Эссе
статья на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительного направления развития воспитанников № 12 «Березка»

с. Кочубеевское

____________________________________________________________________________________________________________________

357000, Ставропольский край, Кочубеевский район,

с. Кочубеевское, ул. Первомайская,1, тел.: (865-50) 38-845

 «Я – педагог»

Эссе

После школы я, как и многие другие, стояла перед выбором будущей профессии: кем быть?  Поступила в педучилище (а куда еще поступить девушке?), даже не подозревая, что профессия воспитателя станет для меня единственной.

Попав на практике в детский сад, я поняла, что не получала ранее такого удовольствия от общения с людьми, как от общения с детьми. На первый взгляд может показаться, что работа воспитателя не требует определенных навыков и умений. Такие заблуждения нередки среди тех, кто никогда не сталкивался с этой профессией. Быть воспитателем трудно, но безумно интересно!

Я люблю свою профессию за то, что она мне позволяет каждый день соприкасаться с миром детства, за неповторимость каждого дня, за то, что моя профессия была и будет всегда, за то, что эта профессия не дает нам стариться душой, заставляя постоянно двигаться и совершенствоваться.

Мы живем в непростое время, которое предъявляет нам высокие требования, но и открывает для нас много новых возможностей. 21 век –  век развития новых технологий. Меняется наша жизнь, вместе с ней меняются подходы к  педагогической деятельности, а значит,  меняемся мы. И я, в свою очередь, тоже стараюсь идти в ногу со временем: стараюсь совершенствовать свое мастерство, использовать достижения педагогической науки, владеть компьютером, пользоваться интернетом, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы работы,  не забывая при этом о добром старом. Я стараюсь находить время для того, чтобы приобрести новые знания, умения, повысить свой педагогический уровень. Теперь гораздо легче сделать процесс обучения и воспитания ярче, увлекательнее, интереснее.

Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Я стараюсь каждый день вносить в свою работу что-то новое, необычное. Всё это побуждает работать творчески!
А жизнь стремительно идет вперед, и вот перед нами поставлены новые задачи: внедрение  ФГОС дошкольного образования. Свою задачу я вижу в том,  чтобы воспитать творческую, креативную, коммуникабельную личность. В группе, где я работаю, созданы все  условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка, потому что я  осознаю тот  факт, что нет единого подхода к детям, что все они такие разные, но каждый – личность.

Моя жизнь разбита на периоды. Новая группа- новый период жизни. Новые дети – новые цели и задачи. Мне нравится ставить перед собой цели и с оптимизмом достигать их.
Я люблю свою профессию, потому что люблю детей. Для меня любить детей - это дружить с ними, быть на равных. Уметь заинтересовать ребенка, надолго удерживая его внимание. Грамотно и умело обогащать их новыми знаниями, обучая каким-то навыкам. Это быть с детьми такой, какая ты есть, и в душе оставаться немного ребенком: часто чего-то не знающим, колеблющимся и ищущим. Иначе дети не примут, не пустят в свой мир. Пожалуй, самое главное – это расположить ребенка к себе, сделать незаменимым помощником в сложном воспитательном процессе. Важно, чтобы дети видели в воспитателе старшего, надежного, внимательного, доброго друга, который в любой момент сможет помочь, научить, поддержать. Я по натуре человек динамичный, поэтому моя профессия мне очень подходит, и я могу о себе сказать:

- Я счастливый человек! Мне позволено судьбой быть рядом с нашим будущим – детьми! Думать о детях, заботиться о них, любить их.

А у  меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям.