ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по пожарной безопасности на 2021-2022 учебный год
материал по обж

РАССМОТРЕНО:

на Педагогическом совете №1

от 31.08.2021 г.

УТВЕРЖДЕНО

Заведующий МКДОУ № 4 г. Аши

Ергунова О.Ю.__________

Приказ №  111  от 31.08.2021 г.

Мероприятие

Сроки       проведения

Ответственный

1.Развлечение на тему: «Азбука безопасности».

2. Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности».

3.Тематическая неделя по пожарной безопасности.

4. Чтение произведений и рассматривание иллюстраций о правилах пожарной безопасности.

Сентябрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Просмотр мультфильмов о пожарной безопасности.

2. Выставка рисунков «Огонь – друг, огонь – враг».

3. Беседы с детьми о правилах пожарной безопасности.

4. Конкурс «Школа юных пожарников».

Октябрь

  Старший    воспитатель

Воспитатели

1.Мероприятие по пожарной безопасности «С огнем шутить нельзя!»

2.Дидактические и сюжетно-ролевые игры по пожарной безопасности.

3.Заучивание и чтение стихов по пожарной тематике.

4. Рассматривание иллюстраций «Пожарная часть».

Ноябрь

Старший воспитатель

     Воспитатели

1.Игра-эстафета «Веселые пожарные»

2. Чтение пословиц и поговорок об осторожности обращения с огнём.

3. Викторина «Береги свой дом от пожара»

Декабрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Развлечение по пожарной безопасности.

2.Составление рассказа на тему «Откуда может прийти беда».

3. Конкурс рисунков «Огонь –друг, огонь –враг» .

Январь

Старший воспитатель

Воспитатели

1. Подвижная игра «Окажи помощь пострадавшему».
2. Чтение произведений и рассматривание иллюстраций о правилах пожарной безопасности.
3. Дидактические и сюжетно-ролевые игры по пожарной безопасности.

Февраль

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Игра – занятие «Чего нельзя делать в отсутствии взрослых».

2. Беседа с рассматриванием иллюстраций «При пожаре нельзя…»

3. Инсценировка отрывка «Тили-бом, тили-бом!»

Март

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Викторина «День Знаний правил общения с огнём».

2. Опытно-исследовательская деятельность «Чем можно потушить пожар».

3.Просмотр мультфильмов по тематике «Пожар».

Апрель

Старший воспитатель

Воспитатели

Музыкальный руководитель

1.Чтение пословиц и поговорок об осторожности обращения с огнём.

2. Чтение произведений и рассматривание иллюстраций о правилах пожарной безопасности.

Май

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Конкурс «Юные пожарные».

2.Отгадывание загадок.

3. Просмотр мультфильмов по тематике «Пожар».

Июнь

Старший воспитатель

Воспитатели

1. Чтение загадок, стихов, рассматривание картинок.

2. Игра – драматизация «Кошкин дом»

Июль

Воспитатели

1. Развлечение «Осторожно – огонь!»

2. Беседа «Пожарная безопасность»

Август

Воспитатели

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственный

1.Консультация для родителей на тему: «Безопасность ребёнка дома»

2.Беседа с родителями на  тему: «Детские

Шалости».

Сентябрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Консультация для родителей на тему: «Расскажите детям о пожарной безопасности»

2.Анкетирование: «Знаете ли вы правила пожарной безопасности?»

Октябрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Иллюстрации на тему «Пожарная безопасность»

2.Папка – передвижка «Пожарная безопасность дома»

3.Общее родительское собрание с участием сотрудника пожарной части.

Ноябрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Памятка для родителей по пожарной безопасности.

2.Беседа с родителями на тему: «Новогодняя пиротехника. Будьте осторожны».

Декабрь

Воспитатели

1.Консультация «Безопасность ребёнка дома. Электрические приборы».

2. Памятка «Чтобы не случилось беды».

Январь

Воспитатели

1.Участие в конкурсе семейного рисунка на тему «С огнем играть опасно – это всем должно быть ясно!».

2.Консультация: «Если пожар возник, то...»

Февраль

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Консультация для родителей на тему:

«Как научить ребёнка правильному поведению при пожаре».

2.Буклет для родителей: «Правила поведения при пожароопасной ситуации».

