Признаки «правильных» советских мультфильмов:
материал на тему

Признаки «правильных» советских мультфильмов:

1. Не содержат насилия
2. В основе лежат счастливые радостные события, а не войны и хаос.
3. Человеческие образы передают дружелюбие, сострадание, естественность, уважение к старшим и матушке-природе.
4. Имеют спокойный, положительный конец.

Признаки «неправильных» зарубежных мультфильмов:

1. Герои мультфильмов агрессивные и жестокие. Ребенок увиденные сцены насилия воспринимает как нормы. Последствием просмотра может стать проявление жестокости, безжалостности ребенком в реальной жизни.
2. Мультфильмы про вредных детей и хулиганов, также же отрицательно влияют, так как часто они являются главными героями и остаются безнаказанными.
3. Сцены, где, например, главные герои падают с огромной высоты, а упав, дальше бегут, так же вредны и опасны для здоровья, а также другие подобные сцены. Ребенок не понимает, что так быть не может, а подражать всему уже умеет.
4. Уродливые и страшные герои.

5.  Герои мультфильмов только  развлекаются. Никакой созидательной и полезной деятельности, в отличии от советских мультфильмов.

     Необходимо регулировать частоту просмотра дошкольниками различных западных и отечественных мультфильмов.

    Однако, мультфильм не заменит живого общения ребенка со взрослым, в котором он так нуждается. Родители обязаны понять, что ни один мультфильм, даже самый поучительный, не может заменить ребенку общение со взрослыми и сверстниками.

Признаки «правильных» советских мультфильмов:

5. Не содержат насилия
6. В основе лежат счастливые радостные события, а не войны и хаос.
7. Человеческие образы передают дружелюбие, сострадание, естественность, уважение к старшим и матушке-природе.
8. Имеют спокойный, положительный конец.

Признаки «неправильных» зарубежных мультфильмов:

5. Герои мультфильмов агрессивные и жестокие. Ребенок увиденные сцены насилия воспринимает как нормы. Последствием просмотра может стать проявление жестокости, безжалостности ребенком в реальной жизни.
6. Мультфильмы про вредных детей и хулиганов, также же отрицательно влияют, так как часто они являются главными героями и остаются безнаказанными.
7. Сцены, где, например, главные герои падают с огромной высоты, а упав, дальше бегут, так же вредны и опасны для здоровья, а также другие подобные сцены. Ребенок не понимает, что так быть не может, а подражать всему уже умеет.
8. Уродливые и страшные герои.

5.  Герои мультфильмов только  развлекаются. Никакой созидательной и полезной деятельности, в отличии от советских мультфильмов.

     Необходимо регулировать частоту просмотра дошкольниками различных западных и отечественных мультфильмов.

    Однако, мультфильм не заменит живого общения ребенка со взрослым, в котором он так нуждается. Родители обязаны понять, что ни один мультфильм, даже самый поучительный, не может заменить ребенку общение со взрослыми и сверстниками.