Оздоровительно-познавательный проект «Путешествие в лето»
проект (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Преображенский детский сад»

Заявка

на районный конкурс проектов «Страна детства» для образовательных организаций Ачинского района

Заведующий МКДОУ «Преображенский детский сад» - О.А. Поторочина

Название проекта: Оздоровительно-познавательный  проект «Путешествие в лето».

Сроки реализации: май-август 2017 года.

1. КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА

Кратко изложите содержание проекта, по 1-2 предложения на каждую часть: кто будет выполнять проект, почему и кому нужна эта деятельность, каковы цель и задачи, как проект будет выполняться, что получится в результате, сколько времени он будет продолжаться и каков бюджет проекта.

Участники проекта: воспитанники, родители и сотрудники МКДОУ «Преображенский детский сад».

Цель проекта: Создание условий для полноценного физического и психического развития детей в летний период на территории детского сада и дома в семье, укрепление здоровья, повышение эмоционально-положительного настроя детей и родителей с помощью организации досугов, спортивных и познавательных мероприятий на свежем воздухе.

Задачи проекта:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды, природных материалов.
2. Воспитывать привычку у детей к повседневной физической активности.
3. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу, расширить знания детей о сезонных изменениях в природе.
4. Стимулировать  познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования с природными материалами (вода, песок, камни).
5. Привлечь родителей к активному участию в проекте, изготовить буклеты для родителей по организации детского летнего досуга  в домашних условиях.

Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать, играть  с песком и водой, ходить босиком по траве и камушкам. В нашем детском саду дети  имеют возможность получить огромное количество интересных и новых впечатлений и могут посвятить больше времени различным играм, экскурсиям, спортивным, музыкальным мероприятиям и др. Организация праздников, развлечений, различных творческих мероприятий на свежем воздухе способствует повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса, создаёт комфортные условия для формирования личности каждого ребёнка, укрепляет его здоровье. Активное привлечение родителей к реализации проекта будет способствовать повышению их педагогической грамотности в вопросах организации детского досуга в домашних условиях.

 Основные направления проекта:

- физкультурно-оздоровительное (спортивные досуги, оздоровительные упражнения, закаливание,  подвижные игры);

- познавательное, в том числе   экспериментирование и экология  (игры-эксперименты, наблюдение, беседы, чтение художественной литературы, дидактические, сюжетно - ролевые, строительные игры,  игры с песком и водой,  работа в цветнике и на огороде, викторины, путешествия,  развлечения, театрализация);

- художественно-эстетическое (музыкальные праздники, художественно-прикладное творчество).

По проекту «Путешествие в лето» на территории МКДОУ будут оборудованы станции разной направленности:

1. «Витаминка» - экспериментирование, наблюдения, беседы  в огороде и цветнике.
2. «Здоровячок» - закаливание, оздоровительные технологии с использованием тактильных дорожек, оздоровительные упражнения на спортивной площадке.
3. «Царство Нептуна» - познание, экологическое воспитание, наблюдения, беседы.
4. «Всезнайка» - экспериментирование с природными материалами, экологическая тропа, метеостанция.
5. «Пернатые друзья» - экологическое воспитание, познание, слушание.

Оздоровительно-познавательный  проект «Путешествие в лето» – продукт сотрудничества детей, педагогов и родителей.  

Предполагаемый результат:

1. Укрепление физического и психического здоровья детей.

2. Привитие детям навыков экологической культуры.

3. Приобретение новых знаний и ярких впечатлений об окружающем мире.

4. Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.

Продолжительность проекта – 4 месяца, денежных средств проект не требует.

Партнеры проекта - МКОУ «Преображенская СШ».

2. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КОМАНДЫ ПРОЕКТА

2.1. Информация об организации-заявителе.

Дата создания, цели, задачи, структура, число сотрудников и добровольцев, основные достижения.

МКДОУ «Преображенский детский сад» Ачинского района  открыт 31 августа 2015 года.

Цель деятельности: осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

Задачи организации:  

1. Формирование общей культуры.
2. Развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств.
3. Формирование предпосылок учебной деятельности.
4. Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
5. Разностороннее развитие детей дошкольного возраста  с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
6. Достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.

Число воспитанников: 60 детей

Число сотрудников: 20 человек.

Число добровольцев в проекте: 30 человек.

2.2. Информация о деятельности организации-заявителя. Расскажите о достижениях, успешных акциях, проектах, и уникальности организации, дополнительных источниках финансирования, имеющихся ресурсах и возможностях.

