Творческий проект "Осенние фантазии"
проект (средняя группа) на тему
Творческий проект "Осенние фантазии" для средней группы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_osennie_fantazii.doc | 72.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ Детский сад № 11 «Вишенка» г. Вольск Саратовской области
Творческий проект «Осенние фантазии»
Цель: расширить и систематизировать знания детей в области формирования понятий о целостной картине окружающего мира.
Задачи:
- Расширить представление детей о взаимосвязи живой и неживой природы и явлений общественной жизни, обусловленной сезонными изменениями;
- Содействовать развитию речи: обогащать и активизировать словарь, повышать его выразительность, развивать навыки речевого общения в совместной деятельности;
- Развивать индивидуальные эмоциональные проявления во всех видах деятельности;
- Развивать навыки художественного творчества детей.
Сроки проекта: 1 месяц
Организаторы проекта: Борисенкова С.А
Участники проекта: дети средней группы, педагоги, родители
Комплексно–тематическое планирование по типу проекта «Осенняя фантазия»
Этапы | Задачи | Работа с детьми | Используемый материал | Работа с родителями |
- Обобщение и систематизация знаний детей по темам «овощи» и «фрукты»; - Установление связи и взаимодействия человека с природой; - Развитие навыков продуктивной деятельности; - Знакомство с принципами построения сказок; - Русские народные сказки | - Беседы:
- Заучивание стихов; - Изобразительная деятельность и ручной труд по теме; - Словотворчество: разные варианты зачина сказок | - Литература:
| - Информационный листок «Витамины в саду и в огороде», «Приглашение в сказку»; - Консультации: «Как познакомить ребенка с изучаемым материалом; - «Семейная гостиная», конкурс домашних заготовок - «Вкусняшки» |
Промежуточный продукт – «Выставка поделок из овощей и фруктов»
Этапы | Задачи | Работа с детьми | Используемый материал | Работа с родителями |
- Расширение представлений о взаимодействиях в природе; - Стимулирование творческих способностей; - Развитие коммуникативных навыков; - Совершенствование мыслительных процессов (памяти, воображения, фантазии) | - Беседы:
- «Знакомство со звучащим словом» поэтический образ осени в стихах русских поэтов, заучивание стихов; - Этапы построения сказки; - Сочиняем сказку сами | - Литература:
- Электровикторина «Мир зверей и птиц»; - «Зоолото» | - Оформление альбома стихов «Ах, эти осени мотивы»; - «Детская книга сказок» - оформление работ в книгу: «Сочиняем сказку сами» |
Промежуточные итоговые мероприятия:
- Прогулка в осенний парк: «В поисках лесовичка» (интерактивная игра);
- «Книга детских «народных» сказок»
Этапы | Задачи | Работа с детьми | Используемый материал | Работа с родителями |
- Закрепление образовательного материала; - Формирование эмоциональной отзывчивости к красоте природы, поэтическим строкам, художественному творчеству; - Укрепление связей с семьей; - Создание условий для эмоционального комфорта и радости соучастия детей в различных видах деятельности | - Подготовка и проведение конкурса поэзии «Унылая пора – очей очарование!» (номинации: самое короткое стихотворение, самое грустное стихотворение, самое красивое стихотворение и т.д.); - «Путешествие в сказку» - интерактивная игра-путешествие | - Стихи различных поэтов; - Имитационные и ролевые игры; - «Из какой сказки?»; - «Кто лишний?»; - «Что изменилось?»; - «Доскажи словечко»; - «Изобрази без слов»; - «Любимая сказка» | - Подготовка атрибутов и костюмов; - Участие в проведении мероприятий |
Итоговое мероприятие: Музыкальный спектакль «Муха-Цокотуха»
Интеграция подготовительного этапа проекта «Осенняя фантазия» в образовательные области
Взаимодействие с семьей:
- Консультации: «Как познакомить детей с изучаемым материалом»;
- Информационный листок: «Витамины в саду и в огороде»;
- «Родительская гостиная», конкурс домашних заготовок «Вкусняшка»
Конечный продукт: выставка поделок детей и родителей из овощей и фруктов: «В огороде и в саду чудеса везде найду»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие творческого воображения, фантазии детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности
Данная научная статья содержит в себе мой многолетний опыт по развитию творческого воображения, фантазии у дошкольников. В документе содержатся продуктивные виды деятельности детей и примерная ...
Сто талантов. Диплом победителя. Всероссийского творческого конкурса " Фантазия 1"
диплом победителя...
Программа кружковой работы по художественно-творческой деятельности «Фантазия» (поделки из природного и бросового материала)
Пояснительная запискаТворчество – особый вид деятельности, оно в самом себе несет удовлетворение.(С. Моэм) Художественный ручной труд – это творческая работа ребенка ...
Развитие творческого воображение (фантазии) через мелкую моторику с детьми от 1,5 года до 2 лет
К концу дошкольного возраста, если с детьми целенаправленно заниматься по развитию воображения, то оно: становится особой деятельностью, превращаясь в фантазирование; ребенок осваивает приемы и средст...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности творческой мастерской « ФАНТАЗИЯ »
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности творческой мастерской « ФАНТАЗИЯ ». Возраст обучающихся: 5 ...