Сценарий осеннего развлечения «Закружилась осень золотая» в подготовительной группе.

                                                                Кузнецова Марина Алексеевна        

1. Обучающие задачи:

Активизировать в речи детей запас загадок,  песен, игр.

Обогащать знания о природе

2. Развивающие задачи:

Развивать у детей песенно – танцевальные способности , мышление, творческое воображение, память.

Материалы и оборудование:

Музыкальный центр, фрукты, овощи,зонтики, шапки- маски для сценки.

Ведущий:

Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

И вот мы здесь. Сверкает зал,

Теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш бал

И в танце закружиться.

(1-Выход детей)

Под песню  дети входят в зал цепочкой. Дети  подготовительной группы останавливаются врассыпную по всему залу

Но где же Осень? Вдруг она

Забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, одна,

Замешкалась немного?

Давайте Осень позовем,

Про Осень песенку споем.

(2-Ах, какая Осень (минус))

Дети подг. гр. поют песню

                            Песня «Ах, какая осень»

1.Где ты, где ты, милая осень,
Целый год тебя мы ждём!
В лес осенний по тропинке
Мы тебя встречать пойдём.

Припев: Ах, какая осень,
Ах, какая!
Вся из жёлтых листьев,      2 раза
Золотая,
И дождя серебряные
Капли
Песенки поют!

2.В паутинках между
Берёзок
Прячет солнышка лучи.
Ягоды, грибы и орешки
Ты для нас прибереги.

Припев: Ах, какая осень,
Ах, какая!
Вся из жёлтых листьев,     2 раза
Золотая,
И дождя серебряные
Капли
Песенки поют!

3. Ветер с осенью танцует,
И кружится листопад.
Разноцветные листочки
В вальсе радостном летят.

Припев :Ах, какая осень,
Ах, какая!
Вся из жёлтых листьев,    2 раза
Золотая,
И дождя серебряные
Капли
Песенки поют!

       ( Дети садятся на свои места)

(3-Выход Осени)

      (3-Выход Осени)    

 Под музыку входит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам друзья!

Не виделись мы целый год, за летом следом мой черед.

Вы любите, когда я прихожу? Я красоту повсюду навожу.

Смотри, уж в золотой, багряный лес

Скользнул луч солнца золотой с небес,

И на земле ковер лежит златой,

Лишь только осенью увидите такой.

Ведущая:        Верно, ребята! Посмотрите, как красиво, нарядно сегодня с нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Осень – очень красивое время года. Все кругом словно золотое! И мы с вами учили стихи об этом красивом времени года. Давайте прочитаем

1 ребенок   Миновало лето,

             Осень наступила,                        

             На полях и в рощах

             Пусто и уныло.

2 ребенок  Птички улетели,

             Стали дни короче,            

            Солнышка не видно,

            Тёмны, тёмны ночи

 3 ребенок Стало вдруг светлее вдвое.

            Двор, как в солнечных лучах, —

            Это платье золотое

            У берёзы на плечах...

 4 ребенок Утром мы во двор идём —

            Листья сыплются дождём.  

            Под ногами шелестят

           И летят, летят, летят...

5 ребенок Пролетают паутинки

          С паучками в серединке.        

          И высоко от земли

          Пролетели журавли.

6 ребенок  Осень к нам заходит в дом

                   Тихими шагами        

                   Дождь считает шепотком

                   Листья под ногами.

Осень: У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы
Принесла вам овощи с огородной грядки,
А вот, чтобы их узнать 
Загадки нужно отгадать.

Загадки: 
1. В золотистой шелухе 
Очень нравится он мне. 
Стоит счистить шелуху, 

Слезы проливать начну. (Лук). 

2. Круглое, румяное, 
Сочное и сладкое,                                                                                                                         
Очень ароматное, 
Наливное, гладкое, 
Тяжелое, большое, 
Что это такое? (Яблоко). 

3. Кругла, рассыпчата, бела, 
На стол она с полей пришла. 
Ты посоли ее немножко, 
Ведь, правда, вкусная… (Картошка).

 4. Как надела сто рубах,
   Захрустела на зубах.
                      (Капуста)

5. Сверху зелено, снизу красно,
   В землю вросло. (Морковь.)

