Беседа с детьми на тему «Пожарная безопасность» во второй младшей группе.
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Беседа с детьми на тему «Пожарная безопасность» во второй младшей группе.

Цель: познакомить c основами пожарной безопасности и самосохранения человека, учить пользоваться правилами пожарной безопасности, формирование у детей осознанного отношения к выполнению правил пожарной безопасности в квартире.

Материал и оборудование: ширма о правилах пожарной безопасности, пожарная машина, фигурки на фланелеграф по потешки «Кошкин дом», аудиозапись сирены пожарной машины, картинки «Опасные предметы», макет инструментов для тушения пожаров,игрушка Медвежонок, картинки с инструментами, необходимых для пожарных.

Предварительная работа: чтение сказки «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций пожарной безопасности, дидактические игры: «Опасные предметы», «Хорошо - плохо».

Ход беседы:

Воспитатель: К нам приехал в гости Медвежонок на машине. А вы, знаете, как называется эта машина? (Да, пожарная)

Воспитатель: Правильно, пожарная машина.

Как  вы догадались, что это пожарная машина? (она красная, с лестницей, с сиреной)

Воспитатель: Правильно, пожарная машина всегда красная, чтобы её было видно издалека.

Красный цвет – это цвет тревоги, цвет огня.

Пожарная машина едет очень быстро с сиреной.

Почему быстро? Почему с сиреной? (чтобы  быстрее потушить огонь, спасти людей. Ей уступают дорогу)

Воспитатель: Когда пожарная машина едет по дороги, то слышно её сирену. Эта машина специального назначения.

Воспитатель: Как едет пожарная машина, быстро или медленно? (Быстро).

Воспитатель: Почему быстро? (Нужно быстрее потушить огонь, спасти людей).

Воспитатель: Когда машина едет по дороги, её не только видно, но и слышно сирену.

Воспитатель: Как звучит сирена? (У-у-у, у-у-у).

Воспитатель: Видели - ли вы когда-нибудь огонь? (свеча, костер)

 Воспитатель: Расскажите об огне. Какой он? (показ картинки - яркий, горячий, опасный)