Март

Воспитатели

1.Памятка для родителей на тему: «Правило поведения при возникновении пожара»

Апрель

Воспитатели

1.Памятка для родителей «О мерах пожарной безопасности»

Май

Старший воспитатель

Воспитатели

2.Папка – передвижка на тему: «Безопасность на природе».

Июнь

Воспитатели

1.Памятка «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

Июль

Воспитатели

1.Памятка для родителей «О мерах пожарной безопасности»

Август

Воспитатели

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственный

1.Инструктаж с воспитателями по правилам пожарной безопасности.

2.Помощь воспитателям в составлении перспективных планов работы по пожарной безопасности.

3.Анализ предметно-развивающей среды в группах по обучению дошкольников пожарной безопасности.

Сентябрь

Заведующий

Старший воспитатель

1.Консультация «Содержание работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в разных возрастных группах».

2.Круглый стол» по теме «Взаимодействие узких специалистов по обучению дошкольников правилам пожарной безопасности».

Октябрь

Старший воспитатель

1.Выставка методической литературы, дидактических игр, пособий, методических разработок для организации работы с детьми по пожарной безопасности.

2.Анкетирование педагогов «Что я знаю о правилах пожарной безопасности».

Ноябрь

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Обновить и дополнить уголки по изучению правил дорожного движения, сюжетно-ролевые игры по пожарной безопасности в группах.

Декабрь

Старший воспитатель

1.Консультация по теме «Организация работы по пожарной безопасности с родителями».

Январь

Старший воспитатель

1.Открытые просмотры по обучению дошкольников правилам пожарной безопасности.

Февраль

Старший воспитатель

Воспитатели

Специалисты

1.Взаимоконтроль по группам «Оснащение педагогического процесса и наглядного материала по проблеме изучения пожарной безопасности».

Март

Старший воспитатель

Воспитатели

1.Обобщение передового педагогического опыта по обучению детей правилам пожарной безопасности.

Апрель

Старший воспитатель

1.Методический калейдоскоп «Знакомство с педагогическим опытом других детских садов по обучению детей правилам пожарной безопасности».

Май

Старший воспитатель

1.Круглый стол «Организация педагогической работы с дошкольниками по пожарной безопасности»

Июнь

Старший воспитатель

1.Памятка «Что должен знать воспитатель о пожарной безопасности».

Июль

Старший воспитатель

1.Конкурс уголков по пожарной безопасности.

Август

Старший воспитатель

Месяц

Тема

Мероприятия

Сентябрь

Тема: «Пожароопасные предметы. Спички».

Цель: Познакомить детей с пожароопасными предметами «Спичка». Формировать чувство опасности огня. Дать понять: нельзя пользоваться самостоятельно.

1.Беседа на тему: «Эта спичка невеличка»

2.Чтение стихотворения: «Спички не игрушки»

Октябрь

Тема: «Предметы, требующие осторожного обращения»

 Цель: Закрепить представление об электроприборах, и правилах поведения во время возгорания.

1.Беседа на тему: «Осторожно электроприборы».

2.Дидактическая игра «Опасные предметы - источники пожара».

Ноябрь

Тема: «Кто они пожарные?!»

Цель: Дать понятие о пожарном, ознакомление с одеждой пожарного.

1.Беседа на тему: «Профессия-пожарный».

2.Подвижная игра: «Отважные пожарные». 

Декабрь

Тема: «Чтобы не случилось беды!»

Цель: Познакомить детей с правилами поведения возле наряженной ёлочки.

1.Беседа на тему: «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт!»

2. Развивающая игра «Собери пожарную машину» (разрезные картинки).

Январь

Тема: «Пожар»

Цель: Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара.

1.Беседа на тему: «Кошкин дом».

2. Просмотр мультфильма «Кошкин дом».

Февраль

Тема: «Опасные предметы дома»

Цель: Познакомить с предметами, требующими осторожного обращения.

1.Беседа на тему: «Кухня – не место для игр».

2.Дидактическая игра «Выбери нужное». 

Март

Тема: «Беседа о добром и злом огне»

Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации.

1.Беседа на тему: «Добрый и злой огонь».

2.Физминутка «Кошкин дом».

Апрель

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Закрепить знания о правилах пожарной безопасности».

1.Беседа на тему: «Чтобы не сгореть!»

2. Загадки по пожарной безопасности.

Май

Тема: «Огонь»

Цель: формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.

1.Рассматривание папки передвижки «Осторожно огонь».

2. Подвижная игра «Затуши костёр».

