ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ЖИВОТНЫХ
методическая разработка на тему

(Слайд 1 – природа с животными)

Наконец-то снова вместе

Начинаем мы игру!

Тут затеи и кроссворды,

Игры, шутки - всё для вас!

Пожелаем вам удачи –

За работу, в добрый час!

Сегодня мы поговорим с вами о животных. Животный мир богат и разнообразен. Мы встречаем наших любимых зверей и птиц везде. Грустно было бы жить без них на нашей планете. Очень интересно наблюдать за ними, смотришь на животных и радуешься их существованию.   На протяжении многих столетий человек наблюдал за животными, пытался разгадать их секреты, тайны, хотел лучше узнать их образ и никогда не переставал удивляться ими. Ведь они  пугливые и беззаботные ,коварные и благородные ,наши  забавные  животные.

.

Сегодня мы свами немного поиграем, выявим самых активных и любознательных. Наша игра называете «Знаешь  ли ты животных».  (Слайд 2 – ««Знаешь  ли ты животных?»)

Земля – наш общий дом, ведь и растения, животные живут в определённых местах, только там, где удобно и где они привыкли жить. «Это мы, люди, - пишет М. Пришвин, - можем поменяться этажами, лесные обитатели этого не делают» Животные строго придерживаются своего яруса.

И девизом нашего занятия будут следующие слова:

Орешек знаний тверд, но все же

Мы не привыкли отступать.

Нам расколоть его поможет

Игра, девиз которой:

«Хочу все о животных знать».

Наше жюри (,,,,,,,,,). Они выявят самых активных, любознательных участников.

1 тур «Разминка»

- Что теряет лось каждую зиму? (рога)

- Животное наших лесов похожее на кошку? (тигр)

-Кровожадный хищник наших лесов? (волк)

- Кто был летом рыжий, а зимой становится серый? (белка)

- Что делает еж зимой? (спит)

- Кто из  животных побывал в космосе? (Собака)

Листопаднички- кто они?(Зайчата)

У кого каждый месяц вырастают зубы  на 3 мм?(У зайца и у белки)

Чем стрекочут кузнечики?(Трут ноги о крыло)

Косой ли заяц?(Нет)

Какой цветок называют цветком влюбленных?(Ромашка)

Какой страшный зверь падок на малину?(Медведь)

2 тур. «Загадочное животное» (Слайд 3 - 16 «Загадочное животное»)

- Расшифруй название животного.

Ньоле (олень), кабел (белка), девьдем (медведь), баобчак (бабочка), лакшуяг (лягушка), дюлбрев (верблюд), гирьнес (снегирь)

3 тур «Пантомима»

Изобразите обезьяну в зоопарке.

Изобразите медведя в цирке.

Изобразите  лису ищущая добычу

Изобразите зайца увидевшего волка.

4 тур  «Четвертый лишний» ( Слайд 34 – 39)

- Какая картинка лишняя и почему?

5 тур «Самые, самые, самые»

 - Назвать самое, самое животное (высокое, быстрое) ( Слайд 18-22)

6 тур «Всезнайка» ( Слайд 43-49)

Нужно ответить на вопросы

7 тур «Следопыт» ( Слайд 40-42)

-Найдите  в таблице по  вертикали и по горизонтали всех спрятавшихся птиц.

8 тур «Сделай выбор» ( Слайд 50 - 59)

Из трех вариантов выбрать правильный ответ

9 тур «Почтовый ящик»

- Ребята, на наш адрес пришли письма. Угадайте, кто их написал?

1. Я ловкая подвижная птичка. Не улетаю на зимовку в теплые края. Гнездо свое устраиваю в дуплах деревьев. Ярко – желтая грудка и живот. На голове черная шапочка. Питаюсь я пауками, насекомыми, семенами, салом. Назвали меня за песенку « сии- сии» или «ции – ции». (Синица)

2. Я небольшой зверек с большим пушистым хвостом. На зиму надеваю серую шубку. Гнездо строю в развилках веток или дуплах деревьев. К зиме делаю припасы, питаюсь орехами, грибами. (Белка)

3. Я сильный, умный хищник, моей добычей становятся не только зайцы, но и крупные звери – кабаны, лоси. Охотимся мы небольшими стаями. Размером я с крупную овчарку. (Волк)

4. На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились. Любим висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно. (Летучая мышь)

5. Как меня зовут, и почему такое странное название мне придумали? Этот жучок в минуты опасности выделяет жидкость оранжевого цвета, как корова выделяет молоко. Отсюда и произошло  название этого

жучка. (Божья коровка)

10 тур «Кроссворд»

Назови детенышей животных:

- волк

- медведь

- лошадь

- белка

- корова

- индюк

- ёж

- кошка

- овца

- свинья

- собака

Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.

 Животных нужно охранять
И хоть немного уважать.
От серой мышки до моржа,
От бегемота до ежа
Должны ценить мы и беречь
И их покой всегда стеречь.

Итог:

- Ребята, сегодня на нашем занятии не только повторили и закрепили, но и узнали много нового интересного.

Подведение итогов

Предоставим слово жюри (Жюри производит подсчёт жетонов каждого участника конкурса, подводит итоги, объявляет победителя конкурса, проводится награждение победителей и участников конкурса).