Конспект родительской встречи «Семейное воспитание и здоровый образ жизни»
консультация (средняя группа) на тему

 Уважаемые друзья! Мы рады приветствовать Вас. Тема сегодняшней нашей встречи — «Семейное воспитание и здоровый образ жизни». Мы думаем, вас не надо убеждать в ее важности.

— Здоровый человек редко задумывается над тем, что такое здоровье. Кажется, что ты здоров, всегда будешь таким, и не стоит об этом беспокоиться. Между тем здоровье – одна из главных ценностей человеческой жизни, источник радости. Не случайно на вопрос о том, что является более ценным для человека – богатство или слава, один из древних философов ответил, что ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. «Здоровый нищий счастливее больного, но богатого короля

— Мы уверены, что большинство из вас владеют информацией о составляющих компонентах здоровья детей, факторах «риска», и в то же время полагаем, что многое в том, что вы узнаете сегодня по обсуждаемой проблеме, будет для вас очень полезным.

- Скажите, в чем, на ваш взгляд, ценность занятий физическими упражнениями? (ответы)

Вывод: совершенствуют механизмы адаптации к внешней среде, снижают заболеваемость, готовят ребенка к школе, постепенно приучают его выдерживать нагрузки, учат постоять за себя в непростой жизни,…..

- Что на ваш взгляд, способно обеспечить полноценное физическое развитие и оздоровление ребенка в семье? (ответы)

Вывод:

• наличие спортивного инвентаря, условий для игр,
• способность родителей варьировать нагрузку в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка,
• умение родителей пробудить интерес к спорту (собственным примером),
• использование в семье различных способов закаливания, витаминотерапии,
• полноценное питание детей в семье,
• соблюдение режима дня,
• ежедневные прогулки на свежем воздухе
• создание в семье положительного эмоционального климата.

- Предлагаю вам поделиться своим опытом по здоровому образу жизни и физическому воспитанию детей  в вашей семье.

- Сейчас я предлагаю вам прослушать 2 ситуации. Прослушайте их и выскажите свое мнение.

Ситуация 1.

Воспитатель на родительском собрании рассказала о том, как готовить детей к школе, развивать их физически. Бабушка одного мальчика активно настаивала на том, чтобы ее внука не брали на прогулку, отстранили от участия в играх, так как у него слабое сердце. Она говорила, что ее внук умеет читать, писать, считать, что учиться ему будет легко.

- Поддерживаете ли вы точку зрения бабушки? Почему?

Ситуация 2.

Мать 5 летней девочки жалуется врачу, что ее дочь часто болеет: «Чуть просквозит, она начинает кашлять. Зимой все дети катаются на санках, лыжах. Румянец во всю щеку. А моя сидит дома бледная, с насморком. Почему одни дети не боятся простуды, а другие то и дело болеют? Наверно дано природой? Все советуют: надо закаливать ребенка. А нам не до закаливания! Пусть здоровых закаливают!

- Права ли мать?

- Можно ли укрепить здоровье ребенка?

- Закаливаете ли вы своего ребенка? Как?

Задача детского сада- это охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их физическое развитие. Двигательная активность детей проявляется в разных видах деятельности. Сегодня мы хотели бы представить разные виды гимнастик, которые мы используем в работе с нашими воспитанниками.

Показ и комментирование слайдов.

1. Новый день начинайте с улыбки и с утренней разминки.
2. Соблюдайте режим дня.
3. Помните: лучше умная книга, чем бесцельный просмотр телевизора.
4. Любите своего ребенка, он - ваш. Уважайте членов своей семьи, они - попутчики на вашем пути.
5. Обнимать ребенка следует не менее 4 раз в день, а лучше - 8 раз.
6. Положительное отношение к себе - основа психологического выживания.
7. Не бывает плохих детей, бывают плохие поступки.
8. Личный пример по ЗОЖ - лучше всякой морали.
9. Используйте естественные факторы закаливания - солнце, воздух и вода.
10. Помните: простая пища полезнее для здоровья, чем искусные яства.
11. Лучший вид отдыха - прогулка с семьей на свежем воздухе, лучшее развлечение для ребенка - совместная игра с родителями.
12. Следите за гигиеной сна вашего ребёнка.
13. Берегите нервную систему вашего ребёнка.
14. Прививайте гигиенические навыки. Главную роль играет пример семьи.
15. Не делайте за ребёнка то, что хотя и с трудом, может выполнить сам. Пусть он сам старается.
16. Будьте всегда и во всём примером для вашего ребёнка!