Июнь

Игровые ситуации «Как Маша платье гладила», «Как Маша обед готовила», «Как Маша дома осталась одна». Цель: познакомить детей с опасными бытовыми предметами (утюг, плита, чайник, розетки).

Целевая экскурсия по группе »Пожарная безопасность в группе».

Конструктивно-модельная деятельность «Пожарная машина», «Гараж для пожарной машины».

Июль

Ситуативная беседа и рассматривание иллюстраций «Огонь злой и добрый», «Спички не тронь, в спичках огонь», «Пожарные инструменты», «Опасные бытовые приборы».

Цель: закрепить у детей понятие огонь, происхождение огня, его пользе и опасности.

Рассматривание иллюстраций о правилах пожарной безопасности.

Август

Просмотр мультфильмов:

- «Кошкин дом», «Смешарики. Азбука  пожарной безопасности», «Пожар в лесу», «Пожар в доме».

Чтение  Художественной литературы:

-Я. Пишумов «Пожарная машина»,  С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Пожар», русская народная песенка «Кошкин дом», К.И.Чуковский «Путаница», Н.Мигунова «Очень нужные машины», В.Нестеренко «Нужные машины», загадки о спичках и огне, чтение стихотворения «Рыжий зверь», стихов о правилах пожарной безопасности.

Месяц

Тема

Мероприятия

Сентябрь

Тема: «Знакомство с профессией пожарного»

Цель: рассказать о профессии пожарного, о значимости его труда.

Сюжетно-ролевая игра: «Отважные пожарные».

Дидактическая игра: Пожарная тревога.

Рассматривание картинок: Труд пожарных.

Октябрь

Тема: Пожарная машина.

Цель: рассказать о назначении пожарной машины, уметь различать ее среди других.

Рассматривание иллюстраций с изображение пожарной машины.

Заучивание потешки наизусть: «Тили- бом, тили- бом».

Ноябрь

Тема: «Чем опасен дым».

Цель: рассказать о причинах возникновения пожара, телефоном службы пожарной безопасности.

Чтение произведения К. Чуковского «Путаница».

Сюжетно-ролевая игра «Отважные пожарники».

Дидактическая игра: Как и чем тушить пожар?

Декабрь

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: закреплять знания о пожарной безопасности.

Дидактическая игра: Можно- нельзя.

Аппликация: Пожарная машина.

Беседа: Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт.

Январь

Тема: Осторожно, электроприборы».

Цель: Рассказать о значении электроприборов в быту, об их эксплуатации.

Беседа: Как подружиться с  электричеством.

Дидактическая игра: Домашние помощники.

Экскурсия в прачечную. Знакомство с работой электроутюга.

Аппликация: Домашние помощники.

Февраль

Тема: Знаете ли вы правила пожарной безопасности.

Цель: закреплять знания о пожарной безопасности, называть телефон пожарной службы.

Сюжетно-ролевая игра: Отважные пожарные.

Дидактическая игра: Сложи машину.

Драматизация сказки: Кошкин дом.

Конструирование: Пожарная машина.

Март

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Расширить представление детей о том, какой бывает огонь, какое значение он имеет в жизни людей. Рассказать о профессии пожарного, о значимости его труда и опасности работы. Познакомить с группой пожароопасных предметов. Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности; формировать умение осторожно обращаться с огнём; воспитывать в детях уважение к профессии пожарных.

1.Беседа «Есть такая профессия – пожарный».

2.Чтение стихотворений о пожарной безопасности.

3.Ситуативный разговор «Минутка безопасности».

4.Рассматривание картинок «Труд пожарных».

5.П/И «Эстафеты для пожарных».

6.С/р игра «Отважные пожарные».

Апрель

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстраций.

1.Игра «Найди опасные предметы».
2. Беседа «Спички не тронь в спичках огонь».

3. Аппликация: « Пожарная лестница»

4. Конструирование: «Пожарная машина» - строительный мат-л.

5.Рассматривание иллюстраций на тему «Пожар».

Май

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара.

1.Чтение: Л. Куклин - "Пожарный"
2. Игра «Мы топаем, мы хлопаем».

3. Д/игра: «Что горит, что не горит».

4.Просмотр сказки С. Я Маршака «Кошкин дом».

Июнь

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Закрепить знания детей о возможности возникновения пожара и его последствий.

1.Рассматривание иллюстраций, изображающих огонь и его последствия.
2.Строительные игры: «Гараж для пожарных машин.

