Сценарий праздника, посвященного Дню матери "А ну-ка, мамочки!"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий праздника, посвященный Дню матери "А ну-ка, мамочки!"

(для детей старшей группы)

Цель: формирование гуманных межличностных отношений дошкольников со сверстниками и со взрослыми.

Задачи:

- создать положительную эмоциональную атмосферу общения детей друг с другом, со взрослыми;

- способствовать развитию эмоциональных и духовных связей между детьми, педагогами и родителями;

- воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

Формы организации детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, музыкальная, двигательная.

Оборудование: воздушные шары (по количеству участников), липкие ленточки, крупы, открытки для мам.

Ход мероприятия.

(Зал красиво украшен. Под музыку входят дети и останавливаются около стульчиков)

Воспитатель:

Кто любовью согревает,

 Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует - чмок?

Дети: Моя мамочка родная!

Воспитатель: Верно, это мама. И сегодня в нашем зале почетные гости. Самые родные, самые добрые и дорогие ваши мамы!

(Под музыку заходят мамы и садятся на заранее приготовленные места).

Воспитатель: Сейчас, дорогие мамы, дети прочтут для вас стихи.

1.Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я -

Это мамочка моя!

2.Мама, очень-очень я тебя люблю.

Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.

Я тебя все время, мамочка, люблю.

3.Сколько звезд на небе! Всех не сосчитать.

Эти звезды маме подарю опять.

И однажды утром, глядя на меня,

Мама улыбнется: "Звездочка моя!"

Воспитатель: Дорогие мамы, приглашаю вас принять участие в игре "А ну-ка, мамочки!" А помогать вам будут ваши дети.

Первое задание - "Что вы знаете о своих детях?"

1.Что означает имя вашего ребенка?

2.Чем он любит заниматься?

3.Какое его любимое блюдо?

4.Любимый мультфильм?

Молодцы, мамы. Внимание, а теперь вопросы нашим детям.

1.Что мама больше всего любит делать?

2.Какая любимая одежда мамы?

3.Какая любимая телепередача?

Воспитатель: А теперь проверим, как мамы внимательно читают детям сказки.

Второе задание - "Отгадай героя сказки".

1.Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля из сказки "По щучьему веленью")

2.Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (Козлята из сказки "Волк и семеро козлят")

3.Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И свело вокруг, как днем. (Жар-птица из сказки "Молодильные яблоки")

4.Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет.(Федора из сказки "Федорино горе")

5.Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка из сказки "Репка")

Воспитатель: Молодцы и мамы, и дети! Все загадки отгадали. А теперь следующее задание - "Узнай своего ребенка на ощупь".

(Маме завязывают глаза. Дети встают в круг. Под музыку они продвигаются по кругу. Как только музыка закончилась, мама на ощупь должна узнать своего ребенка.)

Воспитатель: И с этим заданием мамы справились отлично. Ну а теперь веселая игра "Улыбающийся смайлик". (Мамы с детьми из кусочков липкой ленточки на воздушном шарике "рисуют" глазки, реснички, улыбку. Шарики - по количеству игроков).

Музыкальная пауза. Дети вместе с мамами выполняют веселую разминку "Если нравится тебе, то делай так".

Воспитатель: Наши мамы - замечательные хозяйки. По магазинам ходят, знают цены на все товары. Поэтому следующий конкурс называется "Лучшая хозяйка". Вам необходимо ответить на блиц-вопросы: сколько стоит

- Буханка хлеба?

- Литр молока?

- Килограмм гвоздей?

- Десяток яиц?

 - Стиральный порошок?

- Губная помада?

Воспитатель: Ну и последнее испытание - игра "Отгадай на ощупь".

Мамы любят готовить для своих детей что-нибудь вкусненькое. И даже с закрытыми глазами могут определить на ощупь продукты. (Предлагается определить на ощупь продукты: гречку, фасоль, горох, рис, муку, крахмал).

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу. Спасибо и мамам, и детям за участие. Пусть каждый день ваш будет наполнен заботой и поддержкой. Тепла семейного очага, здоровья, любви и взаимопонимания!

(В заключение праздника дети дарят своим мамам открытки, сделанные своими руками.)