Проектная команда МКДОУ приняла участие в создании 4-х социальных проектов:

1.  Проект в рамках государственной программы РФ «Доступная среда» направлен на   создание специальных условий обучения и обеспечения доступности для инклюзивного образования детей-инвалидов в МКДОУ «Преображенский детский сад».
2.   Проект «Добрые сердечки» направлен на решение проблемы воспитания уважительного отношения у дошкольников к людям старшего поколения, грантовая программа РУСАЛ «Помогать просто».
3. Проект «Сельский фитнес-клуб» направлен на сохранение и укрепление здоровья  молодежи и взрослого населения села Преображенка Ачинского района, посредством посещения занятий в сельском фитнес-клубе, конкурс проектов территориального развития «ТЕРРИТОРИЯ РУСАЛа» в2017году.
4. Проект «Летняя эстрада» направлен на благоустройство территории МКДОУ «Преображенский детский сад»  посредством создания социокультурного объекта – летней эстрады – для организации и проведения сельских праздников, конкурс проектов территориального развития «ТЕРРИТОРИЯ РУСАЛа» в2017году.

Ресурсы организации:

-  высококвалифицированные педагоги (5 воспитателей имеют I КК, в 2017 году два педагога стали победителями районного конкурса профессионального мастерства «Педагог года»), с 2016 года учреждение является муниципальной пилотной площадкой по реализации ФГОС ДО в дошкольных учреждениях Ачинского района;

-   активные родители – жители села Преображенка;

- материально-техническое обеспечение проекта: аккордеон, музыкальный центр, ноутбук, радиомикрофоны, микрофонная стойка, спортивное оборудование, дидактический материал, театральные костюмы,  атрибуты к праздникам, оборудованные групповые участки.

2. 3. Команда проекта:

- воспитанники МКДОУ (не менее 40 детей);

- родители воспитанников (не менее 20 человек) - участие в благоустройстве территории детского сада, изготовление арт-объектов, приобретение песка, земли, участие в досуговых мероприятиях, соревнованиях на свежем воздухе;

- педагоги (6 человек):

•        Поторочина Оксана Александровна (46 лет), заведующий – общее руководство проектом,  контроль за выполнением запланированных мероприятий, участие в разработке ландшафтного дизайна проекта.

•        Суравешкина Наталья Владимировна (47 лет), музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре –  проведение мероприятий физкультурной  направленности, музыкальное оформление праздников и развлечений на свежем воздухе,  подготовка и доставка материалов для оборудования станций проекта,  разработка буклетов  для родителей «Летние спортивные игры на свежем воздухе для детей 3-7 лет», размещение информации о проекте на официальном сайте МКДОУ.

•        Симашко Ирина Дмитриевна (50 лет), воспитатель – организация воспитанников и  родителей для участия в проекте, разработка и изготовление арт-объектов и оснащения станций, проведение праздников, развлечений в рамках проекта, разработка буклетов для родителей «Подвижные игры на свежем воздухе для детей 3-4 лет».

•        Гарина Светлана Леонидовна (46 лет), воспитатель – организация воспитанников и  родителей для участия в проекте, разработка и изготовление арт-объектов и оснащения станций, проведение праздников, развлечений в рамках проекта, разработка буклетов для родителей «Подвижные игры на свежем воздухе для детей 5-6 лет».

•        Авраменко Ирина Викторовна (42 года), воспитатель – организация воспитанников и  родителей для участия в проекте, разработка и изготовление арт-объектов и оснащения станций, проведение праздников, развлечений в рамках проекта, разработка буклетов для родителей «Подвижные игры на свежем воздухе для детей 4-5 лет».

•        Нагорная Лариса Николаевна (44 года), воспитатель – организация воспитанников и  родителей для участия в проекте, разработка и изготовление арт-объектов и оснащения станций, проведение праздников, развлечений в рамках проекта, разработка буклетов для родителей «Подвижные игры на свежем воздухе для детей 2-3 лет».

•        Беллер Ирина Геннадьевна (49 лет), воспитатель – организация воспитанников и  родителей для участия в проекте, разработка и изготовление арт-объектов и оснащения станций, проведение праздников, развлечений в рамках проекта, разработка буклетов для родителей «Подвижные игры на свежем воздухе для детей 6-7 лет».

- технический персонал МКДОУ (6 человек) – благоустройство территории, заготовка природных материалов (камни, бревна, поленья, песок и т.д.), оборудование станций.

- ученики МКОУ «Преображенская СШ» (не менее 10 человек) – участие в мероприятиях проекта.

3. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

В этом разделе вам необходимо кратко описать, что именно побудило вас к выполнению данного проекта, почему этот проект необходим и какую проблему будет решать. Здесь вы должны обосновать значимость проблемы, подтвердив это цифрами и фактами.

