Дидактическая игра Разложи монетки по кошелькам
материал по основам финансовой грамотности (младшая группа)

Дидактическая игра

«Разложи монетки по кошелькам»

первая младшая группа ранний возраст

Воспитатель: Рябовичева Г.Е.

1. Задачи:

Дидактическая:

- формирование  умение различать и называть основные цвета;

- учить детей подбирать монетки по цвету;

- формирование элементарных представлений о финансовой грамотности.

Развивающая:

- развивать элементарные представления о понятии монета и кошелёк;

- развивать образное мышление, мелкую моторику, цветовосприятие, речь;

- расширять словарный запас названиями основных цветов.

Воспитательная:

- вызвать у детей желание радоваться своему успешному результату;

- воспитывать интерес к занятию, бережное отношение к деньгам.

Игровая задача:  для ребенка – разложить правильно монетки по кошелькам

2. Правила:

А. организационные:

- игра проводится в форме совместной деятельности педагога с ребенком

Б. дисциплинарные:

- аккуратно пользоваться дидактическим материалом

В. игровые:

- правильно разложить монетки по кошелькам

3. Игровые действия:

Ребенок берет монетку-фишку определенного цвета.

Он должен положить ее в кошелек такого же цвета.

4. Игровые атрибуты:

- карточки кошельки четырёх цветов, фишки-монеты четырёх цветов (красный, жёлтый, зелёный, синий).

5. Результат:

- Дети знают и называют основные цвета, умеют подбирать монетки по цвету, отвечают на вопрос «Какой?». Радуются своему результату. Бережно относятся к атрибутам.