Презентация "Эх, да масленица!"
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

«Наша Масленица, ты широкая, в детский сад к нам пришла и весну принесла!» Проект «Эх, да Масленица!»

Слайд 2

Авторы проекта: Шишкина Татьяна Анатольевна воспитатель подготовительной группы «Колокольчики» МКДОУ детский сад № 2 « Полянка» Набиуллина Ильзия Минихатовна музыкальный руководитель МКДОУ детский сад № 2 « Полянка»

Слайд 3

Паспорт проекта: Тип проекта: познавательный, творческий. По числу детей – групповой. По продолжительности – среднесрочный (1 месяц). Участники проекта – воспитатели, дети подготовительной группы и их родители, музыкальный руководитель.

Слайд 4

Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русским народным традициям на примере ознакомления с праздником Масленица.

Слайд 5

Образовательные области:социально-коомуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие Задачи: - вызвать желание глубже ознакомиться с народным праздником Масленица. - обобщить и закрепить знания детей о Масленице. - обогатить духовный мир детей. - развивать выносливость, смекалку. воспитывать чувство патриотизма, основанное на традициях народа -создать атмосферу взаимопонимания и общности интересов детей, педагогов и родителей.

Слайд 6

Актуальность: Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Он навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.

Слайд 7

Этапы реализации проекта: I – подготовительный II – основной III – заключительный

Слайд 8

I – этап: подготовительный. I – этап: подготовительный Цель: Постановка мотивации цели и задач по ознакомлению с традициями празднования Масленицы.

Слайд 9

Содержание: Создать условия для формирования интереса к празднику. Помочь детям выбрать активную и посильную задачу на определённый отрезок времени. Составить план совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о празднике Подобрать материал, пособия и литературу по теме (стихи, частушки, загадки, заклички, репродукции, музыкальный репертуар). Подготовить мини-проектов по темам совместно с родителями. Начать формирование игротеки народных игр. Привлечь родителей для оформления и подготовки игрового участка к празднику.

Слайд 10

II – этап: основной Цель: Формирование у дошкольников знаний о русской национальной традиции: встречи весны.

Слайд 11

Содержание: Наблюдения за изменениями в природе. Беседа: «Как на Руси весну встречали!». Рассматривание и обсуждение картин Б. И.Кустодиева «Масленица», А. А. Соловьёва «Тройка», В. И. Сурикова «Взятие снежного городка». Заучивание закличек, стихов, частушек. Разучивание хороводных игр, русских народных песен: «Веснянка», «Блины», «Ясна – красна». Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», рассказа Т. Нуждиной «Блины». Презентация мини- проектов детьми и родителями. Знакомство детей с пословицами о масленице.

Слайд 12

. 9.Обучение русским народным играм «Салки», «Горелки», «Жаворонок», «Поймай валенок», «Карусели», «Пройди в ворота», «Золотые ворота». 10.Проведение соревнований и игр эстафет: «Санный поезд», «Попади в цель», «Перетягивание каната», «Штурм горы», «Кто быстрее на метле». 11.Рисование: «Зимние забавы». 12. Аппликация: «Барышня на Масленице». 13. Коллективный труд, создание чучела из соломы: «Масленица!» 14. Лепка: «Масленичное Солнце!».

Слайд 13

III – этап: заключительный Цель: Обобщение знаний детей о Масленице, закрепление умения различать и называть традиционные обряды народного гуляния, формирование представлений о социо- культурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Слайд 14

Содержание: 1). Музыкально- спортивный праздник на улице. 2). Дегустация блинов. 3). Оформление репортажа о проведении праздника в фотогазете. 4). Консультация для родителей «Выходные на Масленицу».

Слайд 15

Прогнозируемый результат: - Приобщение детей к традициям проведения народного праздника. - Повышение познавательного интереса к родной истории. - Создание в детском коллективе атмосферы радости совместного творчества. - Развитие двигательных и музыкальных способностей. - Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.

Слайд 16

Продукты деятельности: Мини-проекты по темам. - Сценарий – конспект праздника «Эх, да Масленица». - Игротека народных подвижных игр. - Выставка детских поделок «Масленица». - Фотогазета «Как мы весну встречали». Кукла-Чучело из соломы «Масленица» .

Слайд 17

Наши проекты

Слайд 18

Наши проекты

Слайд 19

Наши проекты

Слайд 20

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!!! г Малмыж 2016 год