Профориентация в ДОУ.
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Занятие в подготовительной к школе группе

«Военный. Детям о профессиях»

Цель: продолжать знакомить детей с миром профессий.

Задачи:

1. Рассказать о профессии «военный».
2. Закрепить знания о профессиональных и личностных качествах, которыми должны обладать представители военных структур.
3. Сформировать представления о родах войск.
4. Познакомить с представителями военных профессий (приглашенные гости – Ветераны военных действий на Кавказе).

Оборудование: ноутбук, экран, проектор, фото и видеоматериалы, карточки с изображением рода войск.

Ход занятия

На экране по патриотическую музыку появляются фотографии и изображения разных видов войск, техники, военной амуниции.

Педагог: «Ребята, вы уже догадались, о чем сегодня пойдет речь?».

Педагог (выслушав ответы детей): «Верно, о военных. Ребята, подскажите, пожалуйста, какому празднику посвящена наша сегодняшняя беседа? … Верно, Дню защитника Отечества. Ребята, а вы знаете, что военные - это те люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков».

На экране появляются слайды с изображением рода войск.

Педагог: «Вооруженные силы делятся на три главных группы

1. сухопутные или наземные войска;
2. военно-воздушные силы;
3. военно-морские силы.

Летчики защищают небо; пехотинцы - сушу; моряки – море»

Игра «Назови военную профессию».

Педагог: Я буду показывать вам картинки с изображением рода войск, а вы должны назвать, кто служит в этих войсках.

Педагог: «Ребята, а какими качествами должен обладать военный, как вы думаете?... Предлагаю спросить об этом самих военных (приглашаются участники военных действий на Кавказе, рассказ о службе в рядах Российской Армии, о качествах, которыми должен обладать военнослужащий).

Педагог: Какие вы сегодня молодцы, ребята, давайте поблагодарим наших гостей за то, что они уделили нам свое время. Провожают гостей

Педагог: Ребята, вам понравилась наша беседа? А кто же такой военнослужащий? Скажите, о каких трех главных группах Вооруженных сил вы узнали? Напомните мне, какими же качествами должен обладать настоящий военный? Мы уверены, что наши мальчики вырастут сильными, смелыми, отважными защитниками Отечества.