Презентация "Формы работы с детьми дошкольного возраста по формированию экономических знаний"
презентация к уроку по основам финансовой грамотности (старшая, подготовительная группа)

Слайд 5

Задачи экономического воспитания • Расширить экономический кругозор дошкольника , дать представление о таких экономических качествах, как трудолюбие, бережливость, хозяйственность , экономность, щедрость. • Сформировать первоначальные представления об основах финансовой грамотности и умения грамотно действовать в повседневной жизни с использованием полученных знаний по финансовой грамотности (покупка в магазине, плата за проезд в транспорте и т.д ). • Создать условия для формирования элементарных экономических знаний у детей. • Научить понимать и ценить окружающий предметный мир (как результат труда людей ),видеть красоту человеческого творения и относиться к нему с уважением. • Помочь детям осознать на доступном уровне взаимосвязь понятий: «труд – продукт - деньги » и «стоимость продукта» в зависимости от качества • Воспитывать у детей навыки и привычки речевого этикета, культурного поведения в быту (вести себя правильно в реальных жизненных ситуациях с разумными потребностями ).

Слайд 14

Просмотр мультфильмов в простой форме знакомит дошкольников с основами финансовой грамотности. Помимо финансовых вопросов, мультфильм обращает внимание на то, что нужно для достижения богатства: образование, трудолюбие, смекалка, упорство и взаимодействие с окружающими. Учат ценить любые профессии и не делать деньги главной жизненной целью. Просмотр мультфильмов

Слайд 15

учат самостоятельно мыслить, принимать решения, отстаивать свою точку зрения, самостоятельно придумывать объяснения закрепляют полученные экономические представления, умения и навыки Квест - игры

Слайд 17

Формы работы с родителями В семье закладывается основа для предпосылок формирования финансовой грамотности детей. Роль родителей является основополагающей в экономическом воспитании детей. РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ АНКЕТИРОВАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ, ПАМЯТКИ, БУКЛЕТЫ СОВМЕСТНАЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