"Если дождик пойдёт, наденем сапожки"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)
Формирование безопасного образа жизни детей является актуальной проблемой современного общества.
Скачать:
Предварительный просмотр:
План – конспект
по организации освоения образовательной деятельности
по безопасности детей дошкольного возраста
(вторая младшая группа)
«Если дождичек пойдет, наденем сапожки»
Цель: формировать представления о том, что следует одеваться по погоде (в дождь надевать резиновые сапоги).
Задачи: уточнить знания о погоде; закрепить знания детей о том, как нужно одеваться при дождливой погоде; формировать представления о том, что, если промочишь ноги, можно заболеть; воспитывать нравственные качества; использовать здоровьесберегающие элементы в образовательном процессе.
Материалы и оборудование: сюжетная картинка с изображением девочки в резиновых сапожках, гуляющей в дождливую погоду.
Ход образовательной деятельности
1.Организационный момент.
Воспитатель показывает сюжетную картинку с изображением дождя.
Воспитатель: Дождик пошёл. Сначала тихо закапал: кап-кап-кап. Как закапал дождик?
Дети тихо повторяют: «Кап-кап-кап».
Воспитатель: А потом застучал сильнее. Как он застучал?
Дети повторяют громче: «Кап-кап-кап».
Воспитатель: Потом опять стал капать тихо и перестал.
Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять,
Мы промочим ножки.
2.Основная часть.
Воспитатель показывает сюжетную картинку, где изображена девочка, которая гуляет в резиновых сапожках.
Воспитатель: Как девочка одета? Почему девочка в сапожках? А если без сапожек выйти в дождь на улицу, что будет? (Ответы детей.) Если на улице идёт дождик или на дорожках стоят лужи, надо обязательно надевать резиновые сапожки, чтобы не промочить ноги. Если ноги мокрые, можно простудиться и заболеть.
Игра «Надень сапожки». Дети выполняют действия под стихотворные строки:
Вот они сапожки: Наденем сапожки:
Этот – с левой ножки, Этот – с правой ножки,
Этот – с правой ножки, Этот – с левой ножки,
Если дождик пойдёт, Вот как хорошо!
Воспитатель: А в сапожках можно даже бегать по лужам!
Игра «Бегаем по лужам». Дети перешагивают через положенные на полу кубики.
Воспитатель: Мы тоже сделаем для себя красивые сапожки – раскрасим их в яркие цвета.
Дети раскрашивают в разные цвета готовые трафареты – сапожки.
3.Рефлексия.
Воспитатель: Теперь мы не простудимся и не заболеем – у нас есть красивые резиновые сапожки. И наши дети никогда не будут капризничать и отказываться надеть резиновые сапожки, если на улице идёт дождь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Буклет для родителей "Чем занять ребенка осенью, если на улице дождик"
Осень — прекрасное время года. Природа одаривает нас щедрым урожаем и радует глаз яркими красками, а под ногами так приятно шуршит опавшая листва… Всё было бы просто идеально, если бы со всеми этими к...
спортивное развлечение в старшей группе "Если дождик на дворе, скучать не надо детворе".
В гости к детям приходит Осень и пытается навеять на них уныние. Но дети показывают, как можно активно и весело проводить время даже в пасмурные, непогожие дни. А поиогают им в этом подвижные игры, зс...
Конспект занятия в младшей группе Рисование "Если дождик за окном, зонтик мы с собой берем.
Конспект занятия в рамках проекта «Золотая осень в гости к нам пришла»в младшей группе...
Если на деревьях Листья пожелтели, Если в край далекий Птицы улетели, Если небо хмурое, Если дождик льется – Значит это время года Осенью зовется!Сценарий для старших и подготовительных групп:" ОСЕННИЕ СТАРТЫ"
За окнами у нас с вами сейчас осень.Но это не значит что мы будем грустить.Будем весло играть. Будем листья собирать. Можно Эстафеты- НАЧИНАТЬ. Сегодня мы свами проведем подвижные игры. Спортивн...
Буклет для родителей "Чем занять ребенка осенью, если на улице дождик"
Осень — прекрасное время года. Природа одаривает нас щедрым урожаем и радует глаз яркими красками, а под ногами так приятно шуршит опавшая листва… Всё было бы просто идеально, если бы со ...
- Мне нравится (1)