Проект детской деятельности "Формирование представлений о новогоднем празднике. Традициях его празднования." в средней группе № 2.
проект (средняя группа) на тему

3.Самостоятельная деятельность детей
1.Непосредственно-образовательная деятельность: познавательно-речевые, практическая деятельность, включающая элементы познавательной, игровой, трудовой.
2.Совместная деятельность со взрослыми ( педагоги и родители)
Проект реализуется в трех основных блоках:
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Паспорт проекта:
Вид проекта:
познавательный, практико-ориентированный
Продолжительность проекта:
краткосрочный
срок реализации проекта:
недельный

средняя группа. 2014г.
Участники проекта:
-дети средней группы, -воспитатели -специалист -родители воспитанников


ПРОДУКТ ПРОЕКТА
1.Дневник наблюдений
-
за новогодними игрушками
-за елью и березой
-за снеговиком
2. Панно
-
«Ёлка»
3. Альбомы, книжки-самоделки
-
«Как снеговик защитил маленькую девочку» - В зимнем лесу»
4.Игра-макет
-«Зима в деревне»
5. Дидактические игры
-
«Расставь елочки по величине»
-
«Собери снеговика»
-«Собери елочку из частей»
Четверг

Новогодний утренник
«В гости

к елочке
»
Коллективная
работа
«Украшаем ёлку к Новому году»
Цель
: Развивать умение раскрашивать новогодние игрушки, выстригать их по контуру.
Продолжать
учить детей планировать результат, сочетать различные средства изображения в одной работе. Воспитывать желание помогать
листовичкам
.
Познание
Коммуникация
Труд
Здоровье
Безопасность
Художественное творчество
Музыка
Социализация

Игра-экспериментирование

«Лепим снежки большие и маленькие» Цель: Сминать бумагу в комочки и катать их между ладонями.
Сюжетно/
ролевая.игра
«Праздничное чаепитие».
Цель
:
Развивать
умение
детей сервировать стол, угощать и развлекать гостей, развивать желание заботиться о других.
-
У
частие
родителей в Новогоднем празднике.
-
Общение детей и родителей при совместно проведенном празднике
«
В гости к елке».
Пятница

Театральная пятница
Инсценировка и придумывание
сказки:

Тема:
«Сказка
про снеговиков
».
Цель:
Учить детей выполнять роли отважных снеговиков
.
Развивать у детей артистичность, выразительность интонации, движений.
Познание
Коммуникация
Музыка
Художественное творчество
Труд
Здоровье
Безопасность
Социализация

Рассказ

«Какой
подарок ты хотел бы получить от Деда Мороза
?»

П.и
«Снежки»
Цель:
Упражнять в метании вдаль.
-
«Перепрыгни через сугроб»
П.и
«Кто дальше бросит?»
Д.и
«Украсим елочку», развесить на елку шары определенного
цвета.
Сюжетно/
ролевая.игра

«Детский сад», сюжет «Новогодний концерт».
Цель:

Развивать

умениедетей
включать в игровые действия чтение стихов, пение песен.
Расширять и активизировать словарь детей.
Изготовление
и обыгрывание сказочных
персонажей и их
друзей
(Дед Мороз, снегурочка, лиса, зайчик)
Аппликация
«Зимний пейзаж»
Проект: «Наш любимый зимний праздник».
Составила: П
опович Наталья Борисовна

Воспитатель гр.№2
г.Урай
, 2014г.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА:
Проект направлен на взаимодействие педагогов и родителей
к традиции празднования Нового года в детском саду и семье.
Ожидаемый результат:
1.Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями. 2.Представление у детей о новогоднем празднике и традиции его праздника. 3.Появление интереса у родителей к жизни в группе.
Вторник
НОД ОО
«Художественное творчество» (лепка из солёного теста
)

Тема:
«Снеговик
»
Цель:
Учить раскатывать тесто, передавать пропорционально соотношение частей, объединять вылепленные части в одно целое путем склеивания с помощью воды и кисти.
Познание
Коммуникация
Безопасность
Художественное творчество
Музыка
Труд
Здоровье
Социализция

Беседа о зимних детских играх; Рассматривание иллюстраций на тему: «Зимние игры»
Игра-экспериментирование

«Нарисуй»
Цель:
Нарисовать снеговика на снегу (цветной водичкой).

-Рассматривание альбома «Зима»
-
Дидактические игры:
«Собери елочку из частей»
«Собери снеговика» «Расставь елочки по величине»
«Расставь снеговиков по величине
» «Рисование
снеговичков
для
листовичков
».


Изготовление книжечек и составление рассказов по картинам
- «В зимнем лесу»
-«Как снеговик защитил маленькую девочку»
Среда
НОД ОО «Музыка»
Цель: Разучивание песен,
хороводов, танцев к новому году. Развивать ритмичность, плавность движений.
Познание
Коммуникация
Труд
Здоровье
Безопасность
Художественное творчество
Социализация
Музыка

Ситуативный
разговор с детьми
:
«
К нам приходит Дед Мороз», готовить детей к новогоднему празднику, познакомить с персонажами новогоднего праздника.
Сюжетно/
ролевая.игра
«Детский сад», сюжет «Подготовка к новогоднему утреннику».
Цель:

Развивать умение

детей договариваться об игре, в совместной с детьми игре учить их придерживаться сюжета.
- Аппликация и рисование
«
Снеговики катаются на лыжах».


-
Привлечь родителей к составлению
макета
«
Зима в деревне».
Задачи проекта:
1.Приобщение воспитанников к традиции празднования Нового года в детском саду. 2. Развивать у детей чувство сопричастности к окружающей действительности. Расширение и активизация словаря детей. 3. Формировать доброжелательное отношение к героям праздника (Деду Морозу, Снегурочке, Лисе, Петрушке.) Создание положительного эмоционального настроя, праздничного настроения.
Календарно-тематическое планирование «Наш любимый зимний праздник»
День недели
Непосредственно-образовательная деятельность
Образовательная область
Совместная
деятельность взрослого
и детей
Самостоятельная деятельность
детей
Взаимодействие
с семьями
воспитанников
Понедельник
НОД ОО «Познание»
Тема:
Праздники
в нашей жизни: Новый год. Зимние традиции русского народа.
Цель:

Познакомить детей с тем, как люди украшают свои дома к празднику. Расширять и активизировать словарь детей
.
Познание
Коммуникация
Труд
Физическая культура
Безопасность
Здоровье
Социализация
Художественное творчество
Чтение
художественной литературы:
-
стихотворения

«Храбрый
Миша».
«Здравствуй,
Дедушка Мороз», «Когда наступит Новый год», «В лесу родилась ёлочка». -сказки: «Снегурочка», «
Морозко
», «
Заюшкина
избушка».
Работа в книжном уголке: рассматривание иллюстраций «Новый год у ворот», познакомить с тем, как люди украшают свои дома к празднику.
Д.и

«Кому что подарили?» (подарки разные для девочки и мальчика); картинки с нарисованными предметами.
Изготовление новогодних игрушек на городскую елку.
Разучивание
стихотворений к новогоднему утреннику.
Проблема
Вызвать у детей желания как можно больше узнать о зиме, празднике Новый год

Цель проекта
Формирование представлений о новогоднем празднике, традициях его празднования с использованием долгосрочного проекта «Детский календарь»
Т.Н.Дороновой
.
ЭТАПЫ РАБОТЫ:
Первый этап– (понедельник) организационно-подготовительный
Определение темы, постановка цели и задач, определена проблема проекта, предварительная работа с детьми и родителями, привлечение специалистов.
Второй этап–основной (вторник-четверг) (практический)
Планирование проектной деятельности, составление календарно-тематического планирования. Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта, процесс поисковой деятельности.
Третий этап –(пятница) заключительный
Проведение новогоднего праздника. Выставка детских работ. Обобщение результатов проекта в различной форме.