Конспект осеннего занятия для детей 5-6 лет. Тема:" Славная осень!"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Цель:
- показать детям изменения в жизни животных осенью.
Задачи:
- систематизировать знания детей об осени ,изменениях в жизни животных, осенних приметах и явлениях; упражнять детей в умении рассказывать об осени с использованием наглядных пособий (иллюстрации, мнемотаблицы) ; продолжать учить делить слова на слоги, согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе; закреплять умение отгадывать описательные загадки; закреплять умение выполнять коллективную аппликацию,
- развивать речь и память детей; способствовать развитию зрительного восприятия, слухового и зрительного внимания; развивать мелкую моторику, наблюдательность, интерес к миру природы,
- воспитывать любовь к природе, животным; воспитывать умение слушать высказывания товарищей, дополнять их ответы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_word.docx | 21.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект осеннего занятия для детей 5-6 лет. Тема: Славная осень!
Цель: показать детям изменения в жизни животных осенью.
Ход занятия
I. Вводное слово воспитателя.
- Осенью изменяется природа в лесу. А что же происходит с животными и птицами? Сегодня мы об этом узнаем.
Отгадайте загадку:
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает? (Осенью.)
- Докажите это.
II. Инсценировка «В осеннем лесу».
Групповая комната в осеннем убранстве: разноцветные листья, картины русских художников.
Действующие лица: девочка, Ворон, лесные жители (звери, птицы).
Выходит девочка в платье, украшенном осенними листьями. На голове - венок из листьев.
Девочка.
Осенняя песенка
Миновало лето,
Осень наступила,
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче.
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
А. Плещеев
Вылетает Ворон.
Ворон.
Это уж слишком!
Загрустила ты, малышка.
В осенний лес
Всех приглашаем,
За происходящим понаблюдаем.
В записи звучит шум ветра, опадающей листвы, крики улетающих на юг птиц.
Ворон. Писатель Сладков однажды вот что подсмотрел в лесу и нам это рассказал. Это было так (кричит): Жители леса! Осень у лесного порога! Все ли к ее приходу готовы?
Голоса из леса. Готовы, готовы, готовы!
Ворон (каркает). Кар! Кар! А вот мы сейчас проверим! Осень сначала холоду в лес напустит. Что делать станете?
Звери (вместе, выбегают и всем показывают губки). Мы, белки, зайки, лисицы, в зимние шубы переоденемся!
Ежи, летучие мыши (кружатся по сцене, убегают за кулисы). Мы, ежи, летучие мыши, крепко уснем!
Птицы (под звуки вальса кружатся по сцене, взмахивая крыльями). Мы, перелетные птицы, в теплые края улетим! А мы, оседлые, пуховые телогрейки наденем!
Ворон (снова кричит). Потом осень листья с деревьев срывать начнет.
Птицы. Пусть срывает! Ягоды видны будут.
Звери. Пусть срывает! Тише в лесу станет!
Ворон (продолжает). Осень последних насекомых заморозит.
Дрозды. А мы, дрозды, рябину будем клевать!
Дятлы. А мы, дятлы, начнем шишки шелушить!
Ворон. Осень скуку на нас пошлет! Дождей напустит. День укоротит, солнце спрячет.
Птицы и звери (хором). Пусть посылает! Мы в меховых шубах и пуховых телогрейках! Будем сытыми - не будем скучать!
Ворон. Кар! Кар! Сказать нечего!
Улетает. Листья сыплются па зверей и птиц. На сцене - смех и веселье.
III. Творческая работа.
Иллюстрирование инсценированного рассказа. Затем выставка иллюстраций.
IV. Наша игротека.
Игра «По стволу».
Ход игры.
Играющие собираются у поваленного ствола дерева, залезают на него и передвигаются по нему взад и вперед от одного края до другого. Постепенно дети увеличивают скорость и с шага переходят на бег; при этом они нараспев произносят слова:
Белая береза,
Черная роза,
Ландыш душистый,
Одуванчик пушистый,
Колокольчик голубой,
Поворачивай! Не стой!
Кто из игроков теряет равновесие и соскакивает со ствола, тог из игры выбывает. Кто дольше всех продержится на стволе, тот и победит.
V. Рефлексия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект музыкального занятия для детей 5-6 лет логопедической группы "Осенними лесными тропинками"
Цель: Воспитание чувства гармонии, красоты и любви к окружающему миру средствами музыки, поэзии, музыкальных и ритмо-речевых игр. Задачи: 1. Развивать музыкальное восприятие (память, внимание,...
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме «Осень».
Интеграция образовательных областей:«Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическая культура»....
Конспект обобщающего занятия для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи по теме "Осень. Дары осени". Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя ГБДОУ.
Конспект обобщающего занятия для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи по теме "Осень. Дары осени". Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя Г...
Конспект интегрированного занятия для детей группы раннего возраста на тему : " Осень"
Интересное и позновательное занятие. В этом занятии дети учатся правильно называть предметы одежды цвета, и помогают кукле одеться для прогулки в осенний лес....
Игровое занятие «Осень» для детей 2-го года жизни Конспект игрового занятия для детей второго года жизни, тема: «Осень»
Цели: Продолжать знакомить детей с цветами (красный, желтый, зеленый), понятиями «большой-маленький», «один-много», «верх-низ». Учить детей повторять слова и действия по образцу взрослого. Формиров...
Конспект совместного занятия учителя-логопеда и музыкального руководителя «Прогулка в осенний лес» для детей 5 – 7 лет с ТНР
Развитие речевых, двигательных, ритмических способностей детей путем сочетания слова и музыки....
Конспект дефектологического занятия для детей старшей группы ЗПР «Путешествие в осенний лес»
Цель: закрепление сенсорных эталонов плоскостных геометрических фигур (круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник, шестиугольник)....