В  летний период дошкольники максимальное количество времени проводят на свежем воздухе и непосредственно образовательная деятельность с детьми не проводится,  но это не значит, что летом  дети не могут получить новые знания об окружающем мире,  приобрести практические навыки в трудовых и творческих делах, реализовать естественную потребность в общении и движении. Для того, чтобы летний оздоровительный период в детском саду и дома прошел интересно  и с максимальной пользой для детей –  важно правильно его организовать.

Как показывают результаты анкетирования родителей (51 участник анкетирования),  многие дети (46%), затрудняются самостоятельно интересно и полезно организовать свое свободное время во время продолжительных летних прогулок вне детского сада, и родители, в свою очередь, при всей своей занятости,  уделяют мало внимания организации досуга ребенка в летний период, слабо владеют необходимыми знаниями, как можно удовлетворить потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Чтобы решить данную проблему мы разработали совместный детско-родительский  оздоровительно-познавательный проект «Путешествие в лето», подготовка и реализация которого научит детей и родителей, как сделать летний период по настоящему ярким, незабываемым, насыщенным событиями и творческими делами не только в детском саду, но и в домашних условиях.

4. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель и задачи  вашего проекта, призванные решить указанную вами проблему, должны быть достижимы, в обозначенные вами сроки и при тех затратах, которые вы запланировали. Здесь вам необходимо описать,  какую цель ставит перед собой организация для решения выбранной проблемы, и какие задачи нужно будет решить для достижения поставленной цели.

Цель проекта: Создание условий для полноценного физического и психического развития детей в летний период на территории детского сада и дома в семье, укрепление здоровья, повышение эмоционально-положительного настроя детей и родителей с помощью организации досугов, спортивных и познавательных мероприятий на свежем воздухе.

Задачи проекта:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды, природных материалов.
2. Воспитывать привычку у детей к повседневной физической активности.
3. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу, расширить знания детей о сезонных изменениях в природе.
4. Стимулировать  познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования с природными материалами (вода, песок, камни).
5. Привлечь родителей к активному участию в проекте, изготовить буклеты для родителей по организации детского летнего досуга  в домашних условиях.

5. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

В данном разделе опишите этапы реализации проекта, формы реализации проекта, партнеров проекта. Таким образом, в данном разделе должно быть описано, что будет происходить в рамках данного проекта, кто будет это делать и кому конкретно эта деятельность будет адресована. Это один из самых объемных и подробных разделов заявки.

Благополучатели проекта: родители и  воспитанники МКДОУ «Преображенский детский сад», ученики МКОУ «Преображенская СШ».

 Основные направления проекта:

- физкультурно-оздоровительное (спортивные досуги, оздоровительные упражнения, закаливание,  подвижные игры);

- познавательное, в том числе   экспериментирование и экология  (игры-эксперименты, наблюдение, беседы, чтение художественной литературы, дидактические, сюжетно - ролевые, строительные игры,  игры с песком и водой,  работа в цветнике и на огороде, викторины, путешествия,  развлечения, театрализация);

- художественно-эстетическое (музыкальные праздники, художественно-прикладное творчество).

По проекту «Путешествие в лето» на территории МКДОУ будут оборудованы станции разной направленности:

1. «Витаминка» - экспериментирование, наблюдения, беседы, работы   в огороде и цветнике.
2. «Здоровячок» - закаливание, оздоровительные технологии с использованием тактильных дорожек, оздоровительные упражнения на спортивной площадке.
3. «Царство Нептуна» - познание, экологическое воспитание, наблюдения, беседы.
4. «Всезнайка» - экспериментирование с природными материалами, экологическая тропа, метеостанция.
5. «Пернатые друзья» - экологическое воспитание, познание, слушание.

Оздоровительно-познавательный  проект «Путешествие в лето» – продукт сотрудничества детей, педагогов и родителей.

Реализация проекта планируется в несколько этапов:

6. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

Здесь необходимо представить план-график выполнения запланированных мероприятий с указанием следующей информации: что и когда будет происходить, что в результате будет получено (с указанием количественных и качественных показателей) и на кого направлены результаты этой деятельности.

7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Опишите те позитивные изменения, которые произойдут в результате реализации проекта.

В результате реализации проекта:

-  родители и школьники приобретут положительный опыт в организации досуга дошкольников в летний период,

- совместные мероприятия будут способствовать укреплению детско-родительских отношений,

- воспитанники в увлекательной форме и с максимальной пользой для физического, психического и социального здоровья проведут летний период 2017 года;

- дети старшего дошкольного возраста приобретут навыки самостоятельной  организации летних игр на свежем воздухе в домашних условиях.

8. ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА

Опишите, каким образом планируется сохранить и расширить достижения данного проекта.

Используя оснащение станций проекта «Путешествие в лето», в  последующие летние периоды в МКДОУ будут  разработаны новые комплексные проекты оздоровительно-познавательной направленности.