"Давайте почитаем".
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

«Давайте почитаем».

        Нужно ли ребёнку читать книги? Ведь у нас есть телевидение и Интернет. При помощи электронных средств информации можно было бы развивать и воспитывать детей. Но при просмотре детских фильмов очень быстро утомляется головной мозг ребенка из-за частой смены картинок, большого количества информации. Видеоряд, в отличие от книги, не дает возможности самому ребенку фантазировать, интуитивно чувствовать события. Информация с экрана не может быть полностью осознана о осмысленна, так как приходит к нам уже в готовом виде, где образ героя уже задан.

         При чтении литературы приходиться самостоятельно понимать текст, находить необходимое, важное и отделять его от второстепенного. Представлять, как выглядят герои и мир, в котором происходит действие. Чтение обогащает жизненный опыт, заставляет испытывать различные эмоциональные состояния, никакие даже качественные мультфильмы и учебные программы не заменят ребенку книгу.

        Детская литература — главный источник, из которого ребенок черпает знания обо всем, что его окружает. Из книг ребенок получает представление об окружающем мире, о жизни и поведении взрослых и детей, переживает вместе с героями победы и неудачи, преодолевает трудности на пути к поставленной цели, сопереживает героям, учиться понимать, что такое добро и зло, дружба и предательство.

        Книга многому может научить. Поэтому занятие с книгой — это самый доступный и эффективный способ развить ребенка. В процессе чтения или слушания ребенок следит за развитием событий, за взаимодействием героев, знакомиться с проблемами жизненного выбора. Перед ним раскрываются такие понятия как любовь, ответственность, взаимопомощь. Ребенок учиться преодолевать свои собственные страхи и негативные переживания. Часто бывает так, что ребенок несколько раз может перечитывать какой-то сюжет, это помогает ребенку справиться с действительностью и понять самого себя/

        Тексты различных произведений помогают развивать у детей логику, мышление, воображение, чувства, память, ориентацию в пространстве и во времени, расширяет словарный запас.

        Чтение книг — это замечательная возможность отвлечь, успокоить детей. Во время чтения дети внимательно слушают текст произведения. Происходит как бы вовлечение ребенка в мир других событий, героев и их поступков. К тому же чтение книг способствует объединению детей и родителей.  Можно конечно, воспользоваться современными средствами информации, например, включить мультфильм ребенку и уйти по своим делаем, как часто сейчас делают многие родители. Но дети имеют огромную потрубность вы том, чтобы им читали книги вслух взрослые, особенно родители. Чтение — это важная форма общения ребенка и взрослого. Совместное чтение сближает. Для ребенка очень важно ощущение близости родного человека (сесть на колени, прижаться, обнять). Это дает ребенку чувство защищенности и безопасности.

        Обязательно нужно обсуждать с ребенком прочитанное, спрашивать его мнение на те или иные поступки героев. Рассматривать свои поступки с точки зрения героев («...понравился бы главному герою твой поступок?»). Такие обсуждения помогают ребенку формировать представления о себе, как о личности со своим мнением и своими взглядами на обсуждаемую тему. Ребенок понимает, что его слушают и уважают его мнение.

        Нельзя заставлять ребенка читать. Надо прививать любовь к чтению с самого детства. Все, что делается насильно, не приносит желаемого результата, об этом всегда необходимо помнить взрослым.

        Книга для ребенка должна быть не обузой, а источником знаний, положительных эмоций, другом.

        Ребенок, который умеет работать с книгой с легкостью справиться с потоком информации в современном мире. Давайте больше читать книг свои детям.