6.  В огороде хоть росла,
    Знает ноты «соль» и «фа». 
                               (Фасоль)

7. К нам приехали с бахчи
    Полосатые мячи.
                        (Арбузы)

8.Наши поросятки выросли на грядке,
  К солнышку бочком, хвостики крючком.
  Эти поросятки играют с нами в прятки.
                                           (Огурцы)

Осень: Молодцы ребята справились вы с моим заданием.

Ведущая: Ребята, осенью часто идут дожди. А значит появляются лужи. Вот и на нашей полянке появились лужи. Дети делятся на две команды . «Лужа» находится на противоположной стороне зала. По сигалу ведущего дети надевают калоши, берут зонты, бегут к луже, оббегают ее и возвращаются обратно. Затем передают эстафету следующему участнику.

Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафеты. Осень ты поможешь мне?

Ведущая: Ребята, вам всё понятно.

Дети отвечают.

(4 -Для игры)

      Ведущая:  Нет, не место хмурым лицам.

        Пусть в осенний этот день

        Танцевать и веселиться

        Никому не будет лень.

        Что нам ссориться народ,

        Заводите хоровод.

(5-Осень гостья дорогая (минус))

Дети подг. гр. поют песню

                       Хороводная песня «Осень – гостья дорогая»

  Осень, осень, осень золотая
        Наша гостья, гостья дорогая!
        Хорошо, что ты пришла,
        Что нам, осень принесла?

Полина :         Принесла я вам с полей  
         Колоски пшеничные  }  Поднос с пирогами
         Будут, будут у детей
         Пироги отличные

Осень, осень, осень золотая
        Наша гостья, гостья дорогая!
        Хорошо, что ты пришла,
        Что нам, осень принесла?

Полина:          Помидоры, огурцы,  
         Принесла из с грядки    }  Поднос с овощами
         И капусту и бобы,
         Кушайте ребятки!

Осень, осень, осень золотая
        Наша гостья, гостья дорогая!
        Хорошо, что ты пришла,
        Что нам, осень принесла?

Полина:         Чудо-яблоки для вас  
         Принесла из сада   }  Поднос с яблоками
         Угостить  я всех ребят,
         Буду,  очень рада!

Ведущий:А не устроить ли нам представление

Всем на удивление!

В нашей группе артистов полно,

И сыграть им спектакль легко!

Поскорее наряжайтесь,

Через несколько секунд

Мы покажем вам этюд.

Дети надевают шапочки овощей.

       (6-музыка для сценки)        

  Инсценировка  « ТАНЯ  И  ОВОЩИ»

Ведущий. Однажды мама послала свою дочку Таню в огород собрать там к обеду разных овощей. И вот что произошло в огороде.

(Выходит Таня, в руках у нее корзиночка. Таня оглядывается по сторонам.)

Таня.  Посылает меня мама в огород, и капуста, и морковка там растет.

            Но каких нарвать не знаю овощей для салата, винегрета и для щей!

            Как мне только разобраться и узнать,

            Что мне надо для обеда собирать?

            Кто бы в этом трудном деле мне помог?

            Где морковка, где капуста, где лучок?

            ( оглядывается по сторонам)

Морковка. Я – красная девица, зеленая косица!

                     Собою я горжусь: я для всего гожусь!

                     И для сока, и для щей, для салатов и борщей,

                     В пироги, и винегрет, и зайчишкам на обед!

Капуста.     Я бела и сочна, я полезна и вкусна!

                     Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки!

Зеленый лук.

                     Говорят я горький, говорят я сладкий!

                     Стрелочкой зеленой я расту на грядке.

                     Я полезный самый, в том даю вам слово.

                     Лук  зеленый  ешьте – будете здоровы!

Свекла.       Я кругла и крепка, темно-красные бока,

                     Свекла молодая сладкая такая!

                     Я гожусь на обед и в борщи, и в винегрет!

Репка.         Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже,

                     Сладкая, да крепкая, называюсь репкою.

                     Вкус у меня особый, возьми, дружок, попробуй!

Картошка. Я картошка – загляденье! Я картошка – объеденье!

                     Крах-ма-лис-та! Да  раз-ва-рис-та!

                     Без меня – нет, нет, не получится обед!

Козел.         ( выходит из-за «овощей», трясет бородой, угрожая рогами)

                     Не дам я морковки, не дам огурцов,

                     За каждый кочан я сражаться готов! Ме-ме-ме!

Морковка. Защити нас, Таня, защити. От козла нас можешь ты спасти!

