Моя семья
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Занятие на тему: «Моя семья» (средняя группа).

Леонтьева Ирина Валентиновна

Воспитатель детского сада  присмотра и оздоровления №19 «Красная шапочка»  ЗМР РТ.

Цель: Формирование у детей правильного представления о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата.

Задачи:

1.Закрепить  представления о трудовых обязанностях членов семьи.

2.Упражнять детей в умении правильно подбирать к словам прилагательные и глаголы.

3.Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.

Предварительная работа:

- заучивание фамилии, имени, отчества родителей.

-рассматривание семейных фотографий на даче,  в квартире, на отдыхе.

- наблюдение и запоминание обязанностей членов семьи.

Материал:

Интерактивная доска, слайды( семейные фотографии),корзинка, разноцветные лекало варежки, бросовый материал( бусинки, бисер, разноцветные шерстяные нитки, бумажные салфетки),клей, кисточка, клеёнка, влажные салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте представим, что всех нас пригласили в телестудию на детскую передачу «Моя семья». Вы  согласны быть участниками этой передачи? (ответы детей) Тогда давайте  потихонечку войдем в телестудию и займём свои места. Участники передачи готовы? (ответы детей). Ну, тогда начали!

Добрый день, уважаемые телезрители, начинаем нашу передачу «Моя семья» и я её ведущая  Ирина Валентиновна приветствуем Вас. Сегодня в нашей студии гости программы и участники, ребята детского сада «Красная шапочка» г Зеленодольска. Ребята пришли в нашу студию для того чтобы рассказать о себе, о своей семье, о дорогих и близких людях.

Но вначале я предлагаю участникам представиться.

Дети: меня зовут…, моя фамилия…

Воспитатель: Благодарю всех участников.

 И первый вопрос: Как  называют людей живущих в одном доме, семье?

Дети: ответы детей (семья, семейство, домашние).

Воспитатель: Правильно, у каждого  из вас есть семья. Семья- это…

Дети: мама, папа и их дети.

Воспитатель: Правильно, это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге.

Сегодня у нас на передаче открыта фотовыставка и нашим телезрителям будет интересно послушать рассказы о ваших семьях.

Воспитатель показывает слайды и дети рассказывают  кто изображён: на интерактивной доске изображён  большой дом и в окошечках появляются фотографии. Дети рассказывают кто изображён ( это моя мама, папа и т.д.).

Ребята, а фотовыставка не зря разместилась на домике. Дом, семья- это место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи связаны друг с другом тесными узами и живут дружно и счастливо.

А сейчас ребята – рекламная пауза( проводится физминутка- движения выполняются по тексту):

Головками покиваем

Носиками помотаем

И зубами постучим

И немножко помолчим.

Плечиками мы покрутим

И про ручки не забудем

Пальчиками потрясём

И немножко отдохнём

Мы ногами поболтаем

И чуть- чуть поприседаем

Ножку ножкой подобьём

И немножко отдохнём.

Воспитатель: Молодцы, отдохнули(звонок). Ребята, поступил звонок от телезрителей, внимательно слушаем вопрос:

-Вот вы говорите, что в семье все дружно и счастливо живут и даже друг другу помогают?

Воспитатель: Да, конечно, мы сейчас с ребятами всё покажем в игре.

Проводится игра «Добрые дела»:

Дети становятся в круг вокруг корзины. Звучит музыка и дети по очереди передают её друг другу. Тот ребёнок, у которого остаётся корзина после остановки музыки называет  доброе дело ( поливает цветы, подметает пол, моет посуду и т.д.).

Воспитатель: Молодцы, ребята, как много поручений вы выполняете по дому. А теперь крепко возьмите друг друга за руки. Я желаю вам, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая семья. И на этой дружной и весёлой ноте, дорогие телезрители, наша телепередача «Моя семья» закончилась. До свидания, до новых встреч!

Воспитатель: А сейчас мы с вами ребята вернёмся в детский сад. И для милой мамочки  сделаем доброе дело: украсим варежку.

Дети садятся за столы под мелодичную музыку и оформляют заранее приготовленные лекало варежки.

По окончании работы подводим итог занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами  поиграли в интересную игру, из которой узнали, что семья-это:

(отвечают дети)

Семья-это счастье, любовь и удача.

Семья-это летом поездки на дачу.

Семья-это праздник, семейные даты.

Воспитатель: подарки, покупки, приятные траты, рожденье детей, первый шаг, первый лепет.

 Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья-это труд, друг о друге забота

Семья  - это много домашней работы.

Семья – это сложно!

Семья –это важно!

И для милой мамочки мы украсили вот такие красивые варежки.