еще не приходили?

Дети:

 Нет!

Светофорчик:

Вот и Ежик появился. Здравствуй, Ежик!

Ежик: Здравствуй, Светофорчик!

(бежит Лиса)

Лиса: Я не опоздала? Здравствуйте.

Все:

Здравствуй, Лисонька!

(появляются Петух и Заяц)

Петух и Заяц:

Здравствуйте!

Все:

 Здравствуйте!

Светофорчик:

Все собрались?

Еж:

Братцы, а где же Буратино?

(все персонажи повторяют этот вопрос, обращаясь друг к другу.)

(Еж уходит, затем возвращается на автобусе.)

Еж:

 Садитесь скорей, мы поедем и обязательно его найдем.

(все, кроме Светофорчика садятся в автобус. Зажигается зеленый свет)

Светофорчик:

Ехать можно путь открыт!

Все едут и поют:

 Мы едем, едем, едем,

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья!

ЕЖ:

Мы ищем Буратино.

Лиса:

 И мы его найдем.

Все хором:

И правила движения все вместе разберем!

Заяц:

 Я кого – то вижу!

Лиса:

 Это кажется кот Мурзик переходит дорогу.

Еж:

 Стой! Не смей переходить – красный свет впереди!

Лиса: Беги, беги скорей, успеешь, мы еще далеко.

Петух:

Ку – ка – реку, скорей!

Заяц:

Постой, не беги!

(автобус тормозит, звучит шум тормозов. Кот Мурзик мяукая, убегает.)

Светофорчик:

Ребята! Можно было перебегать улицу или нет? Почему нельзя?

Дети:

 Горел красный свет!

Еж:

 Правильно ребята!

(зажигается красный свет, автобус продолжает движение)

Все поют:

Мы едем, едем, едем,

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья!

Петух:

 Ку – ка – ре – ку!

(появляется Шарик. Он мчится с мячом, подбрасывает его в верх.)

Шарик:

 Машина нипочем!

Буду здесь играть с мячом!

(пинает мяч, тот попадает под машину и с шумом лопается.)

Шарик:

Ой, бедный мой мячик! Что с ним стало!

Еж:

 Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло.

Светофорчик:

Ребята, помните: играть на проезжей части улицы нельзя! Это очень опасно!

(загорается зеленый свет, автобус уезжает под песню «Веселые путешественники» муз. Старокадомского, сл. С. Михалкова)

(появляется Буратино)

Буратино:

 Странно! Где же все?

(едет автомобиль)

Пойду я следом за машиной по дороге и найду их.

(выезжает автобус и чуть не сбивает его. Светофор мигает всеми глазами по очереди.)

Светофорчик:

Как тебе не стыдно, Буратино, ты разве не знаешь, что по проезжей части дороги ходить нельзя?

Заяц:

 Буратино, тебе не больно?

Петух:

Нехорошо, нехорошо!

Еж:

Вечно с тобой что- то случается.

Лиса:

 Нельзя быть таким глупым.

Светофорчик:

Я думаю, Буратино все понял.

Буратино:

Я, конечно, виноват и обязательно выучу правила дорожного движения.

Светофорчик:

А ребята тебе помогут. Слушайте внимательно. У светофора три глаза. Верхний – красный, под ним – жёлтый и внизу –зеленый. Стоит он на улицах и перекрестках, открывает и закрывает поочередно глаза и дорогой управляет. Красный свет – перехода нет, желтый – подожди, посмотри, какой зажжется сигнал, а зеленый – переходи улицу. Мы сейчас поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». Послушайте правила игры: на зеленый свет вы встаете и шагаете на месте возле своих стульчиков, на желтый – стоите смирно, на красный – садитесь.

(проводится игра).

 Все:

Мы все поняли.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правильно движения

Выполнять без возражения.

Светофорчик:

Я рад, что вы все поняли. Досвидания.

(выбегает запыхавшийся Петрушка.)

Светофорчик:

Здесь детский сад?

Дети:

 Здесь.

Петрушка:

Я, ребята, к вам сегодня

Так спешил и так бежал!

Попрошу я извиненья,

Что не много опоздал.

Мне, Петрушки, очень надо

Вам загадки загадать.

Потому что вы, ребята,

Должны правила все знать.

Сейчас я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или молчать.

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

 Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

 Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет – это значит хода нет!

А теперь загадка:

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (регулировщик).

Правильно ребята, молодцы! Посмотрите, к нам в гости пришел регулировщик.

Регулировщик:

Здравствуйте, ребята. Мы живем в красивом городе где много улиц. По улицам движется много легковых и грузовых. Едут автобусы, и некто никому не мешает. Это потому, что есть строгие и четкие правила для водителей и регулировщик.

 пешеходов. Это правила дорожного движения!

Ответьте:

Где можно переходить улицу? (только по пешеходным переходам, в больших городах по подземным переходам).

Где нельзя играть? (на проезжей части)

На какой свет мы переходим улицу? (на зеленый).

Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу? (надо посмотреть налево, потом направо, убедиться, что нет машин, и только тогда переходить.

На все вопросы вы ответили правильно. Молодцы! Помните, ребята, что игры на улице в любой момент могут обернуться бедой. Всегда выполняйте правила дорожного движения!!!!

 На улице будьте внимательны дети!

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!!!