"Зимние именины в детском саду"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект  праздника «Зимние именины в детском саду»

Цель: акцентирование наиболее важных событий в жизни ребёнка, поднятие его личностного и социального статуса; воспитание доброжелательных взаимоотношений между детьми.

Предварительная работа:

Накануне праздника родителям именинников даются задания изготовить плакаты или книжки-малышки в виде коллажей, посвящённые своему ребёнку. В них могут быть использованы детские фотографии, вырезки из журналов, рисунки, пожелания, сюрпризы, какие-то секреты. В содержании плаката, книжки может быть написано о происхождении имени ребёнка, помещено поздравление в виде рисунков от родственников, друзей. Листы в книжке и отдельные сюжеты на плакате лучше сделать из различных материалов – бумаги, ткани, целлофана и т.д.

Ход:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы хотим отпраздновать именины. Именины - праздник особый, который можно было бы назвать днем духовного рождения, так как он связан, прежде всего, с таинством Крещения и с именами, которые носят наши соименные небесные покровители. Считалось, что святой будет во всем помогать тому, кто носит его имя. Традиция празднования именин известна на Руси с XVII века. Обычно накануне праздника семья именинника пекла именинные калачи, пироги и караваи. В день самого праздника именинник со своими родными ходил в церковь к обедне, причащался, заказывал молебен за здравие, ставил свечи и прикладывался к иконе с ликом своего небесного покровителя. Днем друзьям и родственникам разносились именинные пироги. 
А сегодня мы будем справлять именины наших детей, которых этот праздник зимой.

Под музыку входит Зима.

Зима: Здравствуйте, уважаемые дети и взрослые! Ну, вот и я пришла, Зимушка-Зима, весёлая пора. По дороге к вам меня сопровождали добрые Ангелы и просили передать приветы зимним именинникам. А есть ли у вас именинники?

Воспитатель: Есть, Зима! И мы с нетерпением ждали этот день. Дети готовили подарки, да и сами именинники — посмотри, какие сюрпризы преподнесли!

Воспитатель обращает внимание на плакат и книжку. Зима выражает своё восхищение, в процессе беглого рассматривания определяет, кто, есть, кто из именинников, спрашивает их, кто помог им создать такие шедевры. Завязывается короткий диалог.

Зима: (обращаясь к детям). Что нового вы узнали о своих товарищах, когда увидели плакаты и книжки? Пожалуйста, начинайте говорить, когда мой друг Белый Ангел (плоскостная фигурка) сядет вам на ладошку.

Дети говорят по очереди: «Я узнала, что…» И т.д.

Зима: Хорошо! А теперь я хочу проверить, внимательны ли вы к своим товарищам-именинникам и насколько интересно было для вас то, что они приготовили.

Проводится викторина по содержанию книжки-малышки и плаката. Вопросы задаёт Зима.

Зима: Кто из наших именинников побывал в аквапарке? У кого дома есть компьютер? У кого больше фотографий с мамой, папой? Вижу, что вы добрые и внимательные дети, всех вас интересуют ваши товарищи, их увлечения и успехи. Давайте поиграем в снежки. Что, нет снега? Но нашей игре это не помешает, ведь у нас праздник — именины… (назвать, кого). Они у нас сегодня главные, поэтому будут капитанами команд.

Именинникам предлагается набрать себе в команду детей. Воспитатель и Зима руководят расстановкой команд и обеспечением их материалом и атрибутами.

Игра «Лепка снежков»

По сигналу делают снежки из газетной или обойной бумаги (бумагу нужно смять, придав ей округлую форму). Каждый вариант игры длится 1 минуту.

1 вариант: лепка снежков из бумаги двумя руками.

2 вариант: лепка снежков из бумаги правой рукой.

3 вариант: лепка снежков из бумаги левой рукой.

Игра «Метание снежков»

Участвуют только именинники. Они по сигналу воспитателя выполняют метание, на каждый вариант игры — ориентировочно по 20 секунд. Дети активно за них болеют и поддерживают.

1 вариант: «Кто метает дальше левой рукой»

2 вариант: «Кто метает дальше правой рукой»

3 вариант: «Кто метает точнее левой рукой»

4 вариант: «Кто метает точнее правой рукой»

Игра «Убираем снег»

Воспитатель предлагает убрать снег. Дети опять объединяются в команды и собирают снежки в корзины по условию:

а) ходить спокойным шагом, не задевая друг друга;

б) в каждой руке нести не более одного снежка.

Игра «Горка»

Именинники вместе строят горку, накладывая, снежки друг на друга и стараясь, чтобы горка не разваливалась.

Игра «Снежные дорожки»

Команды из собранной капитанами горки набирают по 2-3 снежка и по сигналу воспитателя начинают их разворачивать, укладывая образующиеся куски бумаги на пол. Предварительно следует определить территорию, которую нужно закрыть снегом.

Зима: Ай, да дети — молодцы! А уж именинники в зимних играх, какие ловкие да проворные, не зря родились зимой!

Воспитатель: А ещё наши ребята талантливые, могут играть с оркестром. И свой номер они посвящают именинникам, а именинники — тебе, Зима, в благодарность, что ты — пора года, в которую они родились, и что столько радости приносишь всем детям!

Воспитатель раздаёт детям музыкальные и шумовые инструменты. Звучит инструментальная музыка, в определённый момент воспитатель поднимает картинку с изображением инструмента, и те дети, в руках которых он находится, вступают в сопровождение музыки и заканчивают, как только воспитатель убирает картинку. В качестве инструментов можно раздать погремушки, бубны, кастаньеты, маракасы — главное, чтобы в процессе звучания музыки на инструментах поиграли все дети (их необходимо обучить этой игре заранее).

Зима: Наверно, именинники ждут в праздник подарков.

Воспитатель: Конечно! И именно тех, о которых долго мечтали.

Зима: Ну что же, это несложно проверить!

Именинникам завязывают глаза и предлагают нарисовать то, что они хотят получить в подарок. Дети, Зима и гости угадывают. Зима обещает передать рисунки родителям.

Воспитатель: Для именинников в день ангела звучит много пожеланий. И пусть каждый из вас пожелает своим товарищам то, что считает важным и нужным для них.

Именинники усаживаются в центре. Каждый из детей подходит с фигуркой ангела, произносит короткое пожелание. Именинники благодарят.

Воспитатель: А теперь наш традиционный хоровод «Каравай» и чаепитие.