Отчет о работе с родителями
материал (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Отчёт о проделанной работе по теме:

«Нетрадиционные и современные формы работы с родителями в ДОУ»

воспитателя: Игнатьевой В.В.

за 2013-2017 гг.

    Федеральные государственные образовательные стандарты к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки № 1155 от 17.10.13года) предусматривают тесное взаимодействие с семьями детей по реализации основой общеобразовательной программы дошкольного образования.

  Установление сотрудничества и партнёрских отношений детского сада с семьёй имеет огромное значение. Только объединив свои усилия, родители и воспитатели могут обеспечить ребёнку эмоциональный комфорт, интересную, содержательную жизнь дома и в детском саду, помогут развитию его основных способностей, умению общаться со сверстниками и обеспечивает подготовку к школе.

Цель:

- Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями; совместное участие в воспитании ребёнка, осознание общих целей, доверительных отношение и стремление к взаимопониманию.

  Задачи:

1.Вовлечь родителей в внутригрупповую деятельность, заинтересовать в воспитательно - образовательном процессе, как необходимости развития собственного ребёнка.

2.Работать в тесном контакте с семьями своих воспитанников.

  Свою работу по вовлечению родителей в совместную деятельность ДОУ вела по четырём направлениям:

              1. Информационно-аналитическое.

              2. Досуговое.

              3. Познавательное.

              4. Наглядно-информационное.

  При формировании второй младшей группы осенью 2013 году, я начала изучение семей через анкетирование, опрос родителей с целью определения их социального статуса, запросов по вопросам воспитания и обучения детей. Исходя из результатов опроса, темы мероприятий планирую с учетом пожеланий родителей на каждый возраст.

Познавательное направление решаю проведением:

 -  Родительских собраний:

 2я младшая группа: «Давайте знакомиться», «Речь младшего дошкольника», «Авторитет родителей – необходимое условие правильного воспитания детей», «Наши достижения»

Средняя группа: «Этот особенный возраст», «Эмоциональное благополучие ребенка», «Здравствуй лето»

Старшая группа: «Вот мы стали взрослее на год», «ПДД глазами родителей», «Итоги года: наши достижения»

Подготовительная группа: «Возрастные особенности детей 6-7 лет. Цели и задачи на новый учебный год.», «Развитие добрых чувств у ребенка»

Консультации:

2я младшая группа: «Как воспитывать самостоятельность?», « Кризис трёх лет», « Роль игры в жизни ребёнка» и т.д.

Средняя группа: «Культура поведения, правила и привычки», «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности», «Роль игры в жизни ребенка» ит.д

Старшая группа: «Родители-пример для детей в соблюдении ПДД», «Влияние родительских установок на развитие детей», «Агрессивный ребенок» и т.д

Подготовительная группа: «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста», «Знакомим детей со временем», «Особенности общения с детьми в семье» ит.д

Беседы с родителями:

2я млад.группа: «Беседы по адаптации, советы», «Как научить ребенка трудиться: совместный труд», «Живём по режиму»и т.д

Средняя группа: «Одежда детей в разные сезоны», «Закаливание- одна из форм профилактики простудных заболеваний детей», «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей»и т.д

Старшая группа: «Дыхательная гимнастика», «Правила этикета», «Капризы и упрямство» и т.д

Подготовительная группа: «Значение режима в воспитании старшего дошкольника», «« Правила поведения дошкольника. Культурно - гигиенические правил», «Развитии мелкой моторики детей в домашних условиях», «Как развивать  память у детей»и т.д.

День открытых дверей

Совместный досуг: 2я младшая группа: «День добрых дел. Совместная работа по ремонту книг», Проект «Умные игры», «Тематическая выставка семейных поделок-Золотые руки наших мам»

Средняя группа: «Папа ,мама ,я -спортивная семья», «Моя мама - лучше всех» совместный досуг, «Совместный труд родителей с детьми (подготовка участка к летнему сезону)»

Старшая группа: «День города. Мое любимое место в городе»досуг, «День матери. Мама счастье мое»-  cовместный досуг, «Папа может…» досуг, «Песенка для мамы»-театрализ.представление силами родителей, «День смеха»  подготовка и совместное проведение досуга.

Подготовительная группа: помощь родителей в подготовке детей к конкурсам, выставкам, развлечениям по необходимости.

Совместное создание предметно-развивающей среды группы и участка: родители принимают активное участие во всех мероприятиях проводимых внутри группы, и обще садовских мероприятиях: акция по озеленению участка, пополнен зелёный уголок  комнатными растениями, музыкальный уголок, был оформлен уголок книги « Волшебный мир книг», спортивный уголок и т.д.

Наглядно- информационное направление:

Пополнение уголка  для родителей информацией:

 2я млад.группа «Кризис 3 лет», « Пальчиковая гимнастика», « Артикуляционная гимнастика»,  и т.д.

Средняя группа: «Закаливающие процедуры - как профилактика простудных заболеваний», «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?», «Как определить темперамент ребёнка» ит.д

Старшая группа: «Рекомендациии: Приучать детей говорить о месте своей прогулки: где и с кем будут играть.Постоянно напоминайте детям, что нельзя подходить к незнакомым машинам, открывать их, брать что то, садиться в них-это опасно!Приобрести развивающие игры по ОБЖ –подборка.», «Рекомендации по ПДД: при переходе проезжей части обращайте внимание детей на стоящий транспорт и скрытую опасность, держите ребенка за руку на улице»,  «Дыхательная гимнастика» ит.д

Подготовительная группа: « Что необходимо знать первокласснику!», «О дружбе», «Как дошкольнику подружиться с часами», «Дидактические игры по математике, рекомендуемые для проведения их дома», «Как развивать любознательность детей?», «Занимательные опыты дома», «Готовим руку дошкольника к письму», «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться», Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников»

Выставки: « Наш семейный вернисаж», « Книжки- малышки», рисунков, поделок по временам года и т.д.

Фотовыставки и фотоколлажи «Как мы живём в группе», «Режимные моменты в нашей группе”» фотоотчет, «Как я провел лето»

За эти годы сложилась традиция, отмечать дни рождения детей ежеквартально, где родители принимают активное участие в представлениях.

    В результате проведенной работы, использования нетрадиционных  форм и методов общения с родителями повысился уровень  психолого-педагогической грамотности родителей, возрос уровень культуры межличностного общения родителей.

 Работа  воспитателя в  тесном взаимодействии с родителями дала позитивные результаты. В своей педагогической деятельности продолжаю искать новые пути сотрудничества родителями.

 «Пиратская вечеринка» развлечение с родителями

 «Кто сказал «МЯУ?»-театрализованное представл-ие «Моя мама лучше всех!» совместный досуг