Капуста.     Прогони его ты поскорей, пусть идет дорогою своей!

Свекла.       Защити нас, Таня, защити! От козла ты можешь нас спасти!

Таня.           (берет хворостинку, подступает к козлу, грозит ему)

                      Ты  козел-козлище, зеленые глазищи, уходи, уходи, огороду не
                     вреди! Вот я тебя!

Козел убегает с огорода.

Репа.            Спасибо, спасибо! Большое спасибо!

                      Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!

Поочередно протягивают Тане свои плоды:

Капуста.      Вот капусты кочан!

Морковь.    Вот морковки пучок!

Лук.              Вот свежий лучок!        

Свекла и репа. Вот репа, вот свекла.

Картошка.  А вот и картошка!

Все:               Мы все поделились с Танюшей немножко!

(Дети садятся на свои места)

Осень:

Вот и капли – капитошки

Застучали по дорожке:

Тучки собираются,

Дождик начинается.

Ведущая:

Да разве дождик — это плохо? Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам, а хоть по лужицам беги!

А как приятно под дождем шептаться с зонтиком вдвоем.

И даже можно зонтик взять и под дождем потанцевать.

                                           «Танец девочек с зонтиками» 

(7-Танец девочек)

 Осень :   И танцевать вы мастера

                       А теперь для вас игра

 Игра – эстафета «СВАРИМ СУП И КОМПОТ». Участвуют две команды. Каждая команда получает по набору игрушечных овощей и фруктов и две кастрюли. Необходимо распределить овощи в одну кастрюлю (для супа, а фрукты – в другу (для компота). Главное в этой игре – не скорость, а внимание.

(8-Для игры)

Осень: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.

Ведущая:

                    Краски, как много красок использует осень,

                   украшая природу.

                   А мы продолжаем наш праздник .

                   Ребята нам еще прочитают стихи.

7 ребенок :Желтой краской кто-то        

                  Выкрасил леса,                        

                 Стали отчего-то

                  Ниже небеса,

 8 ребенок: Тихо первый листопад

                       Заглянул в осенний сад              

                        Дуб бросает по листочку

                        То на клумбу ,то на кочку

9 ребенок:  Осень лебедушкой ,тихо явилась

                    В желтое платье она нарядилась

                    Кисти с оранжевой краской взяла

                   Красить деревья ,траву начала

10 ребенок: Листья солнцем наливались,
                 Листья солнцем пропитались.        

                  Налились, отяжелели,
                 Потекли и полетели.

11 ребенок:Зашуршали по кустам,
                   Поскакали по сучкам.

                    Ветер золото кружит,        
                   Золотым дождем шумит.

12 ребенок:

Ведущая: Дети и работают хорошо и поют хорошо для  тебя Осень.

Осень: Благодарна всем я, дети
Вы теперь мои друзья
Запевайте дружно песню!

Осень постучалась к нам                  

(9-Осень постучалась к нам (минус))

              «Осень постучалась к нам»

Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад.

А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит.

Ведущая: Ребята, осень богатая красками время. Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев на деревьях. А каких цветов листья?

Дети отвечают.

Ведущая: Да, они и красные и оранжевые, жёлтые и слегка зелёных ещё осталось. Теперь слушайте задание. Каждый  получит листочек определённого цвета: красные, жёлтые, оранжевые, зелёные. Как только я подниму листочик желтого цвета, ребята  с жёлтыми листочками будут хлопать. Если я подниму листочек красного цвета, ребята будут топать . Если я подниму листочек зеленого цвета, ребята будут приседать. Если я подниму листочек оранжевого  цвета, ребята будут прыгать. Понятно задание?

Дети отвечают.

(10-Для игры)

Ведущий: Ребята, вы такие молодцы!

Осень:
Урожай вы весь собрали ,

Так старательно играли,

Хорошо мне здесь у вас,

Но пришел прощанья час.

За веселый праздник

Я благодарна вам

И гостинцы с радостью

Сейчас явсем раздам!

Раздает угощение детям под мелодию «Осенняя сюита» П.Мориа

(11-Осень раздает угощения)

До свидания! (уходит)

Дети под .гр. До свиданья, до свиданья,

        Наша Осень золотая.

        Открываем ворота,

        Здравствуй, Зимушка-зима.

Ведущая: Наш праздник подходит к концу, поздравляем всех, кто родился в это прекрасное время года, до новых встреч, друзья.