Презентация Проект Домашние животные
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1

Воспитатели Белова Т.В. ,Боряева И.В. и воспитанники средней группы. 2015г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №4» Г. Заречный Пензенской области ПРОЕКТ «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»

Слайд 2

Тип проекта: смешанный. Вид проекта: групповой. Длительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети, воспитатели, семьи воспитанников. Цель: формировать представление о домашних животных. Воспитывать бережное и дружелюбное отношение к живым существам.

Слайд 3

Задачи: Развивать интерес к жизни домашних животных, воспитывать заботливое отношение, желание ухаживать за ними. Выявить, обогатить и закрепить знание детей о домашних животных, пользе, приносимой ими людям. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к животным, память, связную речь, умение анализировать, делать выборы. Уточнять и расширять представление детей о домашних животных, используя художественное слово. Развивать интерес ко всему живому, к природе во всех её проявлениях. Приобщать детей к разнообразной деятельности в природе (уход за животным). Вызвать желание отразить свои впечатления в продуктивной деятельности. Привлечь родителей к участию в проекте.

Слайд 4

Актуальность: Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в дошкольный период жизни ребёнка. Дети нашей группы часто рассказывали воспитателям и сверстникам о своих домашних питомцах, но не могли описать их, не знали, как заботиться о них. Поэтому мы вместе с детьми решили побольше узнать о домашних животных, какую они приносят пользу, как за ними ухаживать.

Слайд 5

Ожидаемый результат: Заинтересованность детей домашними животными. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, составляют описательные рассказы, задают вопросы, проявляют творчество в работе. С удовольствием рисуют, лепят. Дети стремятся вместе со взрослыми ухаживать за животными, стремятся к общению с ним.

Слайд 6

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

Слайд 7

Познавательное развитие Наблюдение на участке детского сада за собакой Конструирование: «Ферма» Будка для собаки Настольно-печатные игры: «Мама, папа, я» Домино «Животные» Рассказы о животных» и др. Игровые упражнения: «Составь животное» «Дорисуй животное» «Нарисуй животное по точкам» «Выбери животное»

Слайд 8

Познавательное развитие Дидактические игры: «Кто где живет?» «Где чей домик?» «Животное домашнее или дикое?» «Угадай, кто спрятался?» «Угадай, что изменилось» «Угадай, чей голос» «Найди маму» и др. Беседы: «Чем питаются домашние животные» «Кто ухаживает за ними?» «Какую пользу животные приносят людям» «Где живут домашние животные?»

Слайд 9

Речевое развитие Рассказывание детей на тему «Мое любимое животное» Составление загадок по описанию Беседы: «Кошка и собака – наши друзья» «Значение животных в жизни человека»

Слайд 10

Художественно-эстетическое развитие Чтение: Т.И. Александровна «Хрюшка и Чушка» М. Пляцковский «Как щенок Тявка учился кукарекать» Г.А. Балл «Новичок на прогулке» Э. Блайтон «Знаменитый утенок Тим» Сутеев «Кто сказал мяу» Музыка: Слушание голосов домашних животных в электронной записи Пение песен «Серенькая кошечка», «Кто пасется на лугу»

Слайд 11

Художественно-эстетическое развитие Лепка: «Поросенок» «Миски для щенков» Рисование: «Кошка» Раскрашивание раскрасок Рисование по трафаретам Аппликация: Конура для Бобика Автобус для зверят

Слайд 12

Физическое развитие Подвижные игры: «Лошадки» «Кот и мыши» «Лохматый пес» «Цыплята» «Воробушки и кот» «Коршун и наседка»

Слайд 13

Наблюдаем за собакой

Слайд 14

Делаем пальчиковую гимнастику

Слайд 15

Рассказываем о домашних животных

Слайд 16

Играем в настольные игры Читаем и рассматриваем книги о домашних животных

Слайд 17

Мы строим ферму