3. Чтение Т. Волынский "Кошкин дом".

4. Аппликация: "Пожарная машина мчится".

Июль

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.

1.Игра «Нельзя-можно».
2.Чтение. Отрывок стихотворения «Кошкин дом».
3. Знакомство с настольной игрой «Кому, что нужно для работы»

Август

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Продолжать знакомить с причинами возникновения пожаров на основе художественных произведений. Формировать чувство опасности огня. Рассказать детям о предметах, которые горят и не горят.

1. Чтение: И. Холин - «Как непослушная хрюшка едва не сгорела»

2. Игра «Прятки».

3. Пальчиковый театр по потешке «Тили - бом, тили - бом»

4. Исследовательская деятельность: «Горит - не горит» (ложка, деревянная палочка, бумага, ткань и т.д.).

Месяц

Тема

Мероприятия

Сентябрь

«Пожароопасные предметы. Спички»

Цель: Познакомить детей с пожароопасными предметами «Спичка» Формировать чувство опасности огня. Дать понять: нельзя пользоваться самостоятельно.

1.Беседа на тему: «Спички детям не игрушка».

2.Чтение стихотворения: «Спички не игрушки», С. Маршак «Пожар».

3.Д/И «Можно - нельзя».

4.Беседа: «Чего нельзя делать, чтобы не возник пожар?»

Октябрь

«Домашние помощники человека, правила обращения с электроприборами»

Цель: Закрепить представление о значении электроприборов, и правилах их эксплуатации.

1.Беседа на тему: «Осторожно, неисправные электроприборы» 2.Дидактическая игра «Найди электроприборы и расскажи, чем они опасны».

3.Просмотр мультфильмов Уроки тетушки Совы. «Электрические приборы». 4.Чтение: Полезные советы по пожарной безопасности (энциклопедия для детей).

Ноябрь

«Профессия - пожарный»

Цель: Расширять представления детей о профессии пожарного, воспитывать интерес к его работе.

1.Беседа на тему: «Кто они пожарные?!»

2.С/р игра: «Пожарные на учении».

3. чтение Л. Толстой «Пожарные собаки». 4. Д/И «Что необходимо пожарному».

Декабрь

«Опасные огоньки. Правила поведения вблизи елки»

Цель: Уточнить правила поведения вблизи ёлки. Выяснить, какие елочные игрушки могут быть пожароопасными и почему. Формировать у детей навыки пожароопасного поведения в период новогодних и рождественских праздников Обсудить с детьми опасные ситуации, которые могут произойти, и научить, что им делать в подобных ситуациях.

1.Беседа на тему: «Чтобы не случилось беды».

2.Дидактическая игра: «Украсим елку». 3.Беседа «Осторожное использование бенгальских огней».

4.С/Р игра «Служба спасения».

Январь

«Пожар»

Цель: Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара.

1.Беседа на тему «Это должен знать каждый. Экстренный номер 112, 01».

2. Составление рассказа на тему «Откуда может прийти беда».

3. Д/И «Можно - нельзя».

4.Беседа «Правило поведения при возникновении пожара».

Февраль

«Береги свой дом от пожара».

Цель: Продолжать давать представления о пожаре и его последствиях. Формировать навыки осторожного обращения с огнём. Закреплять знания о нормах поведения во время пожара, последовательность действий.

1.Беседа на тему: «Кухня – не место для игр».

2.Дидактическая игра «Пожароопасные предметы».

3.Чтение: С. Михалков «Сказка про спички».

4.Дидактическая игра «разложи по порядку». (работа с моделями–действия во время пожара).

Март

«Огонь – друг или враг»

 Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации.

1.Беседа на тему: «Детские шалости с огнем».

2.Беседа о пожарной безопасности в лесу. «Непотушенный костер».

3. Рассматривание картины, использование карточек с предметами тушения пожара. 4.Д/И «Опасно - неопасно».

Апрель

«Огонь»

Цель: формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.

1.Беседа на тему: «Чего нельзя делать в отсутствии взрослых».

2. Загадки по пожарной безопасности.

3. Беседа «Костер в лесу»

4.Д/И «Предметы – источники пожара».

Май

«Главное – не только знать, но и в жизни применять»

Цель: Закрепить знания о правилах пожарной безопасности, умение называть телефон пожарной службы

1.Тренинг «Эвакуация».

