Стихотворение для самопрезентации педагога на конкурс профессионального мастерства "Достойный след"
презентация на тему
Стихотворение- самопрезентация, сама сочинила, для участия в муниципальном конкурсе "Сердце отдаю детям". Тема самопрезентации была такая " Сотрудничество в моей профессиональной деятельности". Я получила самые высшие баллы за самопрезентацию, и в итоге диплом первой степени. Предлагаю вам почитать, может быть кому то пригодиться.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Мое стихотворение- самопрезентация « Достойный след!»
Здравствуйте, друзья, коллеги,
Рада видеть всех сейчас,
И зачем стою пред вами,
Начну из далека сначала- немножко философии,
Чтобы полней раскрыть для вас «взаимодействий» психологию.
Зачем приходим в этот мир? Ни кто из нас не знает,
И правила его всю жизнь свою мы изучаем.
Кому то нужен лишь, успех, кому то слава, деньги,
А кто то смысл нашел в семье с ребенком в колыбели.
Мы сами выбираем путь, зачем сюда явились,
Но знаю я,в своем пути оставить след должны мы!
Вот так и я пришла в сей мир, тоскливой поздней осенью,
В семью, где все теплом согрето, и все в порядке полностью.
Так потекла моя река, бурля, стучась о берега.
Росла ребенком я активным, музыкальным,
Спасибо педагогам всем , что обратили на меня вниманье!
Я пела в студии вокальной, училась в школе музыкальной,
Экскурсии,концерты, фестивали- все впечатленья мое детство наполняли!
За выбором профессии не стало долго дело, Что жизнь я с музыкой свяжу- решила смело!
И вот окончив колледж музыкальный, познав пути ученья максимально, пришла работать в детский сад,
Чтоб музыке учить ребят.
В работу сразу окунулась, с такой проблемою столкнулась,
Что мало в садике быть музыкантом, должна блеснуть в других я областях талантом:
Художник и артист, в одном лице, и режиссер, и сценарист живет во мне,
А к праздникам я часто-декоратор, а в коллективе я –инициатор,
Я хореограф, постановщик танцев, я раскрыватель маленьких талантов!
И костюмер, и воспитатель, искатель новеньких идей и слезо-утиратель!
Так кто же я сейчас? Ответ неодназначен - конечно первый факт- я музыкальный воспитатель! Люблю детей, с желаньем отправляюсь на работу, встречаю новый день в приятных мне заботах,
Люблю все то, чем я сегодня занимаюсь,
Проекты, планы, конкурсы- стараюсь,
Я все успеть, узнать, учиться, чтоб в этой жизни пригодиться: моим ребятам, чьи глаза сияют, которые с улыбками меня встречают.
Родителям детей, помощникам моим, Мы вместе изучаем, украшаем детский мир!
Семейный фестиваль в саду проходит каждый год, и новые таланты с собою он ведет!
Родители поют на сцене и стихи читают,
Звучат оркестры, сценки, семьи вместе выступают.
Всегда открыты двери к нам для творческих семей,
А конкурс мам, и бабушек- проходит веселей!
В таком взаимодействии я вижу только плюс,
Мы все объединяемся на фестиваль искусств!
Мой коллектив- надежная дружина,
Мы ставим цель, идем к ее вершинам,
Мы вместе воплощаем в жизнь проекты,
Анализируем рабочие аспекты.
В работе творческую жилку проявляем,
По темам планы на все группы составляем!
Сотрудники мои- завидные актеры,
Поют, танцуют и играют роли!
Детей не просто я к искусству приобщаю
А творчески проблемы разные решаем.
Взгрустнули зрители, что не приехали артисты
Для них поставим сказку «Репка» быстро.
Для малышей покажем мы концерт
И сами изготовим музыкальный инструмент.
Мы вместе с ними равные партнеры,
Где мненье каждого так важно для другого,
Друг друга учим мы идти по этой жизни,
И опыт наш нам точно пригодится!
А если конкурс в городе объявлен- моим артистам вступить приятно,
«Золотой голосок», « Театральная весна», а так же «Город детства и добра»
Везде с детьми мы побывали и лишь почетные места повсюду занимали!
…………….
Активно я сотрудничаю с школой Я помогаю классам шумным и веселым,
Спектакль поставить, танец станцевать,
На «битве хора» им победу одержать!
Решилась в этот год стать дебютантом- возглавила я РМО музыкантов.
Сотрудничаю тесно с метод центром, накапливаю опыт и готовлю документы.
Вся жизнь моя кипит в рабочей лаве, ведь помню про тот след, что я должна оставить!
И вновь я задаю вопрос-так кто же еще я? И факт второй- Я женщина- друзья! И мне не чуждо флирт, духи, помады, наряды и завистниц взгляды!
Моя семья- моя опора, с ее поддержкой я сворачиваю горы!
Два сына, что так быстро подрастают, надежный муж, который понимает!
Есть теплый дом, машина, верная собака, ну что еще для жизни человеку надо???
Но вновь себе я задаю вопрос, так кто же я?... Да я счастливый человек, друзья!
Я редкий человек, что занимаюсь своим делом!
И в творчестве своем не вижу я предела,
В улыбках детских я заряжаю силы,
И дальше строю планы, перспективы!
Пусть жизнь моя течет не так спокойно,
Но я стремлюсь оставить след, и след достойный!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/09/picture-50921-1355052492.jpg)
Положение о конкурсе профессионального мастерства педагогов «Портфолио педагога – свидетельство результативности профессиональной деятельности»
В документе представлены условия организации конкурса, определены основные критерии оценки портфолио педагогов ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/20/picture-214046-1363792724.jpg)
Методические рекомендации «Подготовка педагогов к конкурсам профессионального мастерства»
Рекомендации из опыта работы по подготовке к участию в конкурсах...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/25/picture-837177-1477403293.jpg)
Положение по конкурсу профессионального мастерства педагогов "Ступени мастерства"
положение поможет организовать конкурс среди педагогов, номинации можно расширять...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/15/picture-1066426-1692100669.jpg)
Тренинг для педагогов – участников конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года 2018»
Тренинг, который был проведен для педагогов-участников конкурса профессионального мастерства "Воспитатель года 2018" в г.Лесосибирске....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/27/picture-713317-1527415283.jpg)
Статья "Совершенствование практического мастерства педагогов в корр.-образ. процессе на основе наглядного моделирования с применением игрового пособия "Дары Фрёбеля" в сборнике ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА-ПЕДАГОГАМ ОБЛАСТИ Выпуск №1
В статье представлен мастер-класс по совершенствованию профессиональных навыков педагогов в форме игрового практического занятия с различными игровыми приёмами (блюда меню) по формированию речевых нав...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-1021412-1521107955.jpg)
Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства в 2020-2021 учебном году
Мониторинг участия педагогов в профессиональных конкурсах...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/15/picture-1021412-1521107955.jpg)
Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства в 2021-2022 учебном году
Мониторинг участия педагогов в профессиональных конкурсах...