Беседа с дошкольниками по правилам дорожной безопасности с презетацией
презентация к занятию (средняя группа) на тему

Ребята, давайте посмотрим кто пришёл к нам в гости?

Это Чебурашка!

Давайте с ним поздороваемся.

Чебурашка шёл к нам в гости один и увидел возле дороги трехглазое чудище и очень испугался.

Это чудище моргало то одним глазом, то другими, и Чебурашка  даже не решился через дорогу перейти.

Воспитатель. Ну что, ребята, поможем Чебурашке? Расскажем как мы ходим по улице? Ребята, научим Чебурашку правилам дорожного движения?

Ребята, а вам известно, кого же испугался Чебурашка? Вот послушайте загадку:

На самом перекрёстке,

Висит колдун трёхглазый,

Но никогда не смотрит

Тремя глазами сразу. Что это?

Дети:

Светофор.

Воспитатель:

Что же означает красный сигнал светофора? (ответы детей)

Если свет зажегся красный.
Значит, двигаться опасно.

А желтый? (ответы детей)

Желтый свет — предупрежденье.
Жди сигнала для движенья.

 А зеленый? (ответы детей)

Свет зеленый говорит:
Проходите, путь открыт!

Молодцы, ребята, знаете про сигналы светофора.

Выходит, что Чебурашка встретил  на улице вовсе не чудище, а друга и помощника  - светофор.

Ребята, а когда мы выходим  на улицу, и идём пешком гулять по городу, то все мы становимся пешеходами. Только  я забыла, а по какой дороге мы пойдем? Как же называется часть улицы, по которой должны ходить пешеходы?

Дети: Тротуар (ребёнок показывает на плакате тротуар).

Воспитатель: Правильно, дети. Пешеходы должны ходить по тротуару. А как называется та часть дороги, где проезжают автомобили?

Дети: Называется проезжей частью. ( Проезжая часть для движения автомобилей).

Воспитатель: А теперь, ребята, давайте поиграем в игру «Мы – шоферы! »

Едем, едем на машине, (движение рулем)

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли («дворники»)

Вправо, влево чистота!

Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)

Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх).

Воспитатель: Ну хорошо, пошли дальше. Посмотрите, как много на улице машин. Как пешеходу сложно во всем этом разобраться. Ребята, где пешеходы должны переходить улицу? Можно ли где попало переходить улицу?

Дети: Нет, только там, где это разрешено. Для этого есть определенные места.

Воспитатель: Правильно, улицу надо переходить в строго определенном месте. А как называется это место?

Дети: Пешеходный переход.

Воспитатель: Правильно. Его ещё можно назвать «зеброй».

Дети, посмотрите на эту картинку, что здесь является не правильной?

Рассматривание иллюстраций, где изображено, как два мальчика играют в мячик на проезжей части дороги.

Воспитатель: Ребята, можно играть на дороге?

Дети: Нет.

Воспитатель: А почему нельзя?

Дети: Можно попасть под машину.

Воспитатель: Где должны играть, дети?

Дети: На игровых площадках.

Воспитатель: теперь я вам предлагаю поиграть в игру, под названием «Подбери правильно». Для этого необходимо вспомнить различные виды трансорта:

Транспорт, который летает, к какому виду относим – воздушному, имеет обозначение «Облако».

Транспорт, который плавает – водный, имеет обозначение «Волна».

Транспорт, который едет – наземный, имеет обозначение в виде линии.

Что это? Как передвигается? Значит, какой вид транспорта?

Воспитатель: Молодцы! Ребята, послушайте стихотворение

Чтоб машины не спешили,

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили –

Мы дежурим круглый год.

Самый малый знак дорожный – он стоит не просто так,

Будьте, будьте осторожны,

Соблюдайте каждый знак!

О чём говорится в стихотворении? (О дорожных знаках).

Помогите мне, пожалуйста, разобраться в знаках.

Что означает этот знак, как ты думаешь, Никита? («Осторожно дети!»)

Потому что на нём изображены дети.

Воспитатель: этот знак предупреждает водителей о том, что на проезжую часть может выбежать ребенок, и водителю следует ехать небыстро. Подобный знак располагается около школ, детских площадок, детских садов.

А этот знак указывает место остановки. Для чего нужны автобусные остановки? (На остановках люди ждут автобус)

Отгадайте загадку:

Что за чудо – синий дом,

Ребятишек много в нём,

Носит обувь на резине,

И питается бензином

Это автобус

Воспитатель: Какие вы знаете правила поведения на автобусной остановке?

Дети: Ездить в автобусе можно только со взрослыми, заходить в автобус нужно в заднюю дверь, выходить – в переднюю, если есть место – садиться, не высовываться из окна, не сорить, не шуметь, не бегать по автобусу, не нажимать на незнакомые кнопки, уступать место старшим.

Как бы ни был труден путь,

Ты в дороге вежлив будь:

Место старшим или старым

Уступать не позабудь!

Воспитатель: а теперь посмотрите – это - знак – пешеходный переход. этот знак позволяет пешеходам передвигаться с одной части улицы на иную.

Вот сколько дорожных знаков вы уже знаете. Но пока вы еще маленькие и должны ходить по улице только с мамой и папой. Будьте внимательны на улице, обращайте внимание на дорожные знаки и никогда не нарушайте их. Думаю, Чебурашка тоже больше не будет гулять одни по улице, чтобы не попасть в какую-нибудь неприятность. Ведь теперь Чебурашка знает много правил дорожного движения, знает что такое светофор, тротуар, пешехожный переход и знаки.