Игра "Электроприборы"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Воспитатель: «Дети, предлагаю вам отправится в гости к мальчику Андрею и его бабушке. Согласны? А как нужно вести себя в гостях? Закрываем глаза, повторяем за мной:

«Ой, вы гости дорогие- детишки озорные,

Ой, вы сильно не шумите, тишину с собой пустите!»

Воспитатель обращает внимание детей на магнитную доску. На ней – квартира, бабушка с внуком, бытовые электроприборы.

Воспитатель рассказывает детям историю о том, что пока мама и папа мальчика Андрея (внук) на работе, он с бабушкой дома. Бабушка просит у мальчика помощи в уборке квартиры, готовке.

Воспитатель: «Ребята, давайте мы с вами подскажем Андрею назначение каждого изображенного электроприбора». – открываем презентацию. Воспитатель показывает картинку и спрашивает у конкретного ребенка название прибора, его назначение. Если ребенок затрудняется, другие дети помогают.

Воспитатель: «Вы большие молодцы. Подсказали Андрею и его бабушке с помощью каких электроприборов можно пропылесосить ковер, постирать бельё, сварить обед, посмотреть интересную передачу про животных.

Воспитатель: «Ребята, можно ли детям самостоятельно включать электроприборы? Почему?».

Ответы детей.

Воспитатель:» Дети, давайте попрощаемся с Андреем и его бабушкой.Закрывайте глаза и повторяйте за мной:

- «Каждый скажет на прощанье,

Уходя, всем «До свиданья».

Другу уходить пора –

Скажем мы ему «Пока»».

Воспитатель: «Ребята, давайте с вами вспомним, про какие электроприборы мы с вами сегодня рассказывали?»

Ответы детей.

Воспитатель: «А какие правила безопасности вспоминали с вами?»

Ответы детей.

Воспитатель: «Понравилось вам помогать Андрею и его бабушке? Пойдем еще к ним в гости?»