"Путешествие в страну Безопасности"
план-конспект занятия по обж (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного развлечения по ОБЖ

 «Путешествие в страну Безопасности»

Цель: формирование основ безопасного поведения детей в природе, на улице и дома.

Задачи:

Образовательные:

- формировать двигательные умения и навыки

- формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям, закрепить способы поведения в них;

-дать элементарные представления о правилах безопасности дорожного движения

Развивающие:

-развивать ловкость, быстроту, выносливость

-развивать память, внимание, наблюдательность

Воспитательные:

- воспитывать дружеские взаимоотношения, соблюдать правила в играх

- формировать умения детей работать в команде.

Оборудование: музыкальный центр, фонограммы песен; 2 детские носилки; кольца; 2 больших обруча, 3 мяча: зелёного, желтого, красного цвета; две машины-модуля на колесиках, черный ящик; конусы и кегли; предметы домашнего обихода: утюг, телефон, плита, спички; таблички с номерами телефонов «01», «02», «03»; 2 стойки; дорожные знаки; предметы, необходимые для тушения пожара, бинты для эстафеты; сладкие призы и грамота.

Ход мероприятия.

Дети под музыку входят в спортивный зал, украшенный шарами и плакатами на тему безопасности жизнедеятельности.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Очень рады видеть вас на нашем празднике!

Ведущий:                    На Земле жизнь светла и прекрасна,

Все мы дети природы родной.

Но немало явлений опасных

Угрожают нам с вами бедой.

   Пред бедой не теряйся, будь смелым,

Подави страх невольный в душе.

Чтобы грамотно браться за дело,

Юный друг, изучай ОБЖ!

Ведущий - Ребята, что такое ОБЖ? …. Может воспитатели  нам подскажут….

Дети / взрослые: Основы безопасности жизнедеятельности.

Ведущий - Совершенно верно! Сегодня мы с вами проведём праздник, посвящённый ОБЖ - праздник - Путешествие в страну Безопасности. Надеюсь, что вы сможете показать себя с лучшей стороны и с честью выйдете из любых испытаний.  

Чтоб прошло всё без запинки, приготовились к разминке! (Под муз.)

А сейчас, ребята, предлагаю разбиться на 2 команды. В две колонны становитесь и немного потрудитесь.

Ведущий: (Выносит дом с огнем)

Ой, спасите, помогите, дом скорее затушите.

Что же делать? Как нам быть?

Как пожар нам затушить?

Ведущий: Ребята, а вы знаете, как вызвать пожарных? Ответы детей.

Дети: (Да)

Ты о пожаре услыхал

Скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер: «01» (Показывает табличку 01)

Ведущий: Вот мы сейчас и посмотрим, как вы запомнили номер пожарной службы.

1 Эстафета «Вызов пожарных».

Правила: нужно срочно вызвать по телефону пожарных. Для этого быстро добегаете до телефона (колокольчик), поднимаете трубку, громко говорите номер «01» и бежите обратно, передавая эстафету следующему игроку команды. Сначала ведущий показывает, как пройти эстафету.

Ведущий: Игра «Топаем, хлопаем».

Давайте встанем в круг! Я буду читать стихи, если стихотворение соответствует правилам безопасности с огнем — мы идём по кругу и хлопаем в ладоши; если высказывание неверное, стоим на месте и топаем ногами!

Знаю я теперь друзья,

Что с огнем играть нельзя! (Дети идут по кругу и хлопают.)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть (Дети стоят на месте и топают)

Он опасен, Лeнa знает,

Утюг больше не включает. (Дети идут по кругу и хлопают.)

Таня с Ниною играют,

На печи газ зажигают. (Дети стоят на месте и топают)

Клим увидел: дом горит,

Мальчик «01» звонит. (Дети идут по кругу и хлопают.)

Молодцы ребята, справились с заданием!

2 Эстафета «Тушение пожара».

Ведущий: Давайте своими силами поможем затушить огонь. Посмотрите, как:

- одеть каску

- берете ведерко с «водой»

- быстро проходите по узкому мостику (доска рифлёная)

- перепрыгнуть через пламя (через кубик)

- с ведром "воды" пройти через тоннель

- «залить» огонь (все движения имитировать с предметами)

- вернуться назад и передать эстафету следующему в колонне (передаёт ведро и каску).

Молодцы ребята! Какие Вы ловкие и быстрые!

Помогли тушить дом!

Ведущий: А у нас следующая 3 эстафета. «Спасатели».

А спасать мы будем утопающего.

На краю площадки обруч в нем игрушка, это «утопающий». Дети бросают в обруч кольца «спасательный круг».