2.Беседа – ситуация «Как бы ты спасался от пожара».

3.Рассматривание иллюстраций «Пожарная безопасность».

Июнь

Тема: «Беседа о добром и злом огне»

Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов испуга и других проблем, связанных с огнем, с помощью иллюстрации.

1.Беседа на тему: «Добрый и злой огонь».
2.Физминутка «Кошкин дом».

3.Чтение стихов о правилах пожарной безопасности.

Июль

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: Закрепить знания о правилах пожарной безопасности.

1.Беседа на тему: «Чтобы не сгореть!»
2.Загадки по пожарной безопасности.

3.Просмотр мультфильмов по пожарной безопасности.
 

Август

Тема: «Огонь»

Цель: формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.

1.Рассматривание иллюстраций «Осторожно, огонь!».
2. Подвижная игра «Затуши костёр».

3.Беседа «Не шали с огнем!»

Месяц

Тема

Мероприятия

Сентябрь

«Профессия пожарник»

Цель: рассказать о профессии пожарного, о значимости его труда.

1.Беседа: «Знакомство с профессией пожарника».

2. Д/игра «Пожарная тревога».

3. С/рол. Игра «Отважные пожарные».

4. Чтение С. Маршак «Пожар».

5.Рассматривание картинок: «Труд пожарных».

Октябрь

«Труд пожарных»

Цель: формировать знания детей о труде пожарных, познакомить с одеждой пожарника.

1. Рассматривание иллюстраций с изображением пожарника.      

2. Д / игра « Что необходимо пожарному?»

3. Подвижная игра «Огонь».

4.Беседа: «Пожарный герой - он с огнѐм вступает в бой».

Ноябрь

«Пожарная машина»

Цель: рассказать о назначении

пожарной машины, уметь различать еѐ среди других.

1.Беседаи «Скорая помощь при пожаре»

(пожарная машина).

2.Дидактическая  игра «Можно –нельзя»

3. Аппликация «Пожарная машина»

4.Просмотр мультфильмов по тематике                              

«Пожар»

Декабрь

«Пусть ѐлка

новогодняя нам

радость принесѐт».

Цель: Способствовать формированию основ поведения во время новогодних праздников.

1.Беседа «Как вести себя возле наряженной ѐлки, чтобы не случился пожар».

2.Дидактические игры «Сложи  машину», «Найди пожарную машину».

3.Просмотр мультфильма « Кошкин дом».

4.С/ролевая игра « Мы пожарники».   

Январь

«Чем опасен дым»

Цель: рассказать о причинах возникновения пожара, чем опасен дым.

1.Беседа «Это не игрушки – это опасно».

2. Загадки про пожароопасные предметы.

3.С/рол. Игры «Отважные пожарники»

4. Д/игра «Как и чем тушить пожар?»

Февраль

«Опасные предметы

дома»

Цель: расширять знания о причинах возникновения пожара.

1.Беседа «Спички не тронь в спичках огонь»

2. Рассматривание иллюстраций с изображением опасных ситуаций.

3. Дидактическая игра «Найди опасные предметы».

4. С/рол. Игра «Мы пожарники»

Март

«Осторожно,

электроприборы»

Цель: познакомить детей с электроприборами, рассказать о их значении в быту, об их эксплуатации.

1. Беседа «Предметы, требующие осторожного обращения».

2. Дидактическая игра «Домашние помощники».

3. Экскурсия в прачечную. Знакомство с работой утюга и стиральной машиной.                                                            

4. Рисование «Домашние помощники».

Апрель

«Огонь»

Цель: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов,

испуга и других проблем, связанных с огнѐм, с помощью иллюстрации.

1. Беседа «О добром и злом огне».

2. Дидактическая игра «Что необходимо пожарному?»

3. Строительные игры «Гараж для пожарных машин».

4. Чтение сказки «О спичке и добром огне»

Май

«Правила пожарной безопасности»

Цель: формировать у детей

элементарные знания о пожарной безопасности, называть телефон пожарной службы.

1.Беседа «Назови правила тушения пожара».

2.Игровое упражнение «Позовѐм на помощь, когда в доме пожар».

3.Чтение стихотворения «Спички».

4. Просмотр видео  «Уроки тѐтушки совы», «Уроки осторожности» (бытовые приборы)

Июнь

«Знакомство с пожарной сигнализацией»

Цель: Рассказать детям о том, какие способы существуют для сообщения о пожаре.

