Музыкально - спортивное развлечение "Дорожная и пожарная безопасность" для детей ДОУ
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №242»

(МАДОУ «Детский сад №242»)

УТВЕРЖДЕНА:

Заведующим МАДОУ

«Детский сад №242»:                                                                                    ______________М.Н. Генрих  

Приказ № _______________    

от «___»__________2020г

«Безопасное движение на улицах города Барнаула»

Для младшей группы №1

Подготовил:

Музыкальный руководитель

Гранкова Александра Юрьевна

Барнаул, 2020

«Безопасное движение на улицах города Барнаула»

Для младшей группы №1

Цель: формирование у детей первоначальных представлений о правилах безопасного поведения на дороге пешеходов как участников дорожного движения.

Задачи:

1. Образовательные: формировать у детей первоначальные представления о правилах перехода улицы при наличии или отсутствии светофора или пешеходного перехода, о правилах безопасного поведения во дворе, к которому примыкает проезд через двор автомобилей.

2. Развивающие: расширять и активизировать словарный запас детей, развивать наблюдательность, внимательность.

3. Воспитательные: воспитывать ответственное отношение к своему здоровью и к своей жизни, воспитывать чувство осторожности и чувство уважения ко всем участникам дорожного движения

Атрибуты: Посылка с замочками, мягкие кубы и треугольники (количество деталей такое, чтобы можно было построить 4 домика), светофор, мячи (красные, зеленые, желтые), 3 обруча (красные, зеленые, желтые), зебра, 2 знака пешеходного перехода, 2 руля, почетная грамота.

Ход мероприятия:

Звучит торжественная музыка.

Дети под музыку заходят друг за другом и садятся на стульчики.

Ведущий.  Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам в гости пришел пёс Барбос. Он принес нам посылку. Но чтоб на посылке все замочки вам открыть и подарок получить, нужно петь, играть, плясать и во всем участие принимать.

Ведущий. Барнаул – молодой, красивый город. Из года в год он становится еще краше. Строятся новые дома. Предлагаю детям превратиться в строителей, архитекторов и проверить, какие они умелые мастера.

В эстафете участвуют две команды. Дети выстраиваются в колонну. Напротив  колонны - «стройплощадка», где лежат детали будущего дома (мягкие модули). Задача каждого участника – установить одну деталь, вернуться к команде и, передав эстафету, встать в конец колонны. Количество деталей на каждой «стройке» должно быть равно количеству участников каждой.

1. игра «Строительство города».

После игры дети занимают свои места.

Ведущий. Молодцы! Теперь Барнаул будет ещё красивее!

 отрывает первый замок на посылке.

2. Среди домов есть улицы, проезжая часть, где ездят машины. Сейчас исполним с вами танец «Колесики».

Танец наш зажигательным был,

Замок второй он нам открыл.

3. Ведущий: «Веселый светофор»

Три разноцветных круга,

Мигают друг за другом,

Светятся, моргают –

Детям помогают. (светофор)

Ведущий: сейчас я узнаю, как вы знаете цвета. (Дети строятся в одну колону в коробке лежать мячи разных цветов, дети должны взять мяч и отнести в обруч того же цвета)

Слушай и запоминай,

И всегда их соблюдай.

Загорелся КРАСНЫЙ свет,

Стой, малыш, прохода нет.

ЖЕЛТЫЙ свет смотри, горит,

Приготовься, говорит.

А зажегся свет ЗЕЛЕНЫЙ,

Проходи мой друг ученый.

Помни правила движенья,

Как таблицу умноженья!

4.  Ведущий. Барнаул – это город, с оживлённым движением на дорогах. Пешеходы должны быть внимательными. Кто такие пешеходы? пешеходы - это те люди которые ходят пешком, ножками. По проезжей части дороги пешеходам, можно ходить? Правильно! конечно нет, ведь там ездят машины. А где же тогда можно нам ходить? По тротуару, а если нам нужно перейти через проезжую часть, то ее можно перейти только по ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ. Возле него обязательно есть вот такой знак (показуем знак, на котором изображен человек, который переходит дорогу по пешеходному переходу (зебре)).

Ведущий: давайте поиграем в игру "учасники дорожного движения"!

(дети берут рули катаются, в какой - то момент Барбос становится на зебру и начинает переходить дорогу, машины останавливаются и пропускают его).

Ведущий. Замок четвертый открываем.

Ведущий открывает четвертый замок на посылке.

.

Под волшебную музыку открывается посылка. 

Ведущий достает из нее почетную грамоту, зачитывает текст (Награждается группа №…как лучшим зантокам дорожного движения)

Ведущий. Молодцы, дети!

Мы играли и шутили,

И ответы на вопросы ваши правильными были,

Ребята, какой у нас красивый и замечательный город!  Пусть солнышко светит ярче над ним, чтобы лучше было видно, сколько красивых мест у нас есть.

Ведущий. Ну, вот, ребята, подошел к концу наше занятие. Сегодня мы с вами  повторили правила дорожного движения и узнали на сколько мы ответственные пешеходы. Давайте все дружно скажем себе: молодцы. А теперь, с радостными улыбками идем в свою группу. (Под веселую музыку дети выходят из зала)