Фотоотчет родительского собрания «Капризы и упрямство детей – дошкольников. Причины их проявления»
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Цель: установить доверительные отношения между родителями и сотрудниками ДОУ. Познакомить  родителей с особенностями работы детского сада. Помочь родителям осознать причины капризов и упрямства у детей. Познакомить с эффективными приемами общения и взаимодействия с детьми.                                           

Повестка дня:

1.     Беседа на тему «Капризы и упрямство детей- дошкольников. Причины их проявления»

2.     Изучение нормативно- правовых документов

3.     Меры по обеспечению безопасности детей в ходе подготовки и проведения новогодних праздников, обеспечение безопасности детей во время зимних каникул.

Ход:

По первому вопросу слушали воспитателя Темербекову А.А. , которая ознакомила родителей с причинами проявления капризов и упрямств у детей- дошкольников. Способы их преодоления. 

 Именно в наших руках, в руках взрослых: мам, пап и педагогов  какое поведение есть и будет у нашего ребенка, и какими вырастут наши дети. Каковы причины капризов и упрямств? Как справиться с капризами и упрямством?  Ребёнку трудно самому понять, что значит “можно”, а что значит “нельзя”. Именно родители должны помочь ему разобраться в этом.

 1. Что делать если упрямое поведение и капризы сопровождаются слезами:

• Необходимо посочувствовать ребенку и отвлечь его чем-то интересным и необычным. Но не нужно ругать ребенка за слезы или стыдить его за проявление слабости.

  • Не наказывать за плач. Агрессия родителей ранит ребенка сильней, чем физическая боль от шлепка.

  2. Что делать если у ребенка случилась истерика и он падает на пол, бьется руками-ногами, кричит, что есть сил?

• Некоторые дети быстро успокаиваются, если родитель оставляет его заниматься этим «делом», не проявляя эмоций в ответ. Здесь важен контроль над действиями ребенка, чтобы он ненароком не нанес себе травму.

• Другие, более упрямые дети будут «голосить» час-два, пока мать не сделает сама шаг навстречу. Здесь необходимо пожалеть ребенка, обнять ему и показать свой миролюбивый настрой. А затем предложить что-то интересное.

• Помните о юморе. Научите своего ребенка понимать шутки. Тогда вы сможете легко разрядить обстановку шутливыми фразами «Ой, да мы с тобой зря зонт не взяли, ты ведь сейчас нас ливнем зальешь».    

Решение по первому вопросу:

1.                Осуществлять контроль за поведением детей  дома – родителями, в дет.саду – воспитателем.

2.                На каникулах: чтение родителями сказок, рассказов. Соблюдение режимных моментов в соответствии с детским садом.

По второму и третьему вопросу выступила  директор школы Чужаева Г.К. В связи с приближением Новогодних праздников и в целях предотвращения несчастных случаев в период зимних каникул, Темербекова А.А.  провела инструктаж по технике безопасности. Она напомнила об опасности применения пиротехнических изделий, а так же открытого огня. Рассказала о важности соблюдения правил дорожного движения, и правил поведения в общественных местах при большом скоплении людей, а так же о поведении на льду. Довести  до сведения родителей о недопущении использования «бенгальских огней», пиротехники в здании детского сада и на её территории, а так же дала установку родителям на усиление бдительности во время зимних каникул. Также рекомендовала родителям установку автономных пожарных дымовых датчиков, предназначенных для применения в качестве автоматического средства обнаружения загорания в домах, квартирах, коттеджах и любых других помещениях. Срабатывание датчика происходит после появления в помещении дыма.                                                                                                                 

Решение по второму вопросу: Взять под персональный контроль и личную ответственность безопасность детей в период проведения зимних каникул.

Согласиться с необходимостью соблюдения мер пожарной безопасности во время проведения Нового года.

Постановили:                                                                                                                                                           1. Каждому родителю обратить внимание на охрану жизни и здоровья своих детей. Регулярно проводить профилактические мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья обучающихся, профилактику и предупреждение детского травматизма. 

2. Взять под персональный контроль и личную ответственность безопасность детей в период проведения зимних каникул.

 3. Усилить контроль над детьми. 

4. Порекомендовать родителям  установить в домах, квартирах автономных пожарных дымовых датчиков.