НОД "Моя семья"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад общеразвивающего вида №4 с. Алексеевка

Корочанского района Белгородской области»

309206 с. Алексеевка ул. Больничная, 6а Корочанского района Белгородской области

тел.5-23-36; ya.dou4@yandex.ru

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ САДУ

НА ТЕМУ: «МОЯ СЕМЬЯ»

                                                                                                              Автор- составитель:

         воспитатель

                                                                                    МБДОУ «Детский сад №4»

                                                                                    Акиньшина Ирина Петровна

с. Алексеевка, 2012

Занятие на тему: «Моя семья» для старшего дошкольного возраста.

Цель: сформировать представления о семье.

Задачи:

-Закрепить представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге (дети должны знать имена всех членов своей семьи).

-Закрепить знание пословиц о семье.

-Развивать диалогическую речь воспитанников.

-Воспитывать у детей чувство гордости и любви, уважение, заботы о членах семьи.

Предварительная работа: беседа о семье, просмотр семейных фото.

Оборудование: выставка с фотографиями, атрибуты к играм: сумка, очки, губная помада, расчёска, клубок, газета, кепка, мячик.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята! Я рада вас приветствовать в нашем дружном кружочке. Мне очень приятно, что у вас хорошее настроение и мне хочется, чтобы хорошее настроение не покидало вас в течение всего дня! Я предлагаю вам взяться за руки, посмотреть друг другу в глаза и передать тепло и доброту чувств, радости от нашей встечи!

Собрались все дети в круг

Я- твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрю на ваши лица,

С кем бы мне повеселиться.

Есть в доме любом семейный альбом

Как в зеркле мы отражаемся в нём.

Пусть не всегда мы красивы - зато эти фото – правдивы.

Приглашаю детей занять свои места.

Храниться альбом в нашем доме, семейные снимки храняться в альбоме (показ фото). Ребята кто изображён на этой фотографии? Как можно назвать одним словом этих людей (семья). Сегодня мы с вами поговорим о семье! Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра! Но ещё  у человека бывает много родственников - значит у него большая семья!

Ребята! Сегодня у нас в группе открыта фотовыставка «Моя семья». На ней представлены ваши семейные фото и мои тоже! Вот на этой фотографии изображены мои бабушки и дедушки. Они всю жизнь прожили в деревне. А вот на этой фотографии изображён мой брат. Его зовут Женя. Он живёт в городе Москве!

А кто хочет рассказать о своей семье? (Вызываю ребёнка. Ребёнок подходит к ватману  находит фото своей семьи. Я задаю вопросы:

С кем ты живёшь?

Ты самый старший в семье или младший?  

Для мамы с папой ты кто?

А у тебя есть сестрёнка или братик?

А для бабушки с дедушкой ты кто?

Чем занимаются твои мама и папа?

Стихотворение:

Семья должна учить любить!

Жалеть и вежливыми быть!

Когда семья такою станет,

Другая жизнь сразу настанет!

Когда все хорошо, сердце нашей семьи бьётся спокойно, оно наполнено радостью за каждого из нас!

Семью почитали еще с древних времен, народ сложил много пословиц и поговорок!

Пословицы:

- Семья сильна, когда над ней крыша одна!

В хорошей семье, хорошие дети растут

Родители трудолюбивы, - дети не ленивы!

Согласие и лад - в семье- клад!

Вся семья вместе так и душа на месте!

При солнышке тепло, при матери – добро

Нет милее дружка, чем родная матушка.

А как вы понимаете смысл этих пословиц?

МОЛОДЦЫ РЕБЯТА!  А сейчас давайте поиграем в игру:  «Какая ваша семья». Дети стоят в кругу и передают друг другу мяч, называя слова, например:

Большая

Дружная

Спортивная

Весёлая

Заботливая

Добрая

Хорошая

Строгая

Здоровая

Крепкая

Счастливая

Любимая

Родная

Молодцы все справились с заданием!

