Сценарий осеннего праздника «В гости к хозяюшке»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий осеннего праздника «В гости к хозяюшке»

(2 год обучения)

Программное содержание: Формировать у детей элементарную экологическую культуру. Развивать устойчивый интерес к театрализованной деятельности. Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя для этой цели игровые, песенные и танцевальные импровизации. Развивать память, внимание, мышление, воображение детей.

Материал

Грибы и листья - картинки, шапочки «Мухомор», колокольчики на ниточке, яблоки в 3х корзинах

Действующие лица

Хозяюшка

Ведущий

Осень

Ход занятия

• Выход ведущего                                                                 №1
• Песня «Кто сказал, что осень…»                                     №2
• Сюрпризный момент «Письмо»
• Песня-игра (сидя на стульчиках) «Автобус»                  №3
• Встреча с хозяюшкой                                                        №4
• Игра-эстафета «Собери урожай»                                     №5
• Игра «Угадай на вкус» (овощи и фрукты на шпажках) №6
• Кукольный театр «Мужик и медведь»                        №7, 8
• Песня «Урожайная»                                                          №9
• Сюрпризный момент «Осень»                                        №10
• Песня «Осень» (Осень разбрасывает листья)               №11
• Игра-пляска с листьями «Мы по садику гуляли»         №12
• Игра-аппликация «Одень берёзку»                                №13
• Загадки
• Игра «Собери съедобные грибы» (родители)              №14
• Танец «Мухоморы»                                                         №15
• Вручение яблок Осенью                                                  №10
• Общая фотография.
• Прощание с осенью.
• Сигнал паровоза                                                               №16
• Песня с движением «Поезд»                                           №17

Под музыку в зал входит ведущий №1

Ведущий. Здравствуйте, те, кто весел сегодня! Здравствуйте, те, кто грустит, здравствуйте, те, кто общается с радостью! Здравствуйте, те, кто молчит! Улыбнитесь, пожалуйста, широко, широко, чтоб в нашем зале стало тепло и уютно, а наше утро стало добрым! Рада приветствовать вас на осеннем празднике.

Осень по дорожке

Ходит не спеша,

Под ногами осени

Листики шуршат.

Хмурая погода,

Дождик на дворе,

Птицы улетают

Стаей в сентябре.

Скажите, пожалуйста, осень это грустная пора? А вы можете ответить на этот вопрос песней? Дети поют песню «Кто сказал, что осень — грустная пора?» сл. Г. Якуниной муз. О. Деточкиной №2

Дети садятся на стульчики.

Ведущий. Молодцы, ребята, хорошо ответили на мой вопрос и замечательно исполнили песню. Уважаемые родители, наградите наших деток бурными аплодисментами!

Ребята, пока мы с вами пели, к нам доставили письмо! Хотите прочитать его?

Здравствуйте, ребятки, маленькие котятки!

У меня в этом году уродилось много овощей и фруктов, не могу сама собрать урожай. Приезжайте ко мне на помощь, ребятки! Очень жду вас! Хозяюшка.

Ведущий. Ну как, ребятки, поедем хозяюшке помогать? Садитесь скорее в автобус! Дети, сидя на стульчиках и поют песню «Автобус» №3

Вот мы в автобусе сидим

И сидим, и сидим

И из окошечка глядим

Всё глядим!

Глядим назад, глядим вперёд

Вот так вот, вот так вот

Ну что ж автобус не везёт

Не везёт?

Колёса закружились

Вот так вот, вот так вот

Вперёд мы покатились

Вот так вот!

А щётки по стеклу шуршат

Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик

Все капельки смести хотят

Вжик-вжик-вжик!

И мы не просто так сидим

Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,

Мы громко-громко все гудим

Бип-бип-бип!

Пускай автобус нас трясёт

Вот так вот, вот так вот

Мы едем-едем всё вперёд

Вот так вот!

В зале у центральной стены стоят домик, скамеечка. Из-за домика выходит хозяюшка (в русском народном костюме) №4

Хозяюшка: Здравствуйте, ребятки, маленькие котятки! Проходите! Проходите!

Ведущий: Спасибо за приглашение!

Хозяюшка: Какие вы все нарядные да красивые! Вы мои ладушки!

Ребята, а вы знаете, что у меня в этом году очень много овощей и фруктов уродилось? Одной мне никак урожай не собрать. Помогите мне, пожалуйста.

Игра-эстафета «Собери урожай» Под музыку дети берут «овощ с грядки» и несут в грузовик №5

Хозяюшка: Вот молодцы-удальцы! Весь урожай собрали! Теперь надо восстановить силы. Предлагаю полакомиться тем, что мы собрали. Открывайте ротики, пробуйте и называйте, чем я вас угостила.

Игра «Угадай на вкус» №6

Ведущий: Спасибо за угощение!

Хозяюшка: Кто собрал урожай, тот его и ест. Про это даже сказка есть. Мужик и медведь. Хотите послушать?

Кукольный театр №7,8

Хозяюшка: Подружился мужик с медведем. Вот и вздумали они вместе репу сеять. Посеяли и начали уговариваться, кому что брать. Мужик говорит:

- Мне корешки, а тебе, Миша, вершки.

Выросла у них репа. Мужик взял себе корешки, а мишке отдал вершки. Видит мишка, что ошибся, и говорит мужику:

- Ты, брат, меня надул. Когда будем в другой раз сеять, уж меня так не проведёшь.