Побеждает команда, сделавшая больше попаданий.

Ведущий: Какие молодцы! Теперь переходим к следующей эстафете.

А следующая 4 эстафета «Скорая помощь».

- Если вдруг ты сильно захворал,

Простудился или ногу поломал,

В тот же миг по телефону набери

Этот номер «Скорой помощи» - 03. (Показывает табличку 03)

Не волнуйся и не плачь, ведь приедет вскоре…  (врач).

Дети делятся на пары. Они «мед. работники». «Мед. работники» берут носилки с «раненным мишкой», добегают до края зала, оббегают фишку и возвращаются к команде, передают эстафету и бежит следующая пара. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Следующая 5 эстафета «Первая помощь».

Вот у нас Зайчик (большая игрушка) поранил свои лапки и нужно их забинтовать. Мы конечно вызовем врача, но до приезда врача нужно оказать первую помощь.

Дети одной команды будут забинтовывать правую лапку, а другой – левую.

Первые дети подбегают к Зайчику, берут бинт и забинтовывают лапку, бегут назад и передают эстафету следующему в своей колонне. Второй ребёнок бежит, снимает бинт, скручивая его в рулончик, оставляют возле Зайки и возвращаются на место и т.д. пока все дети не пробегут эстафету. Побеждает команда, первая преодолевшая дистанцию.

Спасибо, ребята, говорит вам Зайка.

Ведущий: А Теперь мы снова посоревнуемся!

Все водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг – … (дорожный знак)

(Ответ детей)

Ведущий: Молодцы! Конечно это дорожные знаки. Дорожные знаки. Как спасатели оберегают от беды.

6 Эстафета «Водители».

Если в дом пришла беда, что не знаешь делать,

Обращайтесь по «02», здесь помогут делом. (Показать табличку 02)

Это номер полицейской службы.

Полицейские следят также за порядком на дорогах.

Посмотрите, ребята, это предупреждающий дорожный знак крутой порот.

Вы должны с машиной объехать фишки и передать эстафету следующему игроку. Не допустите аварии! Автомобиль не должен перевернуться! Побеждает команда, первая преодолевшая дистанцию.

Ребята, а сейчас присядьте на стульчики и немного отдохните! А я Вам что-то покажу.

Ведущий: У меня волшебный  ящик, в нём лежат опасные предметы. Отгадайте загадки и узнайте, что лежит у меня в чёрном ящике. Скажите, чем они опасны.

1. То назад, то вперёд ходит-бродит пароход,

    Остановишь – горе, продырявит море. (Утюг)

Спасатель достаёт из ящика игрушку – утюг и спрашивает, чем он опасен. Он опасен тем, что об него можно обжечься, или начаться пожар, если его забудешь выключить.

2. Только я, только я на кухне главная.

    Без меня, как ни трудитесь, без обеда насидитесь. (Плита).

Это газ, а газ опасен, можно обжечься и т.д.

3. В брюхе жарко у меня, а в носу моём дыра.

    Когда всё во мне кипит, из дыры той пар валит. (Чайник).

Можно обвариться кипятком и даже паром. А если чайник электрический, то он ещё может током ударить.

4. У меня лезвие – острое, железное,

    Обращайтесь осторожно, ведь порезаться мной можно. (Нож).

Можно пораниться до крови.

5.Не смотри, что мала, могу сделать много зла.

   Деревянная, тонкая невеличка, это маленькая … (Спичка).

От неё может вспыхнуть пожар.

Ведущий:

А какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)

Хорошо, вы знаете сигналы светофора, вот сейчас мы и поиграем.

П/и «три цвета светофора»

Наши ребята идут в детский сад.

Наши ребята очень спешат!

Играет музыка, дети бегают по площадке воспитатель показывает красный мяч. Дети останавливаются.

Играет музыка, дети бегают по площадке воспитатель показывает желтый мяч. Дети шагают на месте.

Играет музыка, дети бегают по площадке воспитатель показывает зелёный мяч. Дети маршируют по залу.

 Вы отлично отвечали и играли!

 Вы прошли обучение правилам поведения в городе и дома и знаете правила безопасности.

Молодцы. Будете здоровы вы тогда, если бдительны будете всегда.

Ведущий: Наше путешествие по стране Безопасности закончилось. Вы были смелые, ловкие, активные и очень дружные.

Ведущий: Ребята, а вам понравился путешествие в страну Безопасности? А давайте завтра после сна вы нарисуете, что вам больше всего запомнилось в нашем путешествие!

Школу будущего спасателя вы прошли, и вы получаете грамоту и звание «Юные спасатели».

И конечно сладкие призы. (Конфеты)