Сценарий Спортивного развлечения, посвященного 23 февраля
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сценарий

Спортивного  развлечения, посвященного  к  23 февраля

 (старший дошкольный возраст).

Задачи:

• Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.
• Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
• Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.
• Обеспечивать высокую двигательную активность детей.
• Расширять представления детей о государственном празднике.
• Воспитывать любовь к Родине.

                                              Ход праздника:

Выход, маршировка, перестроение в две колоны.

1. С днем рождения, Армия!

   Говорит страна,

   Славная защитница

   Будь всегда сильна!

2. Я сегодня, как солдат,

   Сам собрался в детский сад

   Я сегодня буду маму

   И сестренку защищать.

3. Мы мальчишек наших любим,

   Уважаем от души!

   Защищать всегда нас будут,

   Хоть пока коротыши!

4. Мы военных с этим днем

   Поздравляем дружно!

   А когда мы подрастем,

   Родине послужим

Ведущий - Ребята! Сегодня мы отмечаем праздник-День защитника Отечества.

Под песню "Солдатушки, бравы ребятушки" строем выходят и маршируют:  Незнайка, Знайка, и Пилюлькин ( детали костюмов и атрибуты героев перепутаны)

Незнайка - Отряд! Стой! Раз-два.

Ведущий.- Незнайка, Знайка, Пилюлькин, что с вами?

Знайка.- Строевой шаг отрабатываем.

Пилюлькин.- А до этого, по боевой тревоге учились быстро одеваться.

Вед. - То-то, я смотрю, вы кое-что перепутали.

Вед.- Ребята, подскажите, что не так в их внешнем виде ? (дети помогают).

Вед.- Вот теперь другой вид. А зачем вам все это нужно? Строевой шаг, боевая тревога?

Знайка - Хотим военными стать.

Незнайка- (напевая в стиле рэпа) Да, я буду служить в пограничных войсках...Ведь я солдат, мама...Так же, как все...

Вед - Да, есть такая профессия - защитник Родины. Только к ней всю жизнь готовиться надо.

Пилюлькин .- Вот мы и будем готовиться. Проведем в этом зале настоящие армейские учения. И будем всему-всему такому учиться.

Вед - Учение - дело хорошее.

Незнайка- Значит решено! В нашем детском саду объявляются армейские учения. А командиром отряда, назначить Знайку, т.е. меня.

Ребенок - Чтоб защитниками стать

                Долг солдата выполнять,

                Нужно крепким, сильным быть

                С физкультурою дружить

Знайка.- Чтобы день твой был в порядке

            Начинай его ...(с зарядки).

Упражнения с флажками «Защитники Отечества»

Вед. Пришло время всем проявить свою силу, ловкость и быстроту в эстафетах. Поэтому лентяи и лежебоки не допускаются, а смелые, умелые приглашаются. И вы дорогие гости примите участие в учениях.

Отряд мальчиков с папами к линиям старта стройся!

Эстафеты:

1)"Боевая тревога" (папы + мальчики) (2 юбки бол.,2 юбки мал.,2 платка,2 панамки или шляпки. 2 обруча и 2 автомата)

-По сигналу пара (папа + сын) одевают юбку,  платок или шляпку, берутся за руки и бегут к обручу,  подают сигнал, к тревоге стреляя из автомата и бегут назад.

Вед: Отряд девочек с папами к линии старта стройся!

2) «Проводники».  Дети строятся в две колонны парами (девочка + папа).  Впереди девочка-проводник.  Девочка берет за руку папу, у которого закрыты глаза шарфом, бегут вперед змейкой, обходят конусы до флага и остаются на другой стороне. Их задача – провести папу так, чтобы он не задел ориентир.

Вед: Старшие по званию, т.е. папы, отдыхают, младшие в поле - девочки против мальчиков.

3)  «Саперы» (дети)

-С завязанными глазами собрать разбросанные по залу кегли-мины.(команда помогает  указаниями)

4)"Кавалеристы" (папы) (2 коня,2 конуса,2 шашки, препятствия)

-Вот боевые кони и боевые шашки. Нужно преодолеть на коне  препятствия  обогнуть конус и вернуться обратно. Можно кричать: "НО!" , "УРА!"

Вед: Какая же служба без песни.

          Песня- «Бравые солдаты»

Игра «Пять сигналов» (дети)
По сигналу «Парад!»,  идут парадным шагом, высоко поднимая колени под песню «Идёт солдат по улице»;
По сигналу «Засада!», садятся  и не шевелятся, под фонограмму «Пение птиц»;

По сигналу «Разведчики!», идут осторожно, согнувшись под песню из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»;

По сигналу «Погоня!»,  бегут под песню «Погоня, погоня, погоня!»;
По сигналу «Самолёты разлетелись», разлетаются под песню «Первым делом самолёты, ну а девушки, а девушки потом»

Вед: Продолжим наши учения.

 5). «Граница». (дети +папы, поочерёдно)
Каждая команда должна выложить линию из мелких предметов – пробок, катушек, маленьких кубиков и т.п. Это «граница». Граница выкладывается от ближнего к старту конца. Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался диверсант. Какая команда за определенный отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.

или

Игра «Поймай диверсантов» 
Игра проводится в два этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и 2 родителя из другой. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети и взрослые усаживаются на мячи – хоп. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным (отходит в сторону). 

6) «Перенести раненых» (дети и 4 папы)  (2 конуса,2 одеяла или покрывала)

-Папы (по 2 человека от каждого отряда) на одеяле переносят по 1 ребенку на другую сторону от старта

Вед. Ученья, ученьями. А обед по расписанию

7) «Полевая кухня» ( Участвуют 2 команды).

Необходимо начиная с первого до последнего передать ложку с картофелиной. Первый берёт из ведёрка картофелину, кладёт на ложку и передает последующему, последний кладёт картофелину в ведёрко.  Для этого соревнования потребуется на 2 команды:  по 10 картофелин, 4 ведёрка, 2 ложки).

Вед. Поздравляем группу Знаек и их помощников, учения прошли  на отлично

Просмотр видео  поздравления.

 Вед.- Наша армия родная

          Стережет покой страны,

          Чтоб росли мы бед не зная,

          Чтобы не было войны.