На другой год говорит мужик медведю:

- Давай, Миша, опять вместе сеять.

- Давай, только теперь ты себе бери вершки, а мне отдай корешки, - уговаривается Миша.

- Ладно, - говорит мужик. – Пусть будет по-твоему.

И посеял пшеницу.

Хорошая пшеница уродилась. Мужик взял себе вершки, а медведю отдал корешки.

Намолотил мужик пшеницы, намолол муки, напёк пирогов. А медведь опять ни с чем остался.

С тех пор перестал медведь с мужиком дружбу водить.

Хозяюшка: Понравилась вам сказка, ребятишки? А чему она учит? Прав ли был мужик?

Ведущий: Совершенно верно! Мужик был не прав! Нужно дружно жить!

Хозяюшка: А вы ребятки, дружные?

Ведущий: Наши детки очень дружные! Дружно учатся, играют, танцуют и поют. Хотите послушать?

Хозяюшка: С огромным удовольствием послушаю.

Дети исполняют песню «Урожай собирай» №9

Дети садятся на стульчики.

Звучит музыка и появляется Осень №10

Ведущий: Здравствуй, красавица осень! Рады видеть тебя!

Осень: Здравствуйте, друзья! Я услышала вашу чудесную песню и решила передохнуть от своих дел и заглянуть к вам в гости.

Хозяюшка: Чем же ты занималась, Осень? Какие у тебя дела?

Осень: Детки, ответьте на этот вопрос.

Дети перечисляют, чем занимается осень

Ведущим: Молодцы, хорошо ответили. А теперь давайте подарим нашей Осени песню.

Дети исполняют песню «Осень», а Осень пританцовывает и разбрасывает листья по залу №11

Хозяюшка: Какая замечательная песня!

Ведущий: Молодцы, ребята!

Осень: Я так расчувствовалась, что весь зал листьями засыпала!

Ведущий: Ребята, хотите с листочками поиграть?

Игра-пляска с листьями «Мы по садику гуляли» №12

Хозяюшка: Хорошо вы играли и танцевали, ребятишки, но… Не порядок! Надо листья убрать с пола.

Осень: Сама понимаю, что рановато я деревья раздела! Ещё не пришла пора снимать красивый их наряд. Ребята, помогите мне, Наклейте листочки на берёзку!

Игра-аппликация «Одень берёзку» №13

Осень: Вот молодцы!

Хозяюшка: Красота то, какая!

Ведущий: Утомились наши детки!

Осень: Да, нелегко, одевать леса в осенний наряд! Пусть посидят, отдохнут! Загадки мои послушают.

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят… (Осень)

Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул.

(Осенний лист)

Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает? (Осенью)

Кто стоит на белой ножке,

В красной шапочке в горошек?

Он хотя красив на вид,

Но ужасно ядовит,

Не разбойник и не вор –

Это просто… (мухомор)

Совершенно верно отгадали все мои загадки! А какие еще грибы, кроме мухомора, вы знаете?

Ответы детей и взрослых.

Скажите ребята, можно ли детям, без взрослых, ходить в лес? Почему? Правильно, в лесу можно заблудиться, и потеряться. Поэтому ходить за грибами и ягодами можно только с родителями. Сейчас я предлагаю, взять ваших родителей и собрать грибы, что выросли ни нашей полянке, но будьте внимательны, ядовитые грибы брать нельзя!

Игра «Собери съедобные грибы» №14

Хозяюшка: Смотрите-ка, на полянке остались только мухоморы!

Осень: Жаль мне мухоморчики! Никто их не ест!

Ведущий: Не жалей, Осень красавица, мухоморы! Они ребята удалые, развесёлые, правда, ребята?

Дети исполняют танец «Мухоморы» №15

• Дети стоят в кругу, спокойным шагом идут по кругу, важно подняв нос кверху.
• Дети останавливаются, поворачиваются лицом к зрителям, выполняют танцевальное движение: «пружинка» с хлопка.
• Кружатся в правую сторону на месте, выполняя «топотушечки»
• Дети стоят в кругу, спокойным шагом идут в центр круга и обратно, важно подняв нос кверху.
• Дети останавливаются, поворачиваются лицом к зрителям и выполнят «Ковырялочку»
•  «Пружинка» с хлопками в ладоши
• Дети стоят в кругу, спокойным шагом идут на зрителей и обратно, важно подняв нос кверху.
• Кружатся в правую сторону на месте, выполняя «топотушечки»
• Поклон

Осень: Вы меня повеселили и немного насмешили!

Хозяюшка: Я не знала до сих пор, что так талантлив мухомор!

Ведущий: Да не мухомор, талантлив, а наши детки! Ведь они посещают занятия в школе раннего развития детей «Лучик» в Центре дополнительного образования детей №1

Осень: Ну, значит, заслужили они моих осенних подарков! Вручаю каждой группе, по корзине яблок!

Ведущий: А я предлагаю сфотографироваться на долгую память!

Хозяюшка: Какая замечательная идея!

Общее фото.

Звучит сигнал паровоза №16

Ведущий: Как не хорошо в гостях, а пора нам прощаться! Паровоз зовёт нас в путь!

Дети под музыку уходят из зала №17