Проект «Вместе с книгой мы растем» (средняя группа)
проект (средняя группа) на тему

Проект «Вместе с книгой мы растем» (средняя группа)

Длительность проекта: 1 месяц (с 12.01.2015 по 012.02.2015)

Возраст детей: средняя группа (дети 4-5 лет).

Участники проекта: дети средней группы (24 ребенка, 14 девочек, 10 мальчиков), родители воспитанников – 10 человек, 2 воспитателя.

Цель проекта:

Развивать у детей познавательный интерес к литературному слову, к общению с книгой.

Задачи проекта:

1) для детей:

- познакомить детей с творчеством писателя К.И. Чуковского;

- учить высказывать свое мнение о прочитанном, давать оценку поступкам героев, способствовать активизации связной речи;

- тренировать память, расширять кругозор, развивать речь, автоматизировать отдельные звуки;

- поддерживать интерес к знакомым произведениям;

- развивать творческие изобразительные способности; способствовать взаимодействию детей и взрослых в процессе игрового общения;

- воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.

 2) для родителей:

- активизировать родителей в участии в совместных проектах детского сада.

3) для педагогов:

- введение в практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей.

Ожидаемый результат

1) для детей:
- развитие речевой активности детей в разных видах деятельности;
- составлять рассказ о героях произведений К.И.Чуковского;
- активное взаимодействие со сверстниками и педагогом.
- проявление  бережного отношения к книге;

2) для родителей:
- проявление инициативы в участии проекта;
- обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье;

3) для педагогов:
- Повышение педагогической компетентности в данном направлении.

Этапы работы над проектом
1 этап
Организационно - подготовительный
1. Формулирование воспитателем цели   задачи, прогнозирование результата.
2. Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы, создание электронных презентаций по тематике проекта.
3. Информирование родителей о проекте, целях, задачах, сроках, плане работы и т.д.

4. Создание РППС в группе по речевому, познавательному развитию.

2 этап
Практический

 - Организация деятельности детей:

- игровой;

- познавательный;

- речевой;

- творческой;

- продуктивной;

- организация совместной деятельности с родителями.

План мероприятий

3 этап
Итоговый

• отслеживание результатов работы;
• организация подготовки выставки работ детской продуктивной деятельности;
• организация подготовки книжной выставки по произведениям К.И.Чуковского;
• торжественное открытие выставки;
• составление портфолио проекта;
• участие в подготовке и проведении итоговых мероприятий.

Итоги проекта
для детей:

- В результате проекта дети познакомились с творчеством К.И. Чуковского;

- познакомились с иллюстрациями произведений К.И. Чуковского;

- составляют описательный рассказ о героях прочитанных произведений;

- научились создавать аппликации, поделки по теме проекта;

- научились ремонтировать книги;

- приобрели желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к книге.

для родителей:
- Проявление инициативы со стороны родителей по отношению к проекту;
- обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье, взаимодействия с воспитателем;

- родители воспитанников познакомились с информацией по воспитанию любви к чтению;

- на основании результатов анкетирования, продолжать планировать, осуществлять совместные проекты по формированию у дошкольников интереса к чтению.

для педагогов:
- Повышение педагогического опыта в проведении проекта.

- продолжать использовать ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) в ВОД (воспитательно – образовательной деятельности);

- осуществлять консультативную помощь в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.