Проект по профессиям работников ателье
проект (средняя группа) на тему

МДОУ «Детский сад «Василек»

р.п. Мулловка»

Мелекесского района

Ульяновской области

Педагогический проект

«Знакомство с профессиями работников ателье».

Вид проекта:

познавательно-речевой, творческий.

                                                      Воспитатель

Илингина Марина Васильевна

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Продолжительность проекта: долгосрочный

Срок реализации: 2016-2017 учебный год

Актуальность проекта: 

В средней группе дети довольно поверхностно представляют себе профессии работников ателье. Все, что им известно, что там шьют одежду. Хочется, чтобы дети подробнее узнали о профессиях портного, гладильщика, модельера, закройщика. Данная тема поможет расширить полученные знания по социальному миру в разделе «Всякий труд почетен», дети научаться осознанно играть в сюжетно-ролевые игры, претворяя полученные знания в жизненные ситуации, что способствует их социализации.

Цель проекта: 

Пробуждение интереса к профессиональной деятельности человека, познавательной активности и кругозора детей, формирование нравственных ценностей.

Задачи:

- познакомить детей с профессиями работников ателье и их особенностями;

- дать знания о качествах, которыми необходимо обладать человеку, желающему получить ту или иную профессию;

- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности;

- активизировать внимание и память;

- развивать навыков самостоятельной исследовательской деятельности;

- развивать словесно-логическое мышление и речь детей;

- развивать коммуникативную компетентность детей;

- воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Сроки проведения проекта: 03.09.16- 30.04. 2017  г.

План проекта:

                                             Работа с детьми

                                          Работа с родителями

                                               Работа педагогов

• Подбор методической литературы;
• Подбор художественной литературы для чтения детям, дидактических игр по данной теме;
• Подбор демонстрационного материала;
• Организация досуговой деятельности;
• Разработка этапов проекта.

Ожидаемый результат: 

• - вызвать интерес к окружающему миру;
• - расширить у детей знания и представления о профессиях работников ателье;
• - помочь родителям правильно организовать совместный семейный досуг;
• - поручить детям посильные трудовые поручения под руководством взрослых дома, в детском саду, получать эстетическое наслаждение, гордость от полученного результата;
• - обеспечить активность ребенка в сложном процессе его становления Человеком.

Итоги проекта:

1. Пополнение предметно-развивающей среды для организации игровой деятельности детей (атрибуты для дидактических, сюжетно-ролевых игр)
2. Оформление фотогалереи: «Все профессии нужны, все профессии важны»
3. Организация выставок творческих работ детей.

Результат проекта:

Проект «Знакомство с профессиями работников ателье» реализовал поставленные задачи. Результаты свидетельствуют о позитивных изменениях в представлениях детей о труде взрослых, более подробно познакомились с профессиями работников ателье. В ходе реализации проекта ярко проявилась такая форма работы, как совместная, партнёрская деятельность воспитателей, детей и родителей.

Использованная литература:

• «Учите, играя» А.И.Максаков, Г.А. Тумакова

• Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы

• «Комплексные занятия по развитию творческих способностей дошкольников» Н.В. Корчаловская,  Г.Д. Посевина

• «Развитие игровой деятельности в средней группе» Н.Ф. Губанова

Дидактическая игра «Ателье мод»

Дидактическая игра «Подбери красиво»

Сюжетно-ролевая игра «Закройщик»

Театрализованная деятельность. Игра-драматизация «Заяц портной»

Совместная работа с родителями.

Беседа с родительницей «Моя профессия - швея»