1.Экскурсия по детскому саду.

2.Знакомство с пожарной кнопкой и пожарным щитом.

3.Игровая ситуация «Звоним пожарным».

Июль

«Телефон спасения –01»

Цель: Познакомить с номером телефона пожарной службы.

1.Беседа о действиях в случае пожара.  2.Чтение стихотворения И.Тверабукина «Андрейкино дежурство».

Август

«Спички не для игры»

Цель: объяснить детям предназначение спичек в доме, разъяснить опасность при попадании в неумелые руки.

1.Чтение стихотворения Е. Хоринского «Спичка-невеличка», беседа о прочитанном.

2.Конкурс рисунков «Огонь – друг, огонь –враг».

Месяц

Тема

Мероприятия

Сентябрь

«Правила пожарной безопасности»

Цель: углублять и систематизировать знания о причинах возникновения пожаров; познакомить с правилами поведения при пожаре.

Игровая деятельность: «Помоги, если друг в беде».

Дидактические игры: «Раньше и теперь», «Доскажи словечко».

Сюжетно – ролевая игра: «Мы - пожарные».

Подвижная игра: «Кто быстрее».

Познавательная деятельность:

 Беседа с детьми о пожарах.

 Рассказ о истории пожарной охраны.

 Знакомство с правилами поведения при пожаре.

Чтение художественной литературы:

Е. Харинская «Спички – невелички»

 С.Я. Маршак «Кошкин дом» - театральная постановка для малышей.

 С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое».

Рисование по впечатлениям о прочитанном.

Октябрь

«Пожарный»

Цель: познакомить с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; воспитывать уважение к труду пожарных.

Игровая деятельность:

Дидактическая игра: «Что необходимо пожарному?»

Сюжетно – ролевая игра: «Мы – помощники пожарных»

Подвижная игра: «Пожарники на учении»

Познавательная деятельность:

 Беседа «Пожарный – профессия героическая»

 Экскурсия в пожарную часть

 Составление рассказов «Я – пожарный»

Чтение художественной литературы:

 Е. Харинская «Спички – невелички»

 С.Я. Маршак «Пожар»

 Б Житков «Дым»

 Драматизация – «Кошкин дом»

Рисование по впечатлениям о прочитанном.

Ноябрь

«Спички – не игрушка!»

Цель: объяснить детям предназначение спичек в доме, разъяснить их опасность при попадании в неумелые руки.

Игровая деятельность:

Дидактические игры: «Горит - не горит», «Если возник пожар»

Сюжетно-ролевая игра: «Наш дом»

Подвижные игры: «Самые быстрые и ловкие», «Пожарные на учении»

Познавательная деятельность:

Игра – занятие: «Спички детям не игрушка»

Беседа: «Спичка - невелички и большой пожар»

Познавательная беседа: Знакомство с пожарной сигнализацией. Игровая эвакуация

Занятие: «Спички не тронь – в спичках огонь»

Чтение художественной литературы:

 О. Вациети «Спички».

 Е. Харинская «И папа и мама Серёжу бранят…».

 Е.Пермяк «Как огонь воду замуж взял»

 С Шаброва Чтение «Девочка со спичками»

Рисование на тему: «Огонь – друг, огонь – враг»

Декабрь

«Правила пожарной безопасности»

Цель: закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности, нормах поведения во время пожара; формировать негативное отношение к нарушителям этих правил.

Январь

«Причины пожаров»

Игровая деятельность:

Дидактические игры: «Найди предметы», «Лото осторожностей»

Подвижные игры: «Кто быстрее», «Пожарные на учении»

Сюжетно- ролевая игра: «Мы – пожарные спасатели»

Познавательная деятельность.

Игра – занятие: «Что нельзя делать»»

Беседы: «Если в доме случился пожар», «Что может испортить Новогодний праздник», «Огонь - друг, и огонь - враг»

Занятие: «Огонь – судья беспечности людей»

Чтение художественной литературы:

 О. Вациети «Новый год».

 Н. Пикулева. «Пожарная машина»

 Е.Пермяк «Сказка о том, как огонь с человеком подружился»

Конструирование: Создание постройки из кубиков «Мой дом» 

Февраль

«Бытовые приборы»

Цель: знакомить с историей появления бытовых электроприборов, закреплять и расширять знания детей о правилах эксплуатации электробытовых и газовых приборов. 

Игровая деятельность:

Дидактические игры: «Что для чего», «Пожарные предметы»

Подвижная игра: «Вода и пламя»

Игра - соревнование: «Мы помощники пожарных»

Сюжетно- ролевая игра: «Наш дом»

Эстафета: «Полоса препятствий»

Познавательная деятельность.

Экскурсия в прачечную.

Игра – занятие: «Вечер загадок»

Беседа: «Как появились бытовые электроприборы?»

Чтение художественной литературы:

 Л. Толстой «Пожар»

 Н. Гончаров «Пожарная машина»

 С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»

Рассматривание иллюстраций по теме «Пожар»

Рисование «Береги свой дом от пожара»

Вечер загадок: электробытовые приборы 

Март

«Огонь – это опасно!»

Цель: подвести детей к пониманию последствий детских шалостей. Объяснить, чем опасен открытый огонь, учить детей правильно вести себя во время пожара.

Игровая деятельность:

Дидактические игры: «Собери картинку», «Пожарные предметы»

Подвижная игра: «Пожарные на учении»

Игра - соревнование: «Мы помощники пожарных»

Сюжетно- ролевая игра: «Мы помощники»

Эстафета: «Юный пожарный»

Познавательная деятельность:

Решение проблемной ситуации: «Мама оставила сушить бельё над плитой»

Игра – занятие: «Знакомьтесь, огонь!»

Беседа: «Служба 01»

Практикум: «Оказание первой медицинской помощи»

Чтение художественной литературы:

 И. Тверабукин «Андрейкино дежурство»

 Н. Гончаров «Пожарная машина»

 С.Я.Маршак «Пожар»

Рассматривание иллюстраций по теме «Пожар»

Рисование «Огонь – добрый, огонь – злой»

Театрализованное представление «Кошкин дом для малышей»

Апрель

«Опасные предметы»

Цель: углубить знания детей о причинах возникновения пожаров, формировать чувство повышенной опасности от огня; формировать правильное отношение к огнеопасным предметам.

Игровая деятельность:

Дидактические игры: «Пожароопасные предметы», «Пожарные предметы»

Игра - соревнование: «Мы помощники пожарных»

Сюжетно-ролевая игра: «К нам гости пришли»

Игра - эстафета: «Юный пожарный»

Познавательная деятельность:

Решение проблемной ситуации: «Мама оставила сушить бельё над плитой»

Игра – занятие: «А у нас в квартире газ»

Беседа: «Служба 01», «Спичка – невеличка и большой пожар»

Чтение художественной литературы:

 Л.Толстой «Пожарные собаки»

 Б.Житков «Дым»

 М.Кривич «Что за служба у собак»

Рассматривание иллюстраций по теме «Пожар»

Конструирование «Мой детский сад»

Май

«Не шали с огнем!»

углубить знания детей о причинах возникновения пожаров, формировать чувство повышенной опасности от огня; формировать правильное отношение к огнеопасным предметам.

Июнь

«Причины

возникновения пожара»

Цель: углублять знания

детей о причинах

возникновения пожара;

формировать правильное

отношение к огнеопасным

предметам.

Дидактическая игра «Разложи картинки по порядку».

Дидактическая игра «Пожароопасные предметы»..

Составление творческих рассказов на тему: «Спичка

невеличка и большой пожар».

Беседа: «А у нас в квартире газ».

Рисование на тему: Береги свой дом от пожара!».

Июль

«Профессия

пожарного. Правила

обращения с огнем».

Цель: закреплять и

систематизировать знания

детей о правилах пожарной

безопасности;

формировать интерес к

профессии пожарного.

Эстафета «Юный пожарный».

Викторина «День знаний: правила обращения с огнем».

Чтение стихотворения С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое».

Экскурсия в пожарную часть

Август

«Правила пожарной

безопасности»

Цель: закреплять знания

детей о правилах пожарной

безопасности, нормах

поведения во время пожара;

формировать негативное

отношение к нарушителям

этих правил.

П/И «Окажи помощь пострадавшему при пожаре».

Игра-драматизация «Кошкин дом».

Беседа: «Первичные средства пожаротушения. Знаки

безопасности».

Занятие по решению проблемной ситуации «Если в доме что-то загорелось...»

Чтение рассказов Л. Толстого «Пожар» и Б. Житкова «Пожар в море».

Рисование на тему «Огонь — друг, огонь враг».