Консультация для воспитателей
консультация (подготовительная группа) на тему

Консультация для воспитателей

«Воспитание любви к родному городу»

Детство – это пора эмоционального восприятия окружающего мира и только в этом возрасте душевный отклик на события всегда самые непосредственные, искренние и чистосердечные. Глубина этих детских переживаний благодатная среда для зарождения и формирования любви к Родине, начал патриотических чувств. Чувство патриотизма: это  и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, желание  приумножать богатства своей страны. В воспитании патриотических чувств ребенка, в формировании личности большое значение имеет общение с родным краем, любовь к нему его природе, познание ее тайн. Взрослые передают детям свою любовь к родным местам, родному городу, улице, дому в котором живут. Знакомят детей с трудом взрослых с именитыми людьми своего родного города, гордятся его достижениями и красотой.

Это необходимо знать педагогам для воспитания патриотических чувств у детей. Начинать работу по патриотическому воспитанию любви к родному краю, городу, педагог должен сам хорошо знать свой край, он должен продумать все, что первостепенно показать и о чем рассказать детям, особо выделить то, что характерные черты только для этой местности, родного края, что только здесь, он должен подумать, как и через что наиболее ярко иллюстрирует образ жизни. В жизни каждого человека край, город или село в котором он родился и живет неповторимы. Дошкольников обязательно необходимо познакомить с географическим расположением родного края, города в котором живем. Рассказать детям, о том что Армавир расположен на слиянии двух рек Кубань и Уруп.

В своей работе по ознакомлению детей с городом Армавиром, я использую формы работы:

• Беседы;
• Занятия;
• Экскурсии;
• Показ картин;
• Рассматривание фотографий, фотоальбомов;
• Просмотр слайд шоу.

Чтобы история родного города заинтересовала ребят, необходим показ презентации «Армавир сегодня и вчера». Дети узнают, что раньше Армавир был аулом. Основали его горские армяне. Свое поселение они назвали Армавиром в память о столице древнеармянского царства. В 1914 году село получило статус города Армавир. Познакомятся с улицами и домами города в прошлом и настоящем. Как рос и развивался город. Детей надо знакомить с героями - армавирцами, защищавших от врагов наш город в годы ВОВ, их имена и самоотверженные подвиги навсегда останутся в нашей памяти. На сегодняшний день необходимо знакомить детей с национальной кубанской культурой, ее историей и традициями. Воспитание патриотических чувств у  дошкольников это прежде всего пробуждение у них любви к родному городу, которое наиболее успешно осуществляется при комплексном развитии детей. Воспитатель должен вызвать интерес, познавательную активность, развить любознательность. Эмоционально воспринимать окружающее детям помогают яркое живое слово, музыка, изобразительное искусство. Слушая песни и стихи о родном городе, природе, ребята могут радоваться или печалиться, ощущать свою причастность к героическим событиям.

Окружающий мир постоянно обогащает и стимулирует детское художественное творчество. Дети с удовольствием отражают в своих рисунках праздники, родную природу, улицы и памятники Армавира. Особое внимание уделять играм: дидактическим, подвижным, народным, хороводным, сюжетно-ролевым. Игры, также как и занятия, способствуют решению задач патриотического воспитания. Игра, начатая детьми после – сюжетного рисования, беседы или рассказа воспитателя, может перерасти в интересную и длительную игру, в которой ребята применяют свои знания и накопленный ими опыт.