Проектная деятельность в подготовительной группе "Земля - наш общий дом"
проект (подготовительная группа) на тему

тема

цель

сентябрь

1

День знаний. Путешествие по экологической тропе.

Закрепить знания детей о деревьях и кустарниках, растущих на участке детского сада (береза, липа, туя, ель, рябина, каштан, тополь, клен); продолжить знакомство с характерными признаками деревьев и кустарников

2

Экскурсия в цветник детского сада.

Продолжить знакомство с осенними цветами; закрепить знания о строении цветов, о том, как они размножаются; учить детей из цветов собирать букеты; воспитывать бережное отношение к природе.

3

Проведение субботника по уборке участка.

Учить детей заботиться о природе, сохранять растения.

4

Красота родного края

Экскурсия на Родину Рязанского поэта С.А. Есенина.

октябрь

1

Происхождение Земли

Познакомить детей, используя научные знания, легенды, мифы, с происхождением Земли.

2

Муниципальный конкурс рисунков

«МЫ – ДЕТИ ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ»

3

 За миллионы лет до нашей эры.

Расширить представление детей о том, как появилась жизнь на Земле

4

Совместное художественное творчество  (рисование нетрадиционным способом-выдувание из трубочек) –«Земля-наш общий дом».

Продолжить знакомить детей с тем, как появилась жизнь на Земле.

5

Выставка поделок из овощей и фруктов.

«А у нас в Рязани, овощи с глазами».

6

Приготовление огорода к зиме, сбор урожая, сбор семян, подготовка почвы.

Формировать представление детей о приготовлении огорода к зиме, вызвать интерес детей к сбору урожая, семян.

7

Оформление в группе уголка природы, коллекций «летающих» семян, семян плодов, соцветий, камней, ракушек, сухих листьев.

Вызвать интерес к оформлению уголков природы, экспериментированию.

ноябрь

1

«Здоровье: его друзья и враги».

Выставка рисунков на эту тему.

«Чистота-залог здоровья»

Объяснить детям, как важно следить за своим состоянием здоровья. Добиваться, чтобы дети в случае необходимости обращались к взрослым за помощью.

Беседа на данную тему, с последующим проведением уборки в группе.

2

«Если хочешь быть здоров!» – цикл распределения деятельности по знакомству со своим организмом

Уточнить представление детей о собственном организме, познакомить со строением и функцией пищеварительной систем, показать значение питания в жизни человека,
закрепить знание детей о рациональном питании;
закрепить соблюдение детьми гигиенических навыков и умении.

3

«Дружи с водой».

Формировать у детей навыки личной гигиены (ухаживать за ногтями, волосами, зубами, кожей). Учить видеть красоту в чистоте и опрятности.

4

Вода и Земля

Дать представление о том, что без воды не может обходиться ни одно живое существо, а человеку необходима очищенная вода; продолжить знакомство со свойствами воды, с ее значением в жизни человека и ее влиянием на его здоровье.

декабрь

1

Акция «Зелёная елочка – живая иголочка»

Вызвать у детей интерес к изготовлению ёлочек из бросового материала, учить беречь и охранять зелёные насаждения.

Тематическая выставка рисунков: «Зимушка-Зима».

Прививать навыки отражения собственных впечатлений от зимней природы в изобразительной деятельности

январь

1

Изготовление кормушек для птиц. Проведение конкурса кормушек «Покормите птиц зимой»

Вызвать у детей интерес к изготовлению кормушек, прививать навыки заботиться о птицах, учить подкармливать птиц зимой.

2

« Красная книга»

Познакомить детей с понятием о Красной книге природы, объяснить, для чего она существует

3

Оформление участков, построение горок, ледяных городков.

Учить наблюдать за природными изменениями, наблюдать за свойствами воды.

февраль

1

Наша Родина-Россия

Воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

2

Развивающая деятельность по изучению символики страны: «Герб. Гимн. Флаг»

Познакомить с главными символами (гимн, флаг, герб).

Расширять представления детей о государственной символике российского государства, их историческом происхождении.

3

Рязань -  Мой край родной

Ознакомление детей с родным городом, с известными людьми, прославившими наш город, с основными достопримечательностями.

4

Экскурсия по Рязани

Использование плакатов с изображением г.Рязани, фотографий и карточек. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к памятникам природы и архитектуры.

5

Подведение итогов проекта