Ребята! Забота и помощь нужна нашим родным и близким не только в трудные минуты, но и в дни радости! Давайте представим, что у нас новоселье! Что значит новоселье? Мы переехали в новую квартиру! Нужно помочь разобрать семейные вещи!

Дидактическая игра «Новоселье».

Из большого чемодана дети достают вещи принадлежащие разным членам семьи и рассматривают их, называют кому они принадлежат (помада- галстук- очки-ремень-кепка- молоток- журнал-шарф-расчёска-краски и т.д.)

Физминутка: «Кто живёт у нас в квартире?»

(дети выходят вкруг)

Кто живёт у нас в квартире?

1 2 3 4 (хлопки в ладоши)

Кто живет у нас в квартире (шагаем на месте)

1, 2, 3 4 5 (прыжки на месте)

Всех могу пересчитать (шагаем на месте)

-Папа! Мама! Брат! Сестра (хлопки в ладоши)

-Кошка Мурка, 2 КОТЁНКА (НАКЛОНЫ ТУЛОВИЩА ВПРАВО И ВЛАВО)

Мой сверчок, деда, бабушка и я вот и вся моя семья!

Вот и отдохнули немножко!

Ребята! А что нужно делать, чтобы в вашей семье у всех было радостное настроение (не обижаться, не сориться, помогать, дарить подарки, получать хорошие оценки, трудиться, любить друг друга, вместе отдыхать).

Психогимнастика:

Ребята, а кто у вас в семье самый добрый? А строгий? Покажите какое выражение лица у папы и мамы, когда они ругаются, а когда у них хорошее настроение (дети показывают).

Ребята, а вы заботитесь о своих родителях?

Могут  ли дети лечить взрослых? Да, могут! Принести чай, сказать ласковое слово и т.д.

Как ласково вы называете свою маму? (нежная- ласковая- заботливая- красивая)

Как мы можем показать в семье, что мы относимся ко всем с нежностью, заботой? Давайте назовем нежно папу – маму- бабушку- дедушку (дети называют- бабулечка, деда, папулечка)

А сейчас я узнаю, кто как трудиться в вашей семье!

Дидактическая игра «Кто как трудиться в вашей семье»?

Нужно договаривать слова: папа- мама- дедушка- бабушка-брат- сестра!

-Ходит на работу?

-Зарабатывает деньги?

-Проверяет уроки?

-Ходит в магазин?

-Учит уроки?

-Готовит пищу?

-Вытирает пыль?

-Убирает дома?

-Играет?

Стирает?

-Читает?

Шьет. (Молодцы ребята)

Пальчиковая гимнастика (стоя)

Поднять руку ладонью к себе и в соответствии с текстом стихотворения  в определенной последовательности сгибать пальцы, начиная с безымянного, затем мизинец, указательный, средний и большой пальчики.

Знаю я, что у меня
Дома дружная семья:
Это – мама,
Это – я,
Это – бабушка моя.
Это – папа,
Это – дед.
И у нас разлада нет.

Как хорошо, что у вас есть семья! Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе! Главное чтобы в семье всегда был мир, дружба, уважение, любовь друг к другу!

А сейчас я предлагаю вам нарисовать свою семью (дети рисуют).

Давайте посмотрим, какие рисунки у вас получились (воспитатель смотрит рисунки), Описываем вместе с детьми.

У всех получились хорошие рисунки!

Игра: «Что бы вы хотели пожелать своей семье?»

(пожелания детей своей семье).

Дорожите своей семьей, любите маму, папу, дадушку и бабушку, сестру и брата! Они самые близкие и родные вам люди! В счастливые минуты вашей жизни они порадуются за вас, в горести всегда придут к вам на помощь!

Скажите, ребята, о чем мы с вами сегодня говорили? Правильно о семье! Что нужно дорожить семьей! Помните только ваши родные и близкие всегда вас поймут и простят!

На этом